《昆明市2019-2020学年八年级下学期期中考试生物试题B卷-1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《昆明市2019-2020学年八年级下学期期中考试生物试题B卷-1（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第 1 页 共 5 页 昆明市 2019-2020 学年八年级下学期期中考试生物试题B卷 姓名 :_ 班级 :_ 成绩 :_ 一、单选题 1 . 天工开物中记载：“寸麦不怕尺水，尺麦只怕寸水”。这句话的意思是，小麦幼苗期需水量多，水分 充足可促其生长；而在成熟期水分过多，小麦易倒伏，倒伏后会引起叶片重叠，且由于深处的根得不到充足氧气， 导致烂根。下列分析正确的是（） A小麦幼苗根的细胞不进行呼吸作用 B小麦通过筛管运输水分和无机盐 C成熟期水分过多所以蒸腾作用旺盛 D成熟期小麦倒伏会影响合成有机物 2 . 海洋中绿藻多分布在上层，褐藻分布在中下层，红藻则分布在低层，请分析影响海藻分布的主要因素
2、是 （） A盐度 B温度 C阳光 D有机物 3 . 洋葱鳞片叶表皮和人的血液分别属于（）组织 A营养和上皮B保护和上皮C上皮和结缔D保护和结缔 4 . 下列哪种植物是蕨类植物？ A苹果B肾蕨C核桃D银杏 5 . 用低倍物镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞可以看到的结构是（） A细胞壁、细胞核、叶绿体B细胞核、叶绿体、线粒体 C细胞核、液泡、线粒体D细胞核、细胞壁、液泡 6 . 将小麦幼根的根尖放在放大镜下观察，区分为4 个部分，其中由小到大的顺序名称依次为（） 第 2 页 共 5 页 A根冠、成熟区、分生区、伸长区 B根冠、分生区、伸长区、成熟区 C成熟区、伸长区、分生区、根冠 D成熟区、分生区、伸长
3、区、根冠 7 . 在“观察洋葱表皮细胞”的实验中，小明发现视野上方较亮，下方较暗，他应该调节 A目镜B物镜C反光镜D细准焦螺旋 8 . 与玉米种子相比，菜豆种子没有的结构是 A胚乳B子叶C胚芽D胚 9 . 在探究实验中，其步骤大致是（） A做出假设提出问题制定计划实施计划交流并得出结论 B做出假设制定计划提出问题实施计划交流并得出结论 C提出问题做出假设制定计划实施计划交流并得出结论 D提出问题制定计划做出假设实施计划交流并得出结论 10 . 一粒种子能长成枝叶繁茂的大树，主要原因是（） A营养状况好B细胞数目的增多和体积增大 C细胞体积的增大D细胞的生长、分裂和分化 11 . 下列说法正确的
4、是（） A与幼根生长密切相关的根尖结构是分生区和根冠 第 3 页 共 5 页 B植物体的所有细胞都有叶绿体和线粒体 C准备移栽的茄子根部总是带着一个土坨，这是为了避免水分的散失 D在显微镜下观察写有“b”字的玻片，看到的物像是“q” 12 . 同学们白天在探究植物呼吸作用实验中设计的实验装置和主要操作步骤如下。下列叙述正确的是 验证了植物呼吸作用消耗氧气 验证了植物呼吸作用产生二氧化碳 甲组试管中澄清石灰水变浑浊 乙组试管中澄清石灰水变浑浊 ABCD 13 . 下列有关开花结果及种子萌发的一些叙述中，正确的是（） A对于繁衍后代来说，只有雌蕊是花中最重要的部分 B授粉后，子房壁发育成果实 C受
5、精后，胚珠发育成种子 D种子萌发必需的外界条件是适宜的温度，水分和阳光 14 . 在草原生态系统中下列哪一条食物链的加强最有利于增加鹰的数量（） A草鼠鹰B草鼠蛇鹰 C草蝗虫青蛙蛇鹰D草食草昆虫蜘蛛青蛙蛇鹰 15 . 1880年，德国科学家恩吉尔曼的水绵实验证明了光合作用的场所是 A植物体B叶绿体C叶片D细胞 二、实验探究题 第 4 页 共 5 页 16 . 人们的关注。图甲是探究种子萌发的实验装置，ABC处分别固定了一粒大豆种子。图乙为大豆种子结构， 图丙为大豆植株图示，请据图回答问题： （1） 某同学利用图甲装置探究菜豆种子萌发的条件其环境温度为25。则甲图中有 _组对照实验。 其中 _（
6、填字母）是一组对照实验，变量是_；_（填字母）是一组对照实验，变 量是 _。 （2）甲装置的不足之处是_ 。 （3）种子萌发受环境因素的影响，有人提出在一定温度下“用低浓度盐水浸泡种子，会加快种子的萌发”， 请你帮助完成以下探究实验： 100 粒大豆种子平均分为a、b 两组， a 组浸泡在2% 的食盐水中， b 组浸泡在 _中，在相同条件下 浸泡一段时间。 将浸泡后的两组种子分别放入a、b 培养皿中，放置在同一温暖的地方并注意保湿。 随时观察并记录a、b 两组培养皿中已萌发的种子数，并比较两组种子萌发的时间，预测实验结果： 在 a、b 两组种子萌发数目相同的情况下，若所用时间_（填“ ab”或
7、“ a=b”或“ ab”） ，说明 2% 的食盐水可以加快大豆种子的萌发，反之亦然。 （4）大豆种子萌发过程中首先突破种皮的是乙图中的 _ 。 （ 5）大豆和玉米都是我国重要的粮食作物，其中大豆种子和玉米种子都具有的结构是_和 _。 （6）丙图中的7 是由乙图中的 _ 发育而成的。 17 . 为探究植物的生理作用，小悦设计并实施了以下三个实验请据图回答问题： 第 5 页 共 5 页 （1）实验一： A 瓶装有萌发的种子，B 瓶装有煮熟的种子小悦观察到A 瓶蜡烛熄灭、B 正常燃烧证明了种 子 （2）实验二：在进行实验时，小悦应先将C、D两装置放在环境中一昼夜，其目的是，再将两个装置 放在光下2 小时，分别摘取一叶片，进行脱色、漂洗、滴加碘液再漂洗后，观察到装置中的叶片变蓝，证 明植物的光合作用需要 （3）实验三：在设计时小悦在试管中滴加了适量的油滴，其作用是，一段时间后小悦发现装置E 的 塑料袋内壁有许多小水珠，说明植物进行蒸腾作用散失水分的主要器官是根据此实验原理，为减少水分 散失，移栽植物时可采用、措施
