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1、江西省信丰中学2019届高三语文上学期周考（十三）一、 论述类文本阅读 （3小题，共9分） 阅读下面的文字，完成文后1-3题。最近两年，“真人秀”非常流行。这些“真人秀”都是由当红明星出镜，让他们在设定的情境之下进行特定的展现。与此同时，网络直播正悄然兴起。网络直播已经成为年青一代所喜爱和参与的娱乐方式。而且，网络直播似乎也在创造着一些普通人中的“明星”网红，一些无名的模特或美女或其他方面的人通过这样的方式“走红”了。其实明星真人秀和网络直播正好是对照。明星真人秀是明星扮成普通人，网红则是普通人扮明星。明星真人秀是让明星在没法端着的环境中、在现实的普通竞争游戏中展现普通；而网红则是以小白领为中
2、心的中产阶级后备军自己扮演明星。明星真人秀和网红都是年轻的中产阶级后备军喜欢的，前者是高不可攀的明星下降到和自己一样的位置，后者是和自己一样的人成了明星。这都是以年轻小白领为中心的青年群体的自我期望和自我反讽。这里有两个走向值得注意：首先，从这些节目看来，就是现在的年轻人渴望看到更多的“真实”的生活，他们对戏剧性的生活兴趣不高，但对于某种琐碎的“生活流”倾注了很多的关切。这种“生活流”是由大量真实的细节和具体而微的生活状态所构成的，这种生活的情境是典型的白领式的。这就把中产阶级后备军的生活形态作为所有这些直接性节目的背景，他们与现在的年轻人保持着一种平视的关系，并且通过这种方式来获得一种身临其
3、境之感。其次，这些节目极为关键的就是一种“互动”的生成，网络直播是通过手机的直接互动所产生的效应，而明星真人秀更加依赖电视中的互动和网络的互动，这种互动性其实是参与到情境之中的感觉的生成。其实，这些都是年轻人的新的认同感所营造的一部分。他们对自己生活的观照，往往是通过这种真人秀或直播来获得的，这些赋予了他们的平淡日常生活一种不同于既往的意义，这种意义不是来自一种大叙事，而是来自于某种“平庸性”的小叙事。这种小叙事看起来意义极为中性和暧昧，有一些甚至有无聊和消极的因素，但另一面其实也具有某种面对生活的积极意义和价值，它让年轻人能够面对今天没有大喜大悲的生活，在为追求生活而努力的路上一面能够适应生
4、活本身一面也能够产生一种积极的面对自身社会的认同。明星真人秀和网络直播的流行背后所蕴含的丰富因素值得社会的深入认识和深入探讨。（摘编自张颐武真人秀与网络直播，有删节）1. 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A. “真人秀”要求明星在设定的情境之下进行特定的展现，从而把明星变成了普通人。B. 网络直播很容易创造一些普通人中的“明星”，这是年轻人喜爱和参与的根本原因。C. 都市白领们非常注重真实、琐碎、具体的生活状态，他们对戏剧性的生活兴趣不高。D. “真人秀”和网络直播的兴起，背后所反映的则是当前年轻人对生活的观照与思考。2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）A.
5、 文章开头对当前非常流行的“真人秀”和网络直播进行阐述，并分析了它们的特点。B. 第二段运用对比论证的方法把明星和网红进行了对比分析，并指出两者流行的原因。C. 第三段从两个角度来进一步分析问题，明确这些娱乐节目非常流行的深层原因。D. 文章采用总分总的结构，由现象开始逐层深入分析，最后解决问题，论证思路清晰。3. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）A. 如果不是受到明星“真人秀”这些节目的启发，网络直播就不可能兴起并流行开来。B. 网络直播能让普通人扮演明星而深受年轻人喜欢，可见年轻人还是希望被他人关注。C. “真人秀”和网络直播都注重互动性，可见年轻的白领们喜欢交流与人与人的“平
6、视”。D. 网络直播所呈现出来的生活片段虽然只是小叙事，但能够给年轻人带来不同的意义。1. D 试题分析：A项，“从而把明星变成了普通人”不正确，原文说的是“明星真人秀是明星扮成普通人”，而不是“变成”普通人。B项，“网络直播很容易创造”不恰当，原文说的是“网络直播似乎也在创造着”；“这是年轻人喜爱和参与的根本原因”不当，原文说提“这些都是年轻人的新的认同感所营造的一部分”。C项，“都市白领们非常注重真实、琐碎、具体的生活状态”不正确，原文说的是“现在的年轻人渴望看到更多的真实的生活”，而不是“都市白领”。2. D D项，“文章采用总分总的结构”分析不正确。从全文来看，文章先列出现象，然后逐层
7、分析明星真人秀和网络直播流行的原因，并不是总分总的结构，而且最后也没有提出解决问题的办法。3. A A项，推断不成立。原文说“与此同时，网络直播正悄然兴起”，说明网络直播和“真人秀”是同时兴起的，并不是受“真人秀”等节目启发才发展起来的。二、文言文阅读（3小题，共9分）阅读下面这篇文言文，完成4-6题。余玠，字义夫，蕲州人。以功补进义副尉，寻授兵部侍郎、四川安抚制置使、兼知重庆府、兼四川总领、兼夔路转运使。玠大更敝政，遴选守宰，筑招贤之馆于府之左，供张一如帅所居，下令曰：“集众思广忠益诸葛孔明所以用蜀也欲有谋以告我者近则径诣公府远则自言于郡所在以礼遣之高爵重赏朝廷不吝以报功，豪杰之士趋期立事，
8、今其时矣。”士之至者，玠不厌礼接，咸得其欢心，言有可用，随其才而任之，苟不可用，亦厚遗谢之。播州冉氏兄弟琎、璞，有文武才，隐居蛮中，前后阃帅辟召，坚不肯起。闻玠贤，相谓曰：“是可与语矣。”遂诣府上。玠素闻冉氏兄弟，刺入即出见之，与分庭抗礼，宾馆之奉。冉安之若素有，居数月，无所言。玠将谢之，乃为设宴，玠亲主之。酒酣，坐客方纷纷竞言所长，琎兄弟饮食而已。玠以微言挑之，卒默然。玠曰：“是观我待士之礼何如耳。”明日，更别馆以处之，且日使人窥其所为。兄弟终日不言，惟对踞，以垩画地为山川城池之形，起则漫去。如是又旬日，请见玠，屏人曰：“某兄弟辱明公礼遇，思有少裨益，非敢同众人也。为今日西蜀之计，其在徙合州
9、城乎？”玠不觉跃起，执其手曰：“此玠志也，但未得其所耳。”曰：“蜀口形胜之地莫若钓鱼山，请徙诸此，若任得其人，积粟以守之，贤于十万师远矣，巴蜀不足守也。”玠大喜曰：“玠固疑先生非浅士，先生之谋，玠不敢掠以归己。”遂不谋于众，密以其谋闻于朝，请不次官之。诏以琎为承事郎，璞为承务郎。徙城之事，悉以任之。卒筑青居、大获、钓鱼、云顶凡十余城，皆因山为垒，棋布星分，为诸郡治所，屯兵聚粮为必守计。于是如臂使指，气势联络。又属嘉定开屯田于成都，蜀以富实。宝祐元年，一夕暴卒，蜀之人莫不悲慕如失父母。玠自入蜀，进华文阁待制，赐金带，权兵部尚书，进徽猷阁学士，升大使，又进龙图阁学士、端明殿学士，及召，拜资政殿学士
10、，恩例视执政。其卒也，帝辍朝，特赠五官。以监察御史陈大方言夺职。六年，复之。 （选自宋史列传第一百七十五）注：冉氏兄弟为现遵义绥阳人。唐代贞观设立播州。明代改土归流，播州改称遵义。嘉定，四川嘉定府。4. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项 （3分） A. 集众思/广忠益/诸葛孔明所以用蜀也/欲有谋以告我者/近则径诣公府/远则自言于郡所在/以礼遣之/高爵重赏/朝廷不吝以报功/B. 集众思/广忠益/诸葛孔明所以用蜀也/欲有谋以告我者/近则径诣公府/远则自言于郡/所在以礼遣之/高爵重赏/朝廷不吝以报功/ C. 集众思/广忠益诸葛孔明所以用蜀/也欲有谋以告我者/近则径诣公府/远则自言于郡/所在以
11、礼遣之/高爵重赏/朝廷不吝以报功/ D. 集众思/广忠/益诸葛孔明所以用蜀也/欲有谋/以告我者近/则径诣公府/远则自言于郡所在/以礼遣之/高爵重赏/朝廷不吝以报功/ 5下列对文中加点词语的相关内容的解释，不正确的一项是（3分） A. 路：是宋代行政区域的名称，与今天的省区大致相似，如广东路、夔州路。B. 阃帅：阃，在外统兵的将领。阃帅就指地方的军事统帅。文中余玠就是阃帅。C. 屯田：封建王朝组织劳动者在官地上进行开垦耕作的农业生产组织 形式，通过这种形式朝廷可以取得一些军饷和税粮。有分军屯和民屯。以军屯为主。D. 兵部尚书：兵部是古代“六部”之一，掌管全国官员任命、户籍、兵籍、军械、军令等事宜
12、。兵部尚书是兵部的最高长官。6下列对原文有关内容的的概括和分析，不正确的一项是（3分）A. 在朝廷的支持下，余玠镇守蜀中广开言路、重用人才，除弊兴良，收到显著成效。B. 在余玠贤德感召下，播州冉氏兄弟毅然出山，慎思之后，提出在西蜀合理布防的策略。C.“是观我待士之礼何如耳。”这是余玠的内心独白，余玠耐心地对待人才，尊重人才。D. 冉氏兄弟认为巴蜀之地不值得戍防，余玠甚以为然，于是将军队移至钓鱼山一带。4. B “集众思,广忠益”是判断句的主语，“集众思，广忠益”是一个成语典故。因此A.B正确。“以礼遣之”主语和前句不一致。因此“所在”是“以礼遣之”主语不能断开。且根据文言句式对称可知“近则径诣
13、公府/远则自言于郡/”。翻译：集众思，广忠益，是诸葛孔明用来治理蜀地的办法。有策谋想告诉我的人，在近处就径直来公府，在远处可自行到所在的郡府（去谈），官府要以礼相送。高爵重赏，朝廷（也会）不吝惜以此为酬报的。习近平引用此“孔子说：“三人行必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之”;“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”礼记中说：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”诸葛亮说：“集众思，广忠益。”这些古语说明了什么呢?一是说明人与人之间要进行交流思想、交流学识、交流经验的学习活动;二是对交流出来的东西要进行分析、比较和辨别，凡是好的就学习遵从，不好的就自省自戒，这样就可以达到相互学习、取长补短、共同提高
14、的目的。”5. D 兵部负责武官任命。吏部才是负责全国官员选拔。户籍为户部主管。6. D 根据上下文，冉氏兄弟认为钓鱼山是蜀地最险要的 地方，如果守住，巴蜀便不难防守了。参考译文：余玠，字义夫，是蕲州人。凭战功补任进义副尉，不久授予兵部侍郎、四川安抚制置使兼知重庆府兼四川总领兼夔路转运使。他大力改革弊政，遴选郡守县宰，在自己的帅府旁修筑招贤馆，陈设完全同主帅的住所一样，下令：“集众思广忠益，是诸葛孔明用来治理蜀地的办法。有策谋想告诉我的人，在近处就径直来公府，在远处可自行到所在的郡府（去谈），官府要以礼相送。高爵重赏，朝廷（也会）不吝惜以此为酬报的。豪杰之士随时世而动要求建立功业，现在正是时机
15、。”士人来到后，余玠不厌其烦以礼接待。（来者）都得到余玠的真诚欢迎，所献策谋可采纳的，（余玠）按献策人 的才能予以任用，如果不能采用，也赠厚礼对其表示感谢。播州冉琎、冉璞兄弟俩，有文才武略，隐居在少数民族区域，前后有几任外任的将帅征召，他们坚决不肯就职。听说余玠贤明，相互商量：“这样，可以与他谈谈。”于是前往帅府。余玠素闻冉氏兄弟（之名），看到名片请冉氏兄弟进府邸并立即会见他们，施以平等的礼节，（给予）在宾馆（休憩）的待遇。冉氏兄弟以平常的心态接受；过了数月，也没有谈什么（建议）。余玠准备向他们问候请教，于是为他们设宴。余玠亲自主持宴会。酒喝到畅快的时候，在座的来客纷纷争着讲自己策谋的高明，而冉氏兄弟只是饮酒用餐而已。余玠以含蓄的话语引导他们，最终（他们）还是默默无言。余玠（心里）说：“他们不过是在看我将怎样礼待有识之士罢了。”第二天，让（二人）换住另一处宾馆，并派人天天在暗中观察他们的作为。（派去的人发现）冉氏兄弟终日不讲话，只是面对面蹲着，用白垩土在地上画些山川城池的图形，起身后就涂抹掉。这样，又过了十日，（二人）请求会见余玠。（见面后）让其他人退出，才说：“我们兄弟愧对明公的礼遇，所思谋的建议（对您）只有微小的帮助，所以不敢同众人所言相比”。作为今日（固
