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1、庆丰镇中心小学2014-2015学年度少先队工作汇报我校共有少先队员1484名，24个少先中队，中队辅导员24名，校外辅导员2名。近年来，在县团委和教育局团委的正确领导下，在学校领导和辅导员老师的大力协助下，不断加强和完善少先队基础建设，同时，根据学校实际，大胆创新，积极打造学校少先队特色品牌，在学校教育中有力地发挥了育人载体的作用,真正体现了少先队工作纳入了素质教育轨道的育人理念。现在我将我校少先队工作向各位领导汇报如下：一、主要工作完成情况：1、常规管理常抓不懈，养成教育潜移默化。一年来，少先队在校长室的领导下，狠抓常规工作，促使常规工作能稳步向前发展。. 每周坚持规范的升旗仪式。每周一全
2、体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，及时纠正学生中的不良风气，激发学生学习、生活的热情，使师生受到了一次又一次的教育。.坚持“红领巾监督岗”的检查评比制度.每天检查，每天及时公布检查情况，督促队员的一言一行。2、加强阵地建设、加快队工作发展步伐。加强队前教育，组织发展工作成效显著。我队十分重视一年级新生的入队工作：入队前，辅导员向学生做了耐心细致的动员，使学生对自己将要加入的集体有了较全面的了解。进一步完善了少先队管理制度，加大了大队部与中队辅导员的联系。通过“思想动员业务培训实地指导反馈信息改进工作”的用人方式，对队干们进行“是实实在在的“业务培训”、“实地指导”
3、，并依此有针对性地开展工作、改进工作。新队干的工作不仅为大队部增添了光彩，队干自身的素养也有很大的提高；在不断完善大队室的布置、充实少先队小家当的同时，在各中队中开展了中队角的布置与评比，使队员们在自己亲手布置的温馨的环境中学习生活，育人环境得到了优化；通过一系列的竞赛活动促进队员的成长。本学年，根据学校的 周礼仪主题设计了系列队内活动，效果比较明显；深入实践基地，加强了体验教育。大队部以年级组为单位分批组织全体队员深入实践基地，让队员体验成功的乐趣。3、丰富了少先队的活动，促进了队员的个性发展。进一步拓宽了活动领域，丰富了组织生活。活动是少先队的生命，少年儿童的教育应蕴于多姿多彩的活动之中。
4、根据学校及学部的工作安排，大队部协助组织了学校社团、班级活动兴趣小组、广播体操比赛、田径运动会、入队仪式、观看爱国影片、绿色行动、“手拉手”献爱心捐赠活动、清明祭扫等教育活动，队员的活动领域再一次得到了扩展，组织生活进一步得到了丰富，队员的个性得到了充分发展。学校社团的扩建工作在每学期初都要进行，充分吸纳了一大批兴趣爱好者，加大社团的管理力度，使学校教育既全面又有所侧重地培养人才。队员们为我校各种荣誉称号增光添彩奉献出了自己应尽的力量，同时也给孩子们提供了展示自我的舞台，大大激发了他们的学习兴趣；建国66周年之际，各年级组根据队员的年龄特点开展了丰富多彩的“爱祖国”主题教育系列活动，同时，组织
5、队员到我镇北秦庄去访谈老红军，使队员们在活动中受到了爱国主义教育、培养了队员热爱祖国的情感、激发了队员们的自豪感及努力学习为祖国争光的自信心；组织“向雷锋同志学习”的活动，我队将三月定为“向雷锋同志学习，争做新时代文明少年”的活动月，通过黑板报、晨会和班队会、观看电影，举行“讲雷锋的故事”比赛等。使队员们在活动中全面了解雷锋、认真学习雷锋、努力走近雷锋、争做新时代的文明少年；举办了“献爱心”捐赠活动，向经济困难儿童捐款。活动前，大队部向全体队员发出了倡议，先让队员走近贫困伴侣，倾听童年心声，让他们产生共鸣。捐赠会上，队员们个个慷慨解囊。通过活动，让队员们深刻地受到了集体的温暖。清明节组织全体队
6、员到建湖烈士陵园进行扫墓活动。这一活动的开展既让队员们了解了今天的幸福生活来之不易，又培养了他们的爱国之情。在三八妇女节、教师节、重阳节开展感恩教育。三、存在的不足以及今后努力的方向：本学年少先队工作总体上来说有长足的进展，也取得了一定的成绩，但是也还有许多不足的地方，如红领巾监督岗的力度不够，队干缺少向其他学校学习的机会，少先队的活动未能与社区相联系等等。总之我们的工作还得取人之长、补己之短，利用少先队的阵地优势在校园中营造一种积极向上的氛围，在工作中更具创新意识，为使学校拥有一批业务水平更高的辅导员队伍以及工作能力更强的队员干部队伍，更拥有一大批优秀的少先队员而不懈努力。 建湖县庆丰镇中心
7、小学学校特色我校坚持“构建文化校园 推进素质教育”的办学理念。注重发展学生的个性，琴棋书画兼学，音乐诗文并重。为弘扬学生个性，丰富学生课余生活，学校搭建多种平台，历练学生技能，展示学生风采。近年来，40多名学生获“盐城市特长生”称号，“小小鲁艺艺术团”的学生参加县“世纪之星少儿书画、舞蹈器乐比赛”连续7届荣获一等奖。我校强化特色兴校，坚持走农村办学之路。遵循“健康第一 阳光体育”的宗旨，积极实施“2+1”工程，多元化开展大课间活动，常年训练校级运动队，参加市县体育比赛佳绩频传；努力实施“师生共读同成长”计划，着力打造“诵读经典传承文明”特色教育，营造书香校园。一、活动目的：1.面向全体学生，引
8、领学生阅读，让学生灵动的心自由翱翔于“学海”与“书山”之间，让古诗吟诵成为习惯，让学生享受读书。2.以读书活动为中心，开展形式多样，丰富多彩的语文课外活动，营造浓郁的读书氛围，促进学校校园文化建设，创建书香校园。3.古典诗文，博大精深。通过诵读古诗文，培养学生的语文能力，丰富学生的情感，提升学生的人文素养和审美情趣，彰显我校的办学特色。二、活动主题：阅读经典，诵读诗文，彰显特色。三、所读书目：1.诵读部分：语文课程标准推荐的必背古诗文70首，2.校本教材走进古诗文（低、中、高三册）。四、活动内容：1. 12年级古诗诵读活动：看谁背得多？2. 34年级读书笔记比赛，内容为共读和必读篇目。3. 5
9、6年级读书手抄报比赛，内容为共读和必读篇目。4. 总结、评比、表彰。庆丰小学一年级新生入队仪式10月13日上午，对于庆丰镇中心小学一年级的小朋友来说是一个快乐而难忘的日子，他们在爸爸、妈妈的见证下，光荣加入了中国少年先锋队组织，成为一名少先队员。为了让入队仪式成为每个孩子终身难忘的光荣时刻，让孩子们形象地认识到少先队是一个有理想、有纪律、有光荣传统的组织，我校少先队大队部邀请了新队员的部分家长一同参与了活动。整个活动过程庄严而有序，充满知性、融入亲情。作为老队员，在今天这个特殊的时刻，以老队员的身份亲手把红领巾戴在小队员的胸前。那份喜悦、那份自豪无以言表。新队员代表那稚气又有力的发言，道出了他们对少先队组织的向往，对成为一名光荣的少先队员的自豪，也表达了他们努力为红领巾增光添彩的决心。吴萍副校长的发言对队员们寄予了厚望，希望全体队员心系祖国，心系未来，热爱学习，强健体魄，健全人格，勇于实践，用自己的行动证明自己无愧于少先队员这个神圣的称号。这次庄严而隆重的少先队入队仪式，激发了全体队员加入少先队组织的荣誉感、自豪感和使命感，让每位队员明白：入队是人生道路上的一次新起点，今后成长的道路还很长，要牢记党的教导，把自己锻炼成为共产主义事业的接班人。- 8 -
