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1、一、名词复数规则 1一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2以s。 x。 sh。 ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3以辅音字母一、名词复数规则1一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2以s。 x。 sh。 ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches3以“辅音字母 y”结尾,变y为i
2、, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries4以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives Leaf-leaves5不规则名词复数:man-men woman-womenpoliceman-policemen, policewoman-policewomen,child-childrenfoot-feet,。tooth-teethfish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese二、一般现在时一般现在时基本用法介绍【No。 1】一般现在
3、时的功能1。表示事物或人物的特征、状态。如:The sky is blue。天空是蓝色的。2。表示经常性或习惯性的动作。如:I get up at six every day。我天天六点起床。3。表示客观现实。如:The earth goes around the sun。地球绕着太阳转。一般现在时的构成1。 be动词:主语 be(am,is,are) 其它。如:I am a boy。我是一个男孩。2。行为动词:主语 行为动词( 其它)。如:We study English。我们学习英语。当主语为第三人称单数(he, she,it)时,要在动词后加“-s”或“-es”。如:Mary likes
4、 Chinese。玛丽喜欢汉语。【No。 2】一般现在时的变化1。 be动词的变化。否定句:主语 be not 其它。如:He is not a worker。他不是工人。一般疑问句:Be 主语 其它。如:-Are you a student?-Yes。 I am。 / No, Im not。非凡疑问句:疑问词 一般疑问句。如:Where is my bike?2。行为动词的变化。否定句:主语 dont( doesnt ) 动词原形( 其它)。如:I dont like bread。当主语为第三人称单数时,要用doesnt构成否定句。如:He doesnt often play。一般疑问句:D
5、o( Does ) 主语 动词原形 其它。如:- Do you often play football?- Yes, I do。 / No, I dont。当主语为第三人称单数时,要用does构成一般疑问句。如:- Does she go to work by bike?- Yes, she does。 / No, she doesnt。动词 s的变化规则1一般情况下,直接加-s,如:cook-cooks, milk-milks2以s。 x。 sh。 ch。 o结尾,加-es,如:guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes3以“辅音字母
6、 y”结尾,变y为i, 再加-es,如:study-studies三、现在进行时1现在进行时表示现在正在进行或发生的动作,也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。2现在进行时的肯定句基本结构为be 动词ing。3现在进行时的否定句在be后加not。4现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。动词加ing的变化规则1一般情况下,直接加ing,如:cook-cooking2以不发音的e结尾,去e加ing,如:make-making, taste-tasting3假如末尾是一个元音字母和一个辅音字母,双写末尾的辅音字母,再加ing,如:run-running, stop-stopping
7、四、将来时理论及练习一、概念:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或预备做某事。句中一般有以下时间状语:tomorrow, next day(week, month, year),soon, the day after tomorrow(后天)等。二、基本结构:be going to do;will do。三、否定句:在be动词(am, is, are)l后加not或情态动词will后加not成wont。例如:Im going to have a picnic this afternoon。 Im not going to have a picnic this afternoon。四、同
8、义句:be going to = willI am going to go swimming tomorrow(明天)。 = I will go swimming tomorrow。五、一般过去时1一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作。2Be动词在一般过去时中的变化:am 和is在一般过去时中变为was。(was not=wasnt)are在一般过去时中变为were。(were not=werent)3句中没有be动词的一般过去时的句子否定句:didnt 动词原形,如:Jim didnt go home yest
9、erday。动词过去式变化规则:1一般在动词末尾加-ed,如:work_-worked , cook-cooked2结尾是e加d,如:live_lived3末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节,应双写末尾的辅音字母,再加-ed,如:stop-stopped4以“辅音字母 y”结尾的,变y为i, 再加-ed,如:study-studied将来时一、概念:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。句中一般有以下时间状语:tomorrow, next day(week, month, year),soon, the day after tomorrow(后天)等。二、基本结构
10、:be going to + do; will+ do。三、否定句:在be动词(am, is, are)l后加not或情态动词will后加not成wont。例如:Im going to have a picnic this afternoon。 Im not going to have a picnic this afternoon。 四、一般疑问句: be或will提到句首,some改为any, and改为or,第一二人称互换。例如:We are going to go on an outing this weekend。 Are you going to go on an outing t
11、his weekend?五、对划线部分提问:一般情况,一般将来时的对划线部分有三种情况。1。 问人。Who 例如:Im going to New York soon。 Whos going to New York soon。2。 问干什么。What do。例如: My father is going to watch a race with me this afternoon。 What is your father going to do with you this afternoon。3。 问什么时候。When。例如:Shes going to go to bed at nine。 Whe
12、n is she going to bed? 六、同义句:be going to = willI am going to go swimming tomorrow(明天)。 = I will go swimming tomorrow。There be 句型与have, has的区别1、There be 句型表示:在某地有某物(或人)2、在there be 句型中,主语是单数,be 动词用is ; 主语是复数,be 动词用are ; 如有几件物品,be 动词根据最*近be 动词的那个名词决定。3、there be 句型的否定句在be 动词后加not , 一般疑问句把be 动词调到句首。4、the
13、re be句型与have(has) 的区别:there be 表示在某地有某物(或人);have(has) 表示某人拥有某物。5、some 和any 在there be 句型中的运用:some 用于肯定句, any 用于否定句或疑问句。 6、and 和or 在there be句型中的运用:and 用于肯定句, or 用于否定句或疑问句。7、针对数量提问的特殊疑问句的基本结构是: How many + 名词复数 + are there + 介词短语? How much + 不可数名词 + is there + 介词短语?8、针对主语提问的特殊疑问句的基本结构是: Whats + 介词短语?Fil
14、l in the blank with “have,has”or “there is , there are”1。 I_a good father and a good mother。2。 _a telescope on the desk。3。 He_a tape-recorder。4。 _a basketball in the playground。5。 She_some dresses。6。 They_a nice garden。7。 What do you_?8。 _a reading-room in the building?9。 What does Mike_?10。 _any books in the bookcase?11。 My father_a story-book。12。 _a story-book on the table。13。 _any flowe