《部编版八年级道德与法治下册第二单元理解权力义务复习课件36PPT》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版八年级道德与法治下册第二单元理解权力义务复习课件36PPT（36页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、单 元 复 习,八下道德与法治 第二单元 理解权利义务,学习目标,单元结构图,第二单元 理解权利义务,第三课 公民权利,第四课 公民义务,公民基本权利,依法行使权利,政治权利和自由,选举权和被选举权,政治自由,监督权,人身自由,社会经济和文化教育权利,其他权利,人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由通信秘密,财产权、劳动权、物质帮助权 受教育权、文化权利,正确行使权利,维护权利的方式,协商 调解 仲裁 诉讼,有界限 守程序,内容、重要性,公民基本义务,遵守宪法法律,为什么 怎样做,维护国家利益,内容,依法服兵役,为什么,依法纳税,为什么 违法行为,其他义务,依法履行义务,权
2、利与义务的关系,关系 怎样坚持,法定义务必须履行,为什么 怎样做,违反义务须担责,法律责任,统一,1、公民享有哪些基本权利？ 2、享有选举权和被选举权的条件，选举权和被选举权的意义。 3、政治自由的内容，政治自由的意义。 4、监督权的内容，监督权的意义。 5、人身自由的内容、意义。 6、法律怎样保障公民人身自由不受侵犯？ 7、人格尊严权的内容和法律规定。 8、社会经济权利和文化教育权利的内容。 9、教育的作用，国家怎样保障公民受教育权？ 10、公民怎样正确行使权利？ 11、维护权利的方式有哪些？,第三课 核心问题,考点一：公民基本权利,1、我国公民享有哪些基本权利？（课本3个目题和P39最后一
3、段） 政治权利和自由（2）人身自由（3）社会经济与文化教育权利（4）平等权（5）宗教信仰自由等权利（6） 妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受特殊保障。 2、公民的政治权利和自由有哪些？P33 包括：选举权和被选举权 政治自由 监督权等。 3、享有选举权与被选举权的条件 P33 （1）我国年满十八周岁的公民，都有选举权和被选举权； （2）但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。 4、选举权与被选举权的地位（意义）P33 选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。,考点一：公民基本权利,5、政治自由的内容有哪些？P33 我国公民有言论、出版、集会、结社
4、、游行、示威的自由。（依照法定程序） 6、政治自由的作用/意义 P33 公民享有政治自由，有助于公民参与国家政治生活，充分发挥自己的意愿。 7、监督权的内容 P34 （1）公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利； （2）有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。 8、监督权的作用 P34 公民依法通过各种途径和形式行使监督权，有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。,9、公民行使政治权利和自由的意义？ P34 我国公民依法行使政治权利和自由，参与国家政治生活，管理国家事务和社会事务，管理经济和文化事业。这是人民行
5、使当家做主权力的重要形式。 10、人身自由的含义及内容有哪些？P35 含义：人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。 内容：包括人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护。 11、人身自由的重要性 P35 人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。,考点一：公民基本权利,考点一：公民基本权利,12、宪法如何保护人身自由不受侵犯？p35 （1）宪法规定，任何公民，非经人民检察院批准或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。 （2）禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜
6、查公民的身体。（侵犯人身自由权的行为） 13、人格尊严权的内容 p36 公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。 14、宪法如何保护人格尊严不受侵犯？p36 宪法规定，公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。 公民住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密不受侵犯,15、公民享有的社会经济和文化教育权利有哪些？P373839 社会经济权利：财产权、 劳动权 及物质帮助权。 文化教育权利：受教育权和文化权利。 16、受教育权/教育的作用 P38 教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。 17、国家如何保障受教育权？ P38
7、（1）国家实行义务教育制度，保障所有适龄儿童、少年接受义务教育； （2）国家制定资助政策，不让一个学生因家庭经济困难而失学，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。 18、文化权利的内容 P39 科学研究、文学艺术创作和其他文化活动。,考点一：公民基本权利,1、选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。下列享有选举权和被选举权的是() 十八周岁以下的公民 文化水平不高、投票需要他人帮助的公民 信仰伊斯兰教的公民 依照法律被剥夺政治权利的公民A. B. C. D.,A,2、欠债还钱是天经地义的事，但“80后”赵明却在向欠债人索要欠款未果后，使用非
8、法手段，伙同他人对其进行非法拘禁。最终，不但欠款没收到，还是自己和他人锒铛入狱。下列认识正确的是() A.欠他人的钱不还并不违法 B.公民的人格尊严不受侵犯 C.公民的人身自由不受侵犯 D.非法拘禁不属于犯罪行为,C,3、右边漫画中泄露公民个人信息的行为侵犯了公民的() A.名誉权 B.肖像权 C.姓名权 D.隐私权,D,4、小光为了得到更多、更好的邮票，他把手伸向了小区的收发室。他偷偷拿走他人的信件，剪下邮票后将信件毁弃。小光的行为侵犯了他人的() A.人身自由权 B.通信自由权 C.人身自由权 D.文化教育权,B,6、文化权利是人权的重要组成部分，我国公民享有的文化权利包括() 科学研究的
9、自由 文学艺术创作的自由 从事其他文化活动的自由 宗教信仰的自由A. B. C. D.,A,5、右边漫画反映的我国公民享有的权利是() A.社会经济权利 B.人身自由权利 C.社会生活权利 D.政治权利和自由,A,7、右边漫画中的做法侵犯了公民的() A.人身自由 B.经济权利 C.受教育权 D.政治权利,A,8、右边漫画中，妈妈和爸爸的建议分别体现了孩子对压岁钱享有() A.劳动权 B.受教育权 C.物质帮助权 D.财产权,D,9、小甜到某商场选购文具，觉得没有合适的，准备到别处选购。这时商场女经理和保安走过来，对小甜说：“我们怀疑你偷东西。然后强行把她拉到办公室，并对她强行搜身，最后什么也
10、没有搜出。这件事给小甜带来了很大的心理伤害，她整天忧心忡忡，无心学习。 商场工作人员的行为主要侵犯了小甜的什么权利？为什么？（4分） 从这一案例中，你受到了什么启示？（4分） 答案： 人身自由权利。 因为我国宪法规定：禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。非法搜查公民身体，是侵犯公民人身权利的行为。 人身自由的意义。,10. 近年来，很多国家机关都开展了“基层群众评议机关作风”活动，这一活动从广大党员干部的思想、作风、纪律、服务等方面寻找差距，查找问题，认真整改，以作风建设的新成效取信于民。活动以网上问卷等形式，欢迎广大人民群众提出意见和建议，以切实解
11、决机关党员干部在党风党纪等方面存在的突出问题。 你觉得这一活动有利于公民行使什么权利？（2分） 公民行使该权利应注意什么？（2分） （3）公民行使该权利有何意义？ 答案： 监督权 （2） 不能捏造或歪曲事实进行诬告陷害。 （3）监督权的意义 P34,11、【空中课堂】2020年1月30日，省教育厅印发山东省中小学2020年寒假及春季学期延期开学期间线上教育教学实施方案，要求各地组织开展好延期开学期间线上教育教学工作。课程安排依据教育部颁发的义务教育课程方案规定的课程和课时，保障广大中小学生在延期开学期间停课不停学。 作为八年级的学生，你从上述材料中获得什么认识呢?(6分) 答案（1）保障了广大
12、中小学生的受教育权。 （2）教育的作用 P38 （3）国家怎样保障受教育权？P38 （4）受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。我们既要享受受教育的权利，也要履行受教育的义务。,谈认识：是什么、为什么、怎么做,考点二：依法行使权利,1、公民怎样正确行使权利？ P41-42 一、有界限： 任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。 宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价。也不得损害其他公民合法的自由和权利。 二、守程序： 公民行使权利应
13、依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式维护自身权益。 公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等。,考点二：依法行使权利,2、公民维护权利的方式有哪些？（公民如何依法维护权利？）P42 公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等。 3、协商的定义 、适用对象 （1）含义：当事人之间自行解决纠纷的方式。 （2）适应对象：一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等，日常生活中大量权益纠纷是通过协商解决的。 4、调解的定义 、方式 （1）含义：
14、调解是通过调解组织解决纠纷的方式。 （2）方式：调解方式主要有人民调解、行政调解、司法调解。 5、仲裁的定义 、适应对象 （1）仲裁是通过仲裁机构解决纠纷的方式。（2）适用对象：公民与其他个人和组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争议时，可以申请仲裁。 14、诉讼的种类 （1）民事诉讼 （2）刑事诉讼 （3）行政诉讼,1午休时间，同宿舍的同学都在休息，可陈昊同学还在大声朗读英语。室友多次提醒，他却说：“学习是我的权利，任何人都不能干涉。”陈昊同学的观点() A正确，每个人都有学习的权利和自由 B错误，在午休期间他没有认真学习的权利 C正确，法律赋予公民的权利，他人不得干涉 D错误，行使权利不能损
15、害他人的合法权利,D,2“世界上从来不存在为所欲为的权利。”这句话说明() A有限制、受约束的权利不是真正的公民权利 B不受任何限制的权利才是真实的公民权利 C公民行使权利不能超越它本身的界限 D世界上不存在真正的自由和权利,C,3、材料一：近日，浙江金华一位车主在行驶过程中拍下了前方车辆的违章视频，不料警方不仅仅处罚了被举报的司机，连拍摄视频的车主也被罚了50元。举报人之所以被罚款是因为他违反了道路交通安全法执行办法中不得手持手机开车的规定。 这一案例对我们行使公民权利有什么启迪？（6分） 答案：公民怎样正确行使权利？P41-42,1、公民有哪些基本义务？ 2、为什么要遵守宪法和法律？怎样遵
16、守宪法法律？ 3、维护国家利益的内容有哪些？（怎样维护国家利益？） 4、维护国家统一和民族团结的原因及要求。 5、为什么要依法服兵役？ 6、为什么要依法纳税？ 7、权利与义务的关系是怎样的？ 8、怎样坚持权利与义务的统一？怎样正确对待权利义务的关系？ 9、怎样履行义务？ 10、违反义务的行为要承担哪些法律责任？,第四课 核心问题,考点三：公民基本义务,1、公民的基本义务有哪些？（课本4个目题和P50最后一段） （1）遵守宪法法律 （2）维护国家利益（3）依法服兵役（4）依法纳税 （5）其他义务：劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。,2、为什么要遵守宪法和法律？ P46第一段 我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现，维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责。 3、怎样遵守宪法和法律？P46第一段、第二段 （1）遵守宪法就是忠于宪法，维护宪法尊严，保障宪法实施。 （2）保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德，都
