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苏教版三年级数学下册,认识几分之几,教学目标,1.结合具体情境，在初步理解一些物体的几分之一的基础上认识几分之几。 2.发展动手操作、与人合作交流以及表达能力。 3.体会分数与现实生活的联系，积极参与具体的数学活动，产生对数学的亲切感。,考考你！,（）,（）,用分数表示下面图形的涂色部分。,下面图形能用分数表示吗？,如果不能，你可以想办法把它变成几分之几吗？,看一看,生活中的分数,平均分成2份，取其中的(1)份， 就是这个草莓的（ ）。,平均分成4份，取其中的(2)份， 就是这个西瓜的（ ）。,平均分成5个格子，取其中的(4)份， 就是这个轮胎的（ ）。,这朵花平均分为了5个花瓣， 其中2瓣占（ ）。,树上停着4只小鸟， 其中的3只占,戴帽子的孩子占,一盘橙子有5个， 是指这盘橙子的（ ）个？,5,4,4,指其中的（ ）个球。,8,平均分成33个格子，,其中黑色的格子有11个， 那么黑色的格子占（ ）。,这是国家足球队的11名运动员， 其中11人占（ ）。,本课总结,1.认识几分之几。 2.能用几分之几表示物体 整体的几部分。,
