《广东省2021届高中语文学业水平合格性考试模拟测试题二[含答案]》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省2021届高中语文学业水平合格性考试模拟测试题二[含答案]（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、广东省2021届高中语文学业水平合格性考试模拟测试题（二）(时间：120分钟满分：150分)一、本大题11小题，共33分1下列各组词语中，没有错别字的一项是()A魔下 B冠免 C不屑置辨 D分崩离析解析：A项，麾下；B项，冠冕；C项，不屑置辩。答案：D2下列句子中，加点字注音不正确的一项是()A亚欧板块和太平洋板块两个板块在那里聚合并缓慢地褶(zh)皱变形。B误用聪明，何若一生守拙；滥(ln)交朋友，不如终日读书。C他们以时不我待、只争朝夕的精神，唤起我们对未来的憧(tng)憬与追求。D鸠(ji)占鹊巢，李代桃僵，那屋内必是鸡飞狗跳，不得安宁。解析：憧应读chng。答案：C3下面语段中，填入“
2、()”处标点使用正确的一项是()每当灶火燃起，香气弥漫，熟悉的味道植入记忆深处，家，才获得完整的意义。三餐茶饭，四季衣裳，共同造就了一个叫家的地方。人因食物而聚，人不散()家就在。烟火人间，风味长存。A逗号 B顿号 C分号 D句号答案：A4在下面文段横线处依次填入的词语，最恰当的一项是()一个民族和一个时代的质量，往往取决于这个民族和这个时代的审美愿望、审美能力和审美水平。_因为穷，我们就在心理上_了美，它的后果无非两个：一是对美的麻木，二是对美的误判。对美的误判相当可怕，很可能拿心机当_，拿愚昧当坚忍A如果删除聪明 B即使剔除聪明 C如果剔除智慧 D即使删除智慧解析：第一空填关联词，结合后面
3、的“就”，可知应填“如果”。第二空，“剔除”是指把不合适的去掉；“删除”是指删去。结合语境可知，此处应填“剔除”。第三空，“聪明”指智力发达，记忆和理解能力强；“智慧”指辨析判断、发明创造的能力。结合语境可知，第三空应填“智慧”。答案：C5下列句子中加点的成语，使用恰当的一项是()A最近到沿海地区，虽然只是浮光掠影地看看，但那里的变化，却给我留下了极深刻的印象。B心理思想的研究源远流长，早在我国战国时代内经一书中，就有了相关的记载。C他在地主家当长工的时候，吃的是粗茶淡饭，住的是猪棚狗窝，干的是牛马活儿。D那轻柔的嗓音，那甜美的微笑，一看便知她是个一团和气的人。解析：A项，浮光掠影：水面上的反
4、光和一闪而过的影子。比喻观察不细致，没有深的印象；又指文章言论的肤浅，无真知实学。C项，粗茶淡饭：简单的饮食。形容生活简约。D项，一团和气：本指态度温和，现也指互相之间只讲和气，不讲原则。答案：B6下列各句中，没有语病的一项是()A在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当。B“国庆”长假中，很多人都利用这个时间出游，怎样才能避免合法权益不受侵害，有关部门对此做了相关批示。C当前，我国正在实施文化体制改革，相关政府部门要正确处理文化、市场之间的关系，不能为了政绩而违背市场规律，不顾艺术尊严。D中国许多城市正在建设的超大型街区项目，以修建住宅、写字楼、大型购物商场和高层建筑为主
5、，这些巨型建筑却难以得到有效利用。解析：A项，不合逻辑，否定不当，应删去“不足”和“不当”。B项，不合逻辑，“避免”一词含有否定意，不能再用“不”字，删除“不”字。D项，不合逻辑，“住宅、写字楼、大型购物商场和高层建筑”并列不当。答案：C7对下列句子所运用修辞方法的判断，正确的一项是()啊！黄河！你是中华民族的摇篮！油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。新荷初露田田叶，垂柳始曳丝丝烟。A拟人拟人对比 B拟人排比对偶C比喻排比对比 D比喻拟人对偶解析：句子将“黄河”比作“中华民族的摇篮”，是比喻的修辞手法。句中“低唱”“弹琴”是人的行为，此句使用的是拟人的修辞手法。对偶。“新荷初露”对“垂柳始曳”，
6、“田田叶”对“丝丝烟”。答案：D8把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是()英国文化委员会公布的数据显示，近年来中国雅思考生的写作考试成绩是全球最低的。功利性阅读败坏了中国孩子的阅读品味和胃口，甚至导致他们怨恨读经典作品。阅读方面的偏差必然导致中国学生写作能力的欠缺。这一令人尴尬的现实令我们不得不认真反思。孩子们手中放不下来的书籍，多半是课本、习题集、作文选、动漫作品等。A B C D解析：讲阅读的问题，谈写作的问题，中“这一令人尴尬的现实”显然是指中的内容，所以应该放在后面。答案：D9下面文字中画线的句子，表达都不得体的一组是()日前浏览贵网站，惊悉招聘编辑，我决定接受聘请。我是大
7、学自动化专业2016届本科毕业生，成绩优秀，表达能力强，身体健康。现寄上我的相关资料，如有意向，请您尽快与我洽谈。A B C D解析：这是一封求职信的主要内容，注意使用谦敬辞和书面语。“惊悉”，听到消息后大受震动，一般指不好的消息，此处不当，应改为“得知”。“接受聘请”不当，因为还在求职过程，并没有得到聘任，“聘请”是敬辞，也不用于自己，可以改为“前去应聘”。“洽谈”意思是接洽商谈。一般指对一定的经济事项，双方当事人之间进行初步的接洽、商谈，以探索其实现可能性的行为。用在此处不当，应改为“联系”。答案：B阅读下面的文字，完成1011题。舅舅送给小明一款新手机，父母不让他把手机带到学校去，小明很
8、郁闷，他的好友要去安慰他，劝他不要带手机回学校。10下列劝解，表达最恰当的一项是()A你父母是担心把手机带到学校玩游戏，影响你的学习，理解父母的良苦用心吧。B你成绩那么差，你父母是不会同意你带手机去学校的。C新手机带去学校，万一不小心被偷了就得不偿失。D你不能带手机去学校，这样违反了校规，是不对的。答案：A11在上题的劝解中，选择不恰当的一项，把序号填入答题卡上，分析其不恰当的原因。()不恰当的原因：_答案：B原因：容易让人误解“成绩好就可以带手机去学校”。C原因：容易让人产生“手机只要不被偷，就可以带去学校”的歧义。D原因：劝说的语气过于生硬，让人不好接受。二、本大题6小题，共34分阅读下面
9、的文言文选段，完成1215题。【甲】先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。(节选自出师表)【乙】单于欲降武，使卫律治其事。律举剑拟之，武不动。律曰：“苏君！律前负汉归匈奴，幸蒙大恩，赐号称王，拥众数万，马畜弥山，富贵如此！苏君今日降，明日复然。空以身膏草野，谁复知之！”武不应。律知武终不可胁，白单于。单于愈益欲降之乃幽武置大窖中绝不饮食。天雨雪，武卧啮雪，与旃毛并咽之，数日不死。匈奴以为神，乃徙武北海上无人处，使牧羝
10、，羝乳乃得归。武既至海上，廪食不至，掘野鼠，去草实而食之。杖汉节牧羊，卧起操持，节旄尽落。武留匈奴凡十九岁，始以强壮出，及还，须发尽白。(节选自汉书苏武传，有删改)12下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)()A单于/愈益欲降之/乃幽武置/大窖中绝不饮食B单于愈益欲/降之乃幽武/置大窖中/绝不饮食C单于愈/益欲降之/乃幽武置大窖中/绝不饮食D单于愈益欲降之/乃幽武/置大窖中/绝不饮食解析：正确标点为：单于愈益欲降之，乃幽武，置大窖中，绝不饮食。答案：D13下列四组加点词语，意义相同的一项是(3分)()A故五月渡泸 既克，公问其故 B单于愈益欲降之 愿陛下亲之信之C匈奴以为神 以塞忠
11、谏之路也 D还于旧都 甚于生者解析：A项，第一个是“所以”。第二个是“的原因”。B项，两个都是代词。C项，第一个是“把”；第二个是“以致”。D项，第一个是“到”；第二个是“比”。答案：B14下列对文言文选段的理解分析，不恰当的一项是(3分)()A诸葛亮竭尽全力辅佐后主来实现先帝兴复汉室，还于旧都的遗愿。B苏武面对匈奴威逼利诱宁死不投降，不背叛汉朝。C甲、乙两文都体现大臣的忠诚，诸葛亮和苏武忠诚的表现都是一样的。D单于开始时派卫律对苏武威逼利诱，后来把他关在大窖中不提供食物，苏武始终不屈服。解析：诸葛亮和苏武忠诚的表现是不同的，诸葛亮的忠诚表现在竭力完成先帝遗愿，苏轼是忠于汉室，宁死不降匈奴。答
12、案：C15将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明。译文：_(2)武留匈奴凡十九岁，始以强壮出，及还，须发尽白。译文：_答案：(1)早晚忧愁叹息，只恐怕托付给我的大任不能完成，从而损害先帝的英明。(2)苏武被扣留在匈奴共十九年，当年出使时身强力壮，等到回来时，胡须头发都白了。阅读下面的唐诗，完成1617题。野步周密麦陇风来翠浪斜，草根肥水噪新蛙。羡他无事双蝴蝶，烂醉东风野草花。16诗歌描绘了一幅怎样的画面？(4分)答：_答案：诗歌描绘了一幅春日郊外麦浪葱葱、花草盎然、生机勃勃的动人画面。17请从修辞手法的角度赏析三、四两句。(5分)答：_答案：三、四
13、两句运用拟人的修辞手法，表现了蝴蝶无忧无虑地陶醉在暖洋洋的东风和草花香气里的状态，给人以无忧无虑之感，借以表达出诗人悠然自得、惬意喜悦的心境。18补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)总角之宴，_。_，不思其反。(诗经氓)(2)故不积跬步，_；不积小流，_。(荀子劝学)(3)白露横江，水光接天。_，_。(苏轼赤壁赋)答案：(1)言笑晏晏信誓旦旦(2)无以至千里无以成江海(3)纵一苇之所如凌万顷之茫然三、本大题3小题，每小题3分，共9分阅读下面的文字，完成1921题。网络文学经过20余年高速发展，产生了大量作者和读者，催生了丰富的文学类型。但随之也产生了一些不容忽视的问题。在网络文学发展过程中，类型小说做出了重大
