市级骨干教师示范课语文-文言文翻译训练课件 华东师大版

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1、文言文翻译训练,重庆市杨家坪中学 毛家正,一、梳理翻译要点,(一)运用六字诀 1、增(单变双) 2、补(省略句) 3、删(发语词衬字) 4、留(专名术语) 5、换(用法变化) 6、调(倒装句),(二)掌握直意法,1、直译 根据句中语言环境和语法结构,落实每一个 实词与虚词的意义和用法,译准每一种特殊句 式和固定句式。(一字一字译),根据原文大意,不做逐字逐 句的翻译。 乞骸骨、山陵崩,2、意译,(三)抓住得分点,1、实词 2、虚词 3、特殊句式 4、固定句式,实词,(1)通假字 (2)活用词 (3)古今异义词 (4)多义词,虚词,(1)而 (2)乎 (3)其 (4)且 ( 5)所 (6)为 (

2、7)焉 (8)也 (9)以 (10)因 (11)于 (12)则 (13)者 (14)之 (15)与 (16)何( 17)乃 (18)若,特殊句式,(1)判断句 (2)被动句 (3)倒装句(宾前置、谓前置、定后置、 状后置介词结构后置) (4)省略句(省主、谓、宾、兼、介),固定句式,(1)无以、有以 (2)有所、无所 (3)如何、奈何 、若何 、如何、奈何 (4)是故、是以 (5)所以 ( 6)不亦乎 (7)何为、何焉为 (8)庸乎、其乎 (9)得无乎、无乃乎 (10)之谓也、其之谓也、其之谓乎 (11)孰与、与孰、孰若 (12)然则 (13)有者,二、翻译练习 方山子传 苏 轼,解题路径之一

3、,通过审读第3 题,预见内容。,下列对原文有关内容的分析概括和鉴赏,不正确的一项是( ),A 方山子并不是姓方名山子,而是姓陈名慥字季常,因为他所戴的帽子,帽顶呈方形高高耸起,很像古代方山冠遗留下来的样式,所以人们称他为方山子。 B 方山子从小仰慕游侠朱家、郭解的人品,因此一心想当游侠来驰骋当世,但是始终没有机会,因而心灰意冷,晚年就隐居在光州、黄州一带,不再与世人交往了。 C 本文字里行间流露出作者对方山子蔑视富贵的精神的赞扬,以及对他的隐居生活的向往,暗含作者怀才不遇的思想感情,与作者当时被贬官的心境是一致的。 D 本文写游侠使人感到豪气逼人,写隐居让人觉得沉静如水,人物面貌毕肖神似,表现

4、出作者描写人物形象的高超艺术。,解题路径之二,通过阅读全文, 了解内容。,方山子传(苏轼) 方山子,光、黄间隐人也。少时慕朱家、郭 解为人,闾里之侠皆宗之。稍壮,折节读书,欲 以此驰骋当世,然终不遇。晚乃遁于光、黄间, 曰岐亭。庵居蔬食,不与世相闻;弃车马,毁冠 服,徒步往来山中,人莫识也。见其所著帽,方 耸而高,曰:“此岂古方山冠之遗像乎?”因谓之 方山子。 余谪居于黄,过岐亭,适见焉,曰:“呜呼! 此吾故人陈慥季常也,何为而在此?”方山子亦矍 然,问余所以至此者,余告故。俯而不答,仰而 笑,呼余宿其家。环堵萧然,而妻子奴婢皆有自 得之意。,余既耸然异之,独念方山子少时,使酒好剑,用财如 粪

5、土。前十有九年,余在岐山,见方山子从两骑,挟二 矢,游西山。鹊起于前,使骑逐而射之,不获。方山子怒 马独出,一发得之。因与余马上论用兵及古今成败,自谓 一世豪士。今几日耳,精悍之色,犹见于眉间,而岂山中 之人哉! 然方山子世有勋阀,当得官,使从事于其间,今已显 闻。而其家在洛阳,园宅壮丽,与公侯等。河北有田,岁 得帛千匹,亦足以富乐。皆弃不取,独来穷山中,此岂 无得而然哉? 余闻光、黄间多异人,往往阳狂垢污,不可得而见, 方山子傥见之欤?,解题路径之三,通过完成第3 题,把握内容。,切入点,与原文对照: 时间、地点、人物、事件 是否一致,下列对原文有关内容的分析概括和鉴赏,不正确的一项是( )

6、,A 方山子并不是姓方名山子,而是姓陈名慥字季常,因为他所戴的帽子,帽顶呈方形高高耸起,很像古代方山冠遗留下来的样式,所以人们称他为方山子。 B 方山子从小仰慕游侠朱家、郭解的人品,因此一心想当游侠来驰骋当世,但是始终没有机会,因而心灰意冷,晚年就隐居在光州、黄州一带,不再与世人交往了。 C 本文字里行间流露出作者对方山子蔑视富贵的精神的赞扬,以及对他的隐居生活的向往,暗含作者怀才不遇的思想感情,与作者当时被贬官的心境是一致的。 D 本文写游侠使人感到豪气逼人,写隐居让人觉得沉静如水,人物面貌毕肖神似,表现出作者描写人物形象的高超艺术。,下列对原文有关内容的分析概括和鉴赏,不正确的一项是( B

7、 ),A 方山子并不是姓方名山子,而是姓陈名慥字季常,因为他所戴的帽子,帽顶呈方形高高耸起,很像古代方山冠遗留下来的样式,所以人们称他为方山子。 B 方山子从小仰慕游侠朱家、郭解的人品,因此一心想当游侠来驰骋当世,但是始终没有机会,因而心灰意冷,晚年就隐居在光州、黄州一带,不再与世人交往了。 C 本文字里行间流露出作者对方山子蔑视富贵的精神的赞扬,以及对他的隐居生活的向往,暗含作者怀才不遇的思想感情,与作者当时被贬官的心境是一致的。 D 本文写游侠使人感到豪气逼人,写隐居让人觉得沉静如水,人物面貌毕肖神似,表现出作者描写人物形象的高超艺术。,分组出题(一),月下狼人组、光之翼组、星火燎原组、六小福组、德玛西亚组在15段中各出一句文言翻译得分点标注题 注:1、该句翻译满分为5分 2、标出该句得分点 3、说明理由,得分点标准:,1、恰当:能检验学到的文言知识和获得 的翻译能力) 2、适量(与分值相当) 3、适度(难易得当),分组出题(二),地平线组、拾柒组、圣斗羊组在13段中各出一句文言翻译题,Six God组在45段中各出一句 注:1、该句翻译满分为5分 2、该句不标得分点,小组讨论,出题(得分点题、翻译 题)、评价、翻译、打分,小组答辩,作业:,1、整理好本堂课笔记 2、翻译方山子传前四段中 任一段,谢谢,

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