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1、,公益广告,高考语文专题复习,拟写,词,考点解说:,广告词拟写的能力考查要求： 联想、想象的能力；锤炼词句的能力；创新思维的能力；观察生活的能力。,比照考试说明，我们可以把它纳入“扩展语句、仿用句式”的考点范围，同时它又涉及到“语言表达简明、连贯、得体”的考试内容，在拟写过程中，我们还可以使用适当的修辞方法，因此，它可以说是一道综合性的表达测试题。,一、什么是公益广告词？,不是以收费性的商业宣传来创造经济效益，而是“免费推销”某种意识和主张，向公众输送某种文明道德观念，以提高社会文明程度，获取良好的社会效益的广告，就是公益广告，其文字宣传部分就是公益广告词。,目的：为了营造一种气氛和声势，即某
2、种社会氛围。,作用：是传播社会文明，弘扬道德风尚。,二、公益广告的基本特点,有个学生爬墙出校被校长抓到了，校长问他为什么不从校门走？ 他说：“美特斯邦威不走寻常路。” 校长又问他这么高的墙怎么翻过去的啊？ 他指了指裤子说：“李宁一切皆有可能。” 校长又问他翻墙是什么感觉？ 他指了指鞋子说：“特步 飞一般的感觉 。” 第2天他从正门进学校， 校长问他怎么不翻墙了。 他说：“安踏我选择，我喜欢。”,第3天他穿混混装， 校长叫他不能穿混混装。 他说：“穿什么就什么 森玛服饰 。” 第4天他穿背心上学，校长说不能穿背心上学。 他说：“男人简单就好 爱蹬堡服饰。 ” 第5天他没穿上衣 校长更奇怪了 他说
3、： “牙口好， 嘿，胃口就好 ，吃嘛嘛香， 身体倍棒！” 校长于是决定开除他 ，他问为什么。 校长说：“动感地带我的地盘我做主。,公益广告词编拟的切入点,一、从对象作用、危害入手： 奢侈像一把剪刀，无情地剪掉了你的财富和时间。 献出一滴血，又一个生命将向你微笑。,二、直接从对象内容(特征、性质）入手：,为何血浓于水？因有爱在其中。,三、如何写好公益广告词？,1、内容目的场合对象明确 前提 2、打动人心 标准 产生共鸣， 引起震撼， 引起恐慌,如何打动公众的心 ？,激起爱怜之情,重点,正面肯定，激发积极性和自觉性,估计严重后果，引起忧患意识,激发崇高感、唤起自觉意识,激发大众某种恐惧心理,1、也
4、许，你的指尖夹着他人的生命请勿吸烟（医院禁烟）,2、城市要美容，大家是天使。,3、知道我在等你吗？（垃圾桶）,4、流的最后一滴水将是人类的眼泪。,5、千万别点着你的烟，它会让你变为一缕青烟。（加油站禁烟）,点燃你的烟，污染了空气，害了人性命，良心在哪里！,分寸,场合,撰写广告词方法,4、波涛让江河澎湃，热血使生命沸腾,5、我健康，我献血，我自豪！,对偶，整齐醒目,比兴，生动动人,排比，铿锵有力,多用修辞,3、但愿人长久，热血注心田,拟人，文采斐然,借用修辞手段。 1）运用对偶句来赞美：,（1）说地地道道普通话，做堂堂正正中国人！（推广普通话广告语）,（2）说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片
5、真情。（推广普通话广告语）,（3）沸腾的事业，冷静的支持。（奥柯玛空调）,（4）苦苦的追求，甜甜的享受。（伊利苦咖啡）”；,（5）平时献出一滴水，难时拥有太平洋。（太平洋保险公司）,2）顶真 顶真，是用前一句的末尾做后一句的开头，使句子首尾蝉联，以增强语言美趣的修辞手法。 （1）车到山前必有路，有路必有丰田车。（丰田汽车广告语） （2）人民城市人民建，建好城市为人民。,3）比喻： （1）血，生命的源泉，友谊的桥梁 （关于献血） （2）普通话13亿颗心与心之间的桥梁,4）双关： （1）趁早下班（斑），请勿逗（痘）留。 （谐音双关的化妆品广告语） （2）聪明的妈妈会用“锌”（心）。 （三精牌葡萄糖
6、酸锌口服液） （3）热气腾腾，蒸蒸日上。 （“三角牌电饭煲” ） 双关型的广告语一语双关，道出产品特点，又别有深意。它是按人的心理需要来宣传自己，这样的广告语富有新意又能巧妙宣传自己的产品,5）反语：实不相瞒，“天仙”的名声是“吹”出来的。 （“天仙”牌电扇广告语）,6）对比： （1）献出的血有限，献出的爱无限。 （2）好人献上一滴血，病者除却万分忧。 （3）贵族质量，百姓价格。（某药品广告语） （4）除了脚印，什么都别留下；除了记忆，什么都别带走。,7）拟人：显然刚被飞利浦吻了一下。 （飞利浦剃须刀广告语）,8）夸张：本产品在世界各地的维修工作是最寂寞的。（某空调广告语）,9、排比式：运用排
7、比的修辞手法写广告。例如： 我献血，我光荣；我献血，我健康；我献血，我快乐。,4、爱我中华，捐我热血,5、真情流淌，血脉相通,12、你的鲜血，我的生命,动宾,主谓,偏正,力求简洁,质朴语言,用日常通俗朴实的口语拟制公益广告词，给人随和亲切之感，体现了“平平淡谈才是真”的创作意境。 保护环境就是保护我们赖以生存的家园。 为了地球上的最后一片蓝天，让我们保护环境。,7,无偿献血人帮人，关爱无限心暖心,8,手拉手，心连心，献血不分你我他,9,我们爱心的一部分却是他们生命的全部,10,生命，因你而奔流不息,11,比献出的血更宝贵的是你的真情,12,让自己的生命为别人开一次花！,13,用爱心为生命加油！
8、,整句对称和谐,散句灵活自然,长句缜密细致,短句明快有力,陈述句循循善诱,祈使句倡导性强,感叹句富号召性, 句式多样,化用,化用诗句： 发展经济诚可贵，保护环境价更高。 鲜血诚可贵，救人品更高 污染一去不复返，安得美好生活乐悠悠。生命诚可贵，爱情价更高。环境被破坏，两者都得抛。 轻轻的我走了，正如我轻轻的来(某阅览室）,化用歌词,流行歌曲是一个丰富的语言知识库，我们可以充分利用流行歌曲中的一些句子，将其加以改造而成为广告词。 只要人人都献出一点血，世界将会变成美好人间。,1请拟一条以“说普通话”为内容的公益广告词。要求主题鲜明，态度真诚，构思新颖，语言简明。(在1020个字之间) (4分) （
9、山东、安徽、河南、河北等地使用的全国卷） 2请拟一条以“公民义务献血”为内容的公益广告词。要求主题鲜明，感情真挚，构思新颖，语言简明。（在1020个字之间）（4分）（吉林、四川、黑龙江、甘肃等地使用的全国卷） 3.请拟一条以“购买体彩”为内容的公益广告词。要求主题鲜明，态度真诚，构思新颖，语言简明。（在1020个字之间）,4.请拟一条以“护花护绿”为内容的公益广告词。要求主题鲜明，感情真挚，构思新颖，语言简明。（20个字以内） 5.请拟一条以“注意交通安全”为内容的公益广告词。要求主题鲜明，感情真挚，构思新颖，语言简明。（20个字以内） 6.请拟一条以“维护消费者合法权益”为内容的公益广告词。
10、要求主题鲜明，感情真挚，构思新颖，语言简明。（20个字以内）,总结：,优秀公益广告词的大前提：内容目的明确 优秀公益广告词的最重要标准：打动大众的心 优秀公益广告词的其他标准：整齐简练压韵 优秀公益广告词的最重要写法： 多角度击中大众心理要害 优秀公益广告词的其他写法： 灵活运用各种修辞等,不是你做不到，只是你暂时想不到！,拟写宣传语 要做好这类题，首先弄清楚宣传的主题、对象，然后紧扣对象特征，突出宣传事情的作用和意义，形式上为了具备鼓动性、号召性，最好采用对偶句、排比句。 2012年湖北卷：湖北省“书香荆楚文化湖北”全民读书月活动正式启动。为配合这次读书月活动，请从楚辞和史记两本书中任选一本
11、，写一则阅读宣传语。 要求：联系该书内容；表达简明得体；字数不超过40字。（4分）,答案示例一： 著离骚屈子行吟泽畔，书香荆楚传华章；读楚辞楚人再诵乡音，文化湖北续辉煌！ 答案示例二： 史家绝唱，无韵离骚；读史明志，鉴古通今。史学经典，请读史记！,1、捧读楚辞，领略荆楚方言魅力，感受屈原爱国情怀，再创湖北文化辉煌！ 2、让“兮”字带你重回楚国，嗅闻香花香草，追寻屈子足迹，再续爱国篇章。 3、 在楚辞的书香里欣赏荆楚文化的辉煌 在屈原的爱国中奉献报效祖国的赤诚 4、 满怀幽愤著成信使照人寰 心存仰慕诵读绝唱明心志 5、 从史家绝唱中了解大中华悠久历史 在一家之言里聆听太史公精辟点评,拟写提示语
12、提示语就是通过简洁、温馨、有文采的话语，对别人起到提醒规劝的作用。形式上注意运用修辞，最好也是排比、对偶，内容上让别人明确这样做的利弊。,练习：1、目前，我省设立了图书漂流点，启动图书漂流活动，这一活动源于上世纪60年代的欧洲，该活动指书友将自己不再阅读的书贴上特定的标签投放到公共场所，无偿提供给拾取到的人阅读，拾取到的人阅读之后，根据标签提示，再将该书投放到公共环境去。假如你所在的村镇、社区即将启动启动图书漂流活动，请你为它拟一条宣传语，表现活动的意义和其独特的魅力，不超过40字。,答案示例 1、书籍在漂流中联通你我 你我在漂流中传承文明 2、知识在漂流中传播 文化在漂流中传承 3、让书籍在
13、漂流中传递温暖，传播知识,2、第二十届全国青少年爱国主义读书教育活动的主题是“学雷锋做有道德的人”，请你为这届读书活动拟写两条标语。要求：紧扣活动主题，表达简明得体，每条不超过20字。,答案示例： 1、弘扬雷锋精神争做文明学生 2、助人为乐情长在 雷锋精神心永存,3、有统计表明，中国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤，接近全国粮食总产量的十分之一，按保守推算，每年最少倒掉约2亿人一年的口粮。“今天，你吃光盘子里的食物了吗？”以“光盘”为主题的公益活动引发关注，晒出自己吃得一干二净的盘子也成为了风尚。请你为“光盘行动”拟一条宣传语，要求至少使用一种修辞，不超过25字。,答案示例： 1、要光盘
14、，不要剩饭；要节约，不要浪费 2、吃光盘中餐，省出他人粮；吃出文明风，圆满他人梦 3、节约，不是吝啬，是美德；光盘，不是贫穷，是风尚 4、尊重农民劳作，呼吁光盘行为；防止口粮浪费，倡导节约风尚 5、参与光盘，节约每一粒粮食，拒绝每一丝浪费，珍惜每一份耕耘,4、在进行校园文化建设时，不少学校在某些景点、设施上写一句简短的标语，以对师生起到告诫、劝勉、激励、怡情的作用。 请根据示例，从下列对象中任选两个拟写两条标语，不必拘泥其句式，但要切合对象的特点。 示例： 蓄水池 只有先充实自己，才能服务于别人 读报栏 读书亭 翠竹 雪松,答案示例： 读报栏：五洲风云入眼底 四海波涛涌心头 常读天下事 久藏凌云志 读书亭：入亭无杂念 开卷有书声 翠竹：竹林生竹竹叶翠 学海求学学子勤 竹有虚心 苍翠坚韧入云霄 人无傲气 自信执着成雄才 雪松：以挺直姿态笑傲严寒风雪 用常青容颜直面沧桑岁月,
