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,第6课时 连加、连减,RJ 二年级上册,课前预习,第2单元 100以内的加法和减法（二）,第一步 旧知回顾,口算。,984,2026,75920,72640,17,21,12,86,26,18,66,66,第二步 新知引入,打开书第27页，看看连加、连减是怎样进行竖式计算的。,读题后圈出问题。,求三个组一共摘了多少个，就是把三个组的合起来用加法计算。,第三步 精读教材,看教材中一共用了几种方法计算三个数连加。,对比三种竖式，你认为哪种更简便？,方法一： 列两个竖式,第一个竖式的结果做第二个竖式的一个加数。,方法二： 列一个连续的相加的竖式,方法三： 列一个连加的竖式,读题，圈出所求问题，要求这个问题需要知道哪些条件？找一找,要求还剩的，就要用一共的减去两次运走的，怎样列式？,列出的这个连减算式怎样用竖式计算？,方法一： 列两个竖式,方法二： 省略可以口算的竖式,18,可以列成一个竖式吗？自己试一试。,你学到了什么吗？,第四步 我的收获,计算连加和连减算式时，都要按照从左到右 的顺序计算。可以分步计算，也可以写成一个竖式计算。,辨析：计算进位加法，在计算十位上的数时别忘记加进上来的“1”。,第五步 小试牛刀,试着完成课本第28页的做一做。,
