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1、四年级统计与可能性四年级统计与可能性 单元作业设计题单元作业设计题 一、 填空。 1、袋中有 5 个白球 3 个黄球，从袋子里每次摸一只球出来，摸到可 能性大是 球，至少摸出 只球才能保证有一个黄球。 2、把 1-9 九张数字卡片，打乱后反扣在桌上摸到单数算小军赢，摸 到双数算小明赢，公平吗？ 3、在口袋里有 6 枝红色钢笔和 4 枝黑色的钢笔，从中任意摸一枝钢 笔摸到 钢笔可能性大，若想使两种颜色笔可能性相等。需要 再往袋里放入 黑色钢笔，若想使黑色摸到可能性大应至少拿去 红色钢笔 枝。 4、板桥小学四（2）班 4 名同学给贫困地区小朋友捐图书。本数据如 下图。 纵轴每一格代表 本 张成比王
2、华多捐 本 李军捐的是孙平 倍 平均每人捐 本 5、如图。有甲、乙、丙三个方框。小张、小孙、小王在方框上做游戏， 在黑色区域算小张赢，在白色区域算小孙赢。 王华李军张成 孙平 甲乙丙 想让小张获胜可能性大要在 方框上玩 想让小孙获胜可能性大要在 方框上玩 想让两人获胜可能性均等要在 方框上玩 二、 选择题。 1、整理数据一般用 方法好。 A、画正字 B、数一数 C、画表格 2、硬币有正反两面三刀面，把它抛 50 次后落下，朝上机会 。 A、下面 B、反面 C、正反差不多 3、正方体六个面分别写上 2、3、4、6、7、8 朝上抛若干次，朝上数 除以 2 没有余数小光胜，朝上的数除以 3 没有余数
3、的小明胜，胜的可 能性大 。 A、小光 B、小明 C、小光小明不胜不败 4、 两人轮流掷小正方体， 假定红面朝上甲得 1 分， 黄面朝上乙得 1 分。 用下面 正方体最公平。 A、2 红 1 蓝 1 绿 2 黄 B、3 红 1 绿 2 黄 C、1 红 3 蓝 2 黄 5、条形统计图比统计表更能一目了然地看出数量的多少。 A、正确 B、不正确 C、无法选择 三、综合应用题。 1、在口袋里放进红蓝两种球共 8 个， 任意摸一个摸到红球算甲胜， 摸到蓝球算乙胜，你认为怎样放球游戏才是公平的。 2、四年级（2）班同学喜欢的体育项目记录如下：跳绳 17 人，跳皮 筋 14 人，踢足球 24 人，跑步 13 人 你能根据上面的记录数据完成下面统计表和统计图： 项目合计跳绳跳皮筋踢足球跑步 人数 人数 项目 3、小红和小兰用转盘做游戏，指针停在黑色区域算小红赢，指针停 在红色区域算小兰赢。请你按要求给转盘涂色。 （黑色区域用斜线表 示） 小红赢的可能性大 小兰输的可能性大 两人赢的可能性一样 10 跑步跳绳跳皮筋踢足球 5 15 20 0 25 30
