《2020年整理新人教版二年级下册数学期末总复习提纲、知识要点及练习题.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2020年整理新人教版二年级下册数学期末总复习提纲、知识要点及练习题.doc(16页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、二年级下册数学复习要点:1、表内除法(一)类型主要内容举 例重点说明利用乘法口诀求商1、45句乘法口诀依据口诀特点,记忆口诀:(1)因数相同的口诀( )得一 ( )得四 ( )得九 ( )十六( )二十五 ( )三十六( )四十九 ( )六十四 ( )八十一口诀是口算、笔算、混合运算的基础,也是这个学期的重点,一定要熟练掌握每句口诀。(2)积相同的口诀( )十二 ( )二十四( )十二 ( )二十四( )十八 ( )三十六( )十八 ( )三十六(3)积的十位和个位对调的口诀( )十二 ( )二十四( )二十一 ( )四十二( )十八 ( )四十五( )八十一 ( )五十四( )三十六 ( )
2、二十七( )六十三 ( )七十二(4)易错口诀( )十二 ( )二十( )五十六 ( )十六( )十八 ( )三十六( )三十二 ( )二十七( )四十五 ( )七十二( )六十三 ( )五十四2、口诀的意义1、根据依据口诀写出四个算式二八十六 四七二十八 六七四十二 5635482、根据卡片上的数字写出四个算式 1、口算P119/2等易错口算题目:33= 11= 62= 62=42= 82= 21-7= 217=189= 728= 459=819= 279= 549=364= 243= 123=639= 426= 213=检查方法:把算式的第一个数字盖住,看清运算符号,乘法用除法、除法用乘法
3、、加法用减法、减法用加法进行检查。注意运算符号注意被除数是多少2、填表被除数542472除数689商6495因数因数=积 被除数除数=商积一个因数=另一个因数 被除数商=除数 除数商=被除数注意:1、求的是什么2、检查:按照顺序再算一遍。3、在 里填上、 或 =练习:6+6 66 99 92 408 30688 8-8 273 33 246 24876 67 729 81 244 426注意:、看清运算符号。、认真检查:()计算是否正确。 ()符号是否填写正确。方法:画横线分别计算出两个算式的结果,在比较大小。4、在 里填上合适的数。1、4 =243 63 = 2 6 = 49 3 = 42、
4、2 = 20-2 39 = 30- 9 = 40-4 59 = - 53、复习乘法的意义如:5+5+5 = 5 7+7+7+7 = 7 方法:先计算出一边,再根据积填空。9乘几积就是几十减几。乘法的意义:求几个相同加数的和5、在 里填上“+、-、”练习:9 3 = 3 8 8 = 1 18 6 = 248 5 = 40 12 6 = 6 6 2 = 3检查方法:盖住的数根据数字和运算符号进行计算,看结果是不是与等号右边相等。方法:看看等号左右两边的数字各是什么,在确定填什么运算符号。6、盖住的数字是几?45 =5 8 =24 2 =184 =9 6 =18 3 =15检查方法:盖住积,再次进行
5、计算,看看计算出的结果与等号后的数字是否一样。方法: 根据给出的数实际,就想几的乘法口诀。2、表内除法(二)类 型主要内容举 例重点说明一、乘 加、乘 减混 合运 算1、看图列式一共有多少个蘑菇? = ( )乘加、乘减混合运算,先算乘法,再算加法或减法。注意:1、运算顺序2、运算符号2、口算18-63= 79+7= 49-6=14+23= 255+15= 10-93=二、乘、除混合运算1、摆一摆、算一算练习:用5根小棒可以摆一个 用这些小棒摆 ,可以摆几个? = ( )乘、除混合运算,按照从左到右的顺序进行计算。注意: 运算符号2、口算328= 248= 4864=三、拓 展训 练1、填空54
6、 = 53 +( )22 +( )= 2 3 = 24 -( )36 -( )= 3 5 = 37 -( )可以根据乘法的意义计算,也可以先计算出一个算式的结果,再根据结果进行计算。2、关于混合运算的灵活运用1、计算829,运算顺序是: 先算 再算 2、算式 和 合起来可以写成496。根据乘除混合运算进行填空。3、解决问题总数不变每个小组需要2本书,这些书可以分给几个小组?先分析出“这些书”指的是图中画出的书,每册有3本,有4册。要求出“可以分给几个班?”先要求出“一共有多少本书?”一个数是另一个数的几倍?1、 画一画第一行:第二行:第一行图形的个数是第二行的( )倍,并圈出来。2、 二年级同
7、学参加舞蹈队的有9人,参加数学班的有27人,数学班人数是舞蹈班的几倍?3、 学校门前摆了3行花,每行8盆,又摆了6棵盆栽,花是盆栽的几倍?一个数是另一个数的几倍,就是一个数里面有几个另一个数,用除法计算。3、乘、除法意义类型主要内容举例重点说明一、乘法含义1、正确区分加法和乘法。加法:加数加数和乘法:因数因数积乘法含义:求几个相同加数的和,可以用乘法计算。看图列式() () 乘法含义重点:() 加法。() 加数相同。二、除法的含义、平均分的两个含义:()把一个数平均分成几份,求每份是多少?即:按份数分,求每份数。总数份数每份数()把一个数按照每几个分一份,求平均分成几份?即:按每份数分,求份数
8、。总数每份数份数() 谁是谁的几倍?就用:谁谁即:24是8的几倍?2483倍不用带单位!2、除法名称被除数除数商3、读法: 1836读作:18除以3等于6。(数字用小写,读作“除以”;读作“等于”)、填空()把( )平均分成( )份,每份是( )个,算式: ()一共有()个,每份有()个,平均分成了()份。算式: 、列式计算() 把平均分成份,每份是多少?() 里面有几个?() 除数是,被除数是,商是多少?() 除数和商都是,被除数是几?() 27是9的几倍?三、综合练习、 看图列式,体会乘、除法含义及关系。、解决实际问题、看图写出两个乘法算式、两个除法算式。 、 21个()如果小白兔每天吃个 ,可以吃几天?()如果这些萝卜吃了一个星期,小白兔平均每天吃几个?()如果每天吃个,吃了天后,剩多少个?