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1、尊重他人 与人为善 诚信必背知识点：1.共同的生活需要人们相互尊重。2.每个人在人格和法律地位上都是平等的,我们要做到平等待人。3.尊重是交往的起点;尊重他人是一个人内在修养的外在表现;尊重使社会生活和谐融洽。4.尊重他人需要我们积极关注、重视他人,平等对待他人,学会换位思考,学会欣赏他人。5.学会尊重他人,做到与人为善。6.诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则,是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德;诚信是一项民法原则。7.诚信是一种可贵的品质,是一个人安身立命之本,是企业的无形资产,促进社会文明、国家兴旺。8.践行诚信,关注、参与诚信社会建设,要树立诚信意识,运用诚信智
2、慧,珍惜个人的诚信记录。考点1：尊重他人 与人为善教材链接八年级上册第四课第一框真重他人1.为什么说共同的生活需要人们相互尊重?(尊重他人的原因。)(P3234)(1)尊重是交往的起点。尊重他人是一个人内在修养的外在表现。我们应该尊重他人的人格、权利等。(2)每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。(3)尊重使社会生活和谐融治。尊重是维系良好人际关系的前提,是文明社会的重要特征。尊重是相互的,尊重能够减少摩擦,消除隔阂,增进信任,形成互敬互爱的融治关系,从而促进社会进步,提高社会文明程度。2.怎样尊重他人?2018,24(2);2017,20(P3536)(1)积极关注、重视他人。
3、考虑他人的感受,认真对待他人,给予他人应有的、适当的关注;对他人的疑惑给予细致耐心的解答,对他人的请求给予热情的帮助。(2)平等对待他人。发自内心地尊重他人人格,对所有人一视同仁。社会生活中,我们不能以家境、身体、智能、性别等方面的原因而轻视、歧视他人。(3)学会换位思考。设身处地为他人着想,不把自己的意志强加给他人;将心比心,体会他人的感受,理解他人的难处,包容他人,像尊重自己一样尊重他人。(怎样做到换位思考?)(4)学会欣赏他人。要善于发现他人的潜质和特长,真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点,给子他人积极的评价。3.与人为善的含义、体现、要求及具体事例。(1)含义:指以善良之心待人,善意帮
4、助他人。(2)体现:“己所不欲,勿施于人”“己欲立而立人,己欲达而达人”。(3)要求:要出自诚实:要是非分明:不仅要对自己的亲朋好友友善,而且应对素不相识的人怀有真诚的善意,对社会上需要帮助的弱势群体充满爱心。(4)具体事例:暴雨中请环卫工人上车避雨;(退休老人用蹬三轮挣来的钱资助贫困学生;点外卖的同时为外卖小哥下单暖心食品:热心追问迷路老人信息并拨打其家人电话;为累得满头大汗的快递小哥送上一瓶水;在装有玻璃碴儿的垃圾袋上特意贴上提示纸条等。(2019.22018.2)4.如何做到与人为善?(1)关心和尊重他人,能够学会换位思考。(2)与人相处能够理解至上、助人为乐。(3)真心诚意为他人的成功
5、而高兴,为他人的幸福而祝福(4)不欺凌弱小,不以残忍、冷酷的方式对待他人。考点2：诚信教材链接：八年纸上册第四课第三框诚实守信1、试信的地位。(PA1)(1)从道德角度看:试信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则,是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德。(2)从法律角度看:试信是一项民法原则2.诚信的基本要求及核心。2016.25(3)(1)基本要求:对人守信,对事负责。(2)核心:善3.列举日常生活中不讲试信的行为。(1)家庭:父母不兑现承诺、子女撒谎、子女偷拿父母的钱等。（2）学校:考试作弊 、抄袭作业 、欺骗老师、涂改、虚报自已的考试成绩、假冒家长签字等。(3)社会:网络
6、诈骗、电信诈骗；学历、职称、荣誉造假等。(4)企业:生产、销售假冒伪劣产品；经营者弄虚作假、偷税漏税、发布虚假广告、价格欺骗、缺斤短两、雇人刷好评:(2017、302)；不履行合法合同,拖欠工资等。4.不讲诚信会带来什么后果?(失信的危害。)(1)对个人:产生信任危机,影响和谐的人际关系,事业难以成功、难以在社会上立足。(2)对企业:影响企业的社会信誉和经济效益。(3)对国家和社会:败坏社会风气,影响诚信社会建设:破坏社会主义市场经济秩序,阻碍经济发展;损害消费者的合法权益;不利于社会的稳定和国家的长治久安。5、诚信的作用(讲诚信的意义、重要性)。(P4243)(1)对个人:诚信是一个人安身立
7、命之本,是我们融入社会的“通行证”。(2)对企业:诚信是企业的无形资产。一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事,才能塑造良好的形象和信誉,赢得客户;才能带来持久的效益,长盛不衰。(3)对社会、国家:诚信促进社会文明、国家兴旺。社会成员之间以诚相待、以信为本,能够增进社会互信,减少社会矛盾,净化社会风气,促进社会和谐;能够降低社会交往和市场交易成本,积累社会资本;能够提高国家的形象和声誉,增强国家的文化软实力。践行诚信,关注、参与诚信社会建设。6.怎样践行诚信?(如何做一个诚实守信的人?)(P4345)(1)树立诚信意识。真诚待人,信守承诺,说老实话,办老实事,做老实人;不轻易许诺;勇于承认过错,主
8、动承担责任。(2)运用诚信智慧。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时,我们应遵循伦理原则和法律要求,权衡利弊,做到既恪守诚实的要求,又尊重他人隐私。(3)珍惜个人的诚信记录。大力弘扬诚信文化,共同营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好社会风尚,提高全社会信用水平,营造社会诚信环境,努力促进社会发展和文明进步。7.国家应如何加强诚信社会建设?(P45)(1)加强法治建设,健全和完善相关法律法规。(2)加大执法力度,严惩不讲诚信的违法犯罪行为。(3)加强道德建设和法治教育,提高公民的诚信意识和法治观念。(4)建立诚信档案,不断健全个人诚信体系和社会信用体系,完善个人守信激励和失信惩戒机制,使守
9、信者处处受益,失信者处处受限。中考真题：一、选择题1.(2019河北2,2分)从心底生发的每一点善意都有温度,这样的温度可以化成暖流,让社会少些冷漠,让心灵感受阳光。能对此进行诠释的是（ C ）暴雨中,年轻人主动请环卫工人上车避雨退休老人用蹬三轮挣来的钱资助贫困学生一些网店为吸引买家雇人刷好评雨雪天,700多名杭州消费者在点外卖的同时为外卖小哥下单暖心食品A. B, C. D,2.(2018河北2,2分)热心追问迷路老人信息并拨打其家人电话;为累得满头大汗的快递小哥送上一瓶水;在装有玻璃碴儿的垃圾袋上特意贴上提示纸条这些凡人善举（ C ）反映了一个人的道德境界传了社会正能量有助于形成自由的价值
10、取向有利于形成良好的社会风尚A,B.CD.3.(2017河北2,2分)阴雨天,在有积水的路上,大多数机动车驾驶员看到路上有行人会主动减速慢行,生怕将路上的脏水到行人身上。对这样的驾驶员我们会心生敬意,其原因是他们（ C ）尊重他人尊重劳动讲公德有教养A. B. C. D.4.(2015河北24,6分)热议诚信话题。“老赖”是指欠了钱迟迟不还的人。宁波的一个企业老板把几名欠自己钱的“老赖”的资料发布在上,包括他们的姓名、欠债行为、涉及金额、家庭地址、联系方式和事件详情,并附上欠条和照片。这一做法引发了社会的激烈争议。(1) 对于这个老板的做法,小亮从诚信建设的角度表示支持,小华则从维权的角度表示
11、反对。请分别替他俩说出理由。(4分)小亮”老赖”不讲诚信,对他们进行公开哪光,是对失信者的成和警示,有利于减少失信行为(形成信的社会风气),推进诚信建设。(2分)小华”老”资料中的有些信息属于个人隐私,在网上公布这些信息,涉嫌侵权。(2分)(2) 为避免出现争议,你对这个老板有什么提示或建议?(2分)示例一在维护自己合法权益时,不得损害其他公民的合法权利。(2分)示例二:通过法律途径解决问题,如向法院起诉“老”。(2分)5.2016河北25(3),4分评析生活事件。一名快递员驾驶的三轮车与一辆出租车发生剐蹭,出租车司机便辱骂并连续抽打快递员耳光。虽然当地警方迅速展开调查,对打人者处以行政拘留1
12、0天的处罚,但这一打人视频被传到网上后,还是引起网友持续的美注。众多网友纷纷责打人者,一些“义愤”的网友为了给快递员出气,轮番污辱和恐吓打人者,甚至直接上门骚扰。陕西威阳一快递员蹭伤路边轿车,主动留下联系方式;浙江乐清一儿童开门碰到相邻车辆,家长留纸条致。这两起“刷蹭”事件的当事人得到车主的谅解,受损车主均未要求賠偿。从上述三起“別蹭”事件中找出两个值得点赞的行为,并指出他们各自传递出的正能量。警方迅速依法对打人者进行处罚,彩显了法治的力量;网友请责打人者,是正义之举;成阳的快递员乐清儿童家长的行为,体现了诚信品质和责任感;受损车主谅解了当事人,传递出的是友善。(4分)新题演练：1、材料一:大
13、连一位叫刘增盛的老人别着一块“勿需让座”LED胸牌乘车的照片刷爆朋友圈,被网友称赞为“硬核大爷”。据报道,老人76岁,被问及LED胸牌的用意,其解释是“现在的年轻人不容易,我身体还可以,站着也没有问题”。老人的行为感动了很多网友。!材料二:安徽省宁国市日前开出罚单,在多次劝告无效的情况下,对高音喇叭播放广场舞音乐、影响附近居民生活的行为作出处罚。在重庆市江北区,却是另外一番景象:500多名广场舞爱好者每天都在这里跳舞健身,却没有产生噪音。原来每个人都戴着耳机,伴随着音乐起舞。1.刘增盛老人的行为为何感动了很多网友?刘增盛老人能够理解他人,懂得换位思考、为他人着想,有一善良包容之心。2、同样是跳
14、广场舞健身,结果大不相同,有的被处罚,有的获点赞。从自由和权利的角度看,这带给我们怎样的思考?(1)自由角度;自由是有限度的,受法律和道德的约束(2)权利角度:公民在行使权利时,不得损害国家的社会的、集体的利和其他公民的合法的自由和权利3、据上述材料及问题,概括一条实现社会和谐的途径。约束自己,互相尊重,换位思考。二、材料:近目,国家互联网信息办发布了互联网信息服秀严重关信主体信用信息管理办法(征求意见),对纳入失信黑名单的信息提供者和使用者将实速限制从事互联网信息服务、网上行为限制、行业禁入等惩措施。值得注意的是:网络造谣者将被列入失信主体黑名单。1.出台这一管理办法的目的是什么?加互联网领域的信用建设。2国家将网造者列入失信主体黑名单的原因有哪些?造谣者的行为违背诚信原则、无视网络规则、破坏网络秩序,损害社会公共利益和大民群众合法权;社会影响恶劣。3.将网络造谣者列入失信主体黑名单,将产生哪些积极影响?打击网络造谣者的器张气焰,将网络言论与责任捆绑起来,推动网络诚信建设。
