统编版四年级下册语文类文阅读-25宝葫芦的秘密(节选)

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1、类文阅读 -25 宝葫芦的秘密(节选) 做宝葫芦的主人(节选) 张天翼 水面上的钓丝抽动了一下,浮子慢慢地往下沉。我赶紧把 钓竿一举 , 就钓上了一个东西, 像有弹( t n dn )性似( s sh)的蹦到了岸上 , 还“咯咕噜 ! ”一声。 真的是一个葫芦 ! 湿答答的。满身绿里透黄 , 像香蕉苹果那 样的颜色。并不是很大,兜儿里也装得下。要是放在书包里, 那从外面简直看不出来。 我把它拿到手里。很轻。稍微一晃动,里面就有核儿什么 的咕噜咕噜地响仔细一听,原来是在说话 : “谢谢,谢 谢! ” 我在心里自问自 : “怎么,这就是那号鼎鼎大名的宝葫芦 吗?这就是使人幸福的那号宝葫芦吗?那神奇

2、的宝葫芦就是这 么一副样儿吗 ?” 这个葫芦又像青蛙叫,又像是核儿摇晃着响似的,它答话 了( 原来我心里想的什么,它竟完全知道! ) :“这你可不用怀 疑。 你别瞧表面我跟别的葫芦一个样子, 可是里面装的玩意儿, 各个葫芦就都不一样了。 我的(d de)确是一个可以使你幸 福的葫芦,保你没错儿。我这回才好容易找上了你,你该做我 的主人。我愿意听你的使唤,如你的意。 听听它的话 ! 说得多亲切 ! 不过我还得( d i de)问个明 白:“你为什么谁也不去找,偏偏要找上我呢?你为什么单要让 我做你的主人呢 ?” “因为你和别人不同,你是一个很好的少年” 我连忙问 : “什么 ? 我怎么个好法?我

3、哪方面好 ?你倒说 说。” 它说,我在各方面都好。 我听得真,它的确是这么说来着。 可是我总希望它说得更具体些。 (选自宝葫芦的秘密山东友谊出版社) 1. 用“”在文中括号里选择正确的读音。 2. 文中从和两个方面来描写了宝 葫芦,在文中找出相关的句子,用“”标出来。 3. 文中画“”的句子是对“我”的一段心 理描写,写出了“我”对宝葫芦的 质疑。 4. 文中省略号的作用是()。 A. 引文的省略 B.列举的省略 C.说话断断续续 D.话未说完 5. 宝葫芦为什么会找上“我”做主人? 【参考答案】 1. t n sh d d i 2. 颜色 大小身绿里透黄 , 像香蕉苹 果那样的颜色。并不是很

4、大,兜儿里也装得下。要是放在书包 里,那从外面简直看不出来。 3.心理能带来幸福 4. D 5.因为宝葫芦觉得 “我”是一个好少年, 各方面都很好, 和合适做它的主人。 阿拉丁神灯(节选) 巫师想让阿拉丁取出油灯后再杀掉他,阿拉丁没有上当, 被巫师堵在了藏有宝藏的地洞里。 阿拉丁焦急地搓着双手,想着怎么才能出去,无意间搓到 了手指上的戒指。忽然间,一个威风凛凛的巨神出现在他的面 前。 “主人,您需要我做什么?”巨神的声音像打雷一样响。 阿拉丁被眼前这个巨大的家伙吓得浑身哆嗦起来。 巨神赶忙说 : “主人,您别怕,我是戴在您手指上的戒指 神。谁戴上这枚戒指,我就是谁的仆人,您有什么吩咐尽管说 吧

5、。” 阿拉丁将信将疑,要求他把自己带回家。话音刚落,他已 经到家了。母亲惊讶地过来询问。 又累又饿的阿拉丁疲惫地说: “先给我做点吃的吧,我边 吃边和您说。”可家里连一点儿食物都没有了,阿拉丁的母亲 决定把自己纺好的棉纱拿到市上卖掉,给阿拉丁买些吃的。 “还是把我带回的这盏旧油灯拿去卖掉吧,油灯总比纱好 卖一些。” 阿拉丁的母亲接过油灯,自言自语道: “虽然有点旧,但 擦一擦应该还值不少钱吧。”她说着就擦了起来。谁知刚擦了 一下,油灯,里就冒出了一个又高又大的怪物! 他粗声粗气地对阿拉丁的母亲说:“您要我做什么?我是 这盏灯的仆人, 也是您的仆人, 我会按照您的命令行事的。” 阿拉丁的母亲吓得魂不附体。阿拉丁这次一点都不害怕 了,他只是惊讶于这个灯神竟然比戒指神还要高大。 他对灯神说 : “灯神啊 ! 请给我弄些可口的食物吧。” 灯神听了阿拉丁的吩咐,立刻在桌子上摆满了丰盛的饭 菜。 (选自阿拉丁神灯学习出版社) 1. 根据意思从文中找出合适的四字词语填空。 形容人因受到重大震惊而惊恐万状,失去常态。() 自己对自己说话。() 2. “巨神的声音像打雷一样响。”这是个,写 出了戒指神。 3. 根据文章填空。 阿拉丁因为而被巫师藏在了 里,后来被救出回到了家里。 4. 小朋友,如果你像阿拉丁一样拥有戒指神和灯神,你会 让他们做些什么呢?发挥想象写一写吧。

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