新部编版五年级语文上册期末测试卷及答案

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1、2019-2020 学年上学期五年级期末测试卷 班级:姓名:满分: 100 分考试时间: 90 分钟 一、选择正确的答案。 (8 分) 1. 加点的字读音完全正确的一项是( ) 。(2 分) A.嫉妒 (h ) 含情脉脉 (m ) B.教诲 (w ) 玲珑剔 (t ) 透 C.防御 (xi ) 精神恍 (hu n ) 惚 D.眼睑 (ji n) 万马齐喑 (y n) 2. 下列字书写无误的一项是( )。(3 分) A.吩付大臣建筑游泳 B.编写硝毁传统陪伴 C.规律派遣羞耻遮蔽 D.交外噪音乌鸦楷歌 3. 加点的字解释有误的一组是( ) 。 (3 分) A.乃 (你的 )翁干将 (得力将士 )

2、发硎国泰 ( 像泰山一样看重 ) 民安 B.王孙 ( 指诗人自己 )自可留 不拘 ( 限制 ) 一格兴高采烈 ( 旺 盛) C.几时休 ( 停止) 流离 (转徙离散 ) 失所纵有 (横竖都有 ) 千古 二、判断下列说法的正误, 错误的画“ ? ” 。(8 分) 1.珍珠鸟一课以细腻亲切的语言写出了小鸟从“怕”人到“信 赖”人的变化过程 , 作者在文中感叹道 : “信赖 , 往往创造出美好的境 界。 ” ( ) 2. “那鸟的天堂的确是鸟的天堂”一句中, “鸟的天堂”是 指那棵茂盛的大榕树 , 正是这棵大榕树 , 为鸟留下了理想的生活环境。 ( ) 3. “士人读书”讲究“三要”: 一要有志 ,

3、 二要有识 , 三要有恒。 这三个方面是相辅相成 , 缺一不可的。( ) 4.枫桥夜泊的作者是宋代诗人张继。 “江枫渔火对愁眠”描 绘了枫桥附近的景色和愁寂的心情。 ( ) 三、按要求写句子。 (11 分) 1. 我怎么会忘记家乡的桂花雨?(改为陈述句 )(2 分) 题序一二三四五六七总分 得分 2. 七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。( 缩句)(2 分) 3. “许多小园 ,分布在东、西、南三面, 众星拱月般环绕在圆明 园 周 围 。” 这 句 话 中 的 “ 月 ” 指, “ 星 ” 指, 用了的修辞手法 , 形象地写 出了。(4 分) 4. 照例句 ,发挥想象写下去。 (3 分) 人生

4、的意义在于奉献而不在于索取, 如果你是一棵大树 , 就撒下 一 片 阴 凉 ; 如果 你 是, 就; 如 果你 是, 就; 如果你是, 就。 四、按课文的内容填空。(15 分) 1. “精彩极了”和“糟糕透了”一文中 , 母亲的评价常常 是,父亲的评价常常是, 于是“我”觉 得母亲, 父亲。在这一文中 ,“我”的思想 感情经历了、三个变化。 2.山居秋暝的作者是代诗人。他的诗 被苏轼称赞为 “诗中有画 , ” 。诗中写明月泉水的名句是 “, ” 。 3. 这学期我积累了不少名言警句, 比如岳飞所说的关于珍惜时间 的“”; 朱熹也有一句跟这意思相近, 这句是 “” 。 五、阅读理解。 (22 分

5、) (一) 课内阅读。 (10 分) 有一天 , 蔺相如坐车出去 , 远远看见廉颇骑着高头大马过来了, 他 赶紧叫车夫把车往回赶。 蔺相如手下的人可看不顺眼了, 他们说 ,蔺相 如见了廉颇像老鼠见了猫似的, 为什么要怕他呢?蔺相如对他们说: “诸位请想一想 , 廉将军和秦王比 , 谁厉害 ?”他们说 : “当然秦王厉 害。 ”蔺相如说 : “秦王我都不怕 , 还会怕廉将军吗 ?大家知道 , 秦王不 敢进攻我们赵国 , 就因为武有廉颇 , 文有蔺相如。如果我们俩闹不和, 就会削弱赵国的力量, 秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军, 为的是我们赵国啊 ! ” 蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静

6、下心来想了想, 觉得自 己为了争一口气 , 就不顾国家的利益 , 真不应该。于是 , 他脱下战袍 , 背上缚着荆条 , 到蔺相如门上请罪。 蔺相如见廉颇来 ( ), 连忙 热情地出来迎接。从此以后, 他们俩成了好朋友 , 同心协力保卫赵国。 1. 选文中有两个问句, 第 1 个是问句 , 第 2 个是 句。请 将第2个问句换个说 法,使 句意 不 变: 。 (3 分) 2. 请用一个成语概括画 “”的句子 , 并将其填入文中括号中。 (2 分) 3. 用“”画出“蔺相如坐车出去, 远远看见廉颇骑着高头大 马过来了 , 他赶紧叫车夫把车往回赶” 中“往回赶”的原因。 (2 分) 4. 读了这个语

7、段 , 你认为廉颇是个什么样的人呢?蔺相如呢 ?(3 分) (二) 课外阅读。 (12 分) 在柏林 一列火车缓慢地驶出柏林, 车厢里尽是妇女和孩子, 几乎看不到 一个健壮的男子。在一节车厢里, 坐着一位头发灰白的战时后备役老 兵, 坐在他身旁的是个身体虚弱而多病的老妇人。显然她在独自沉思 , 旅客们听到她在数着 :“一、二、三。 ”声音盖过了车轮的咔嚓咔嚓声。 停顿了一会儿 ,她又重复起来。 两个小姑娘看到这奇特的举动, 指手画 脚, 不假思索地嘲笑起来。 一个老头狠狠扫了她们一眼, 随即车厢里平 静了。 “一、二、三。”这个神志不清的老妇人又重复数着。两个小姑 娘再次傻笑起来。 这时, 那

8、位灰白头发的战时后备役老兵挺了挺身板, 开口了。 小姐他说当我告诉你们这位可怜的夫人就是我的妻子时 你们大概不会再笑了我们刚刚失去了三个儿子他们是在战争中 死去的现在轮到我自己上前线了我走之前我总得把他们的母 亲送往疯人院啊 车厢里一片寂静 , 静得可怕。 1. 将第 3 自然段缺少的标点符号填在文中。(5 分) 2. 认真阅读短文 , 回答问题。 (1) “车厢里尽是妇女和孩子, 几乎看不到一个健壮的男子。 ”这 说明了什么 ?(2 分) (2) 找到文中先后两次写车厢里静下来的语句, 想一想“静”的原 因有什么不同 ?(2 分) 3. 读完全文 ,我们都能感受到战争的残酷性。 为此, 请你

9、设计一句 主题为“战争与和平”的公益广告语, 以警示世人。 (3 分) 六、表达交流。 (6 分) 对每个人来说 , 父母的爱是我们一生最重要的财富, 对父母来说 , 儿女的回报又成了蓝天下最美丽的风景。请你根据下面的情况, 说说 自己的真心话。 1. 当父母在工作或生活上遇到不顺心的事而唉声叹气时, 你会心 疼地对他们说 : 2. 当生病的你得到父母无微不至的照顾时, 你会动情地对他们 说: 3. 当你在别人面前说起自己的父母时, 你会深有感触地说 : 七、习作。 (30 分) 改革开放后 , 人们的生活发生了翻天覆地的变化, 说不定王母娘 娘知道人间变化后 ,愿意将织女送到人间生活。请你改

10、编牛郎织女 的故事 , 写出不一样的结局。字数不少于400字。 期末测试卷 一、1.D 2.C 3.B 二、1.2. ?3.4. ? 三、1. 我不会忘记家乡的桂花雨。2. 噪声震耳欲聋。 3. 圆明园圆明园周围的小园比喻众多小园环绕圆明园的态势 4. 一棵小草增添一分春色一只蜜蜂酿造一份甜蜜一丛鲜花吐露一片 芬芳 四、1.“精彩极了”“糟糕透了”慈祥严厉得意失望醒悟2. 唐王 维画中有诗明月松间照清泉石上流3. 莫等闲 , 白了少年头 , 空悲切少 年易老学难成 , 一寸光阴不可轻 五、( 一)1. 疑问反问秦王我都不怕 , 也不会怕廉将军2. 负荆请罪3. “秦 王不敢进攻我们赵国 , 就

11、因为武有廉颇 , 文有蔺相如。如果我们俩闹不和, 就会削 弱赵国的力量 , 秦国必然乘机来打我们。 我所以避着廉将军 , 为的是我们赵国啊 ! ” 4. 廉颇是个为保卫国家 , 英勇善战的人 , 为了国家利益负荆请罪 , 勇于改正错误。 蔺相如是个足智多谋 , 临危不惧 , 顾全大局和一切以国家利益着想的人。 ( 二)1. “ , ” , “ , 。 , 。 。 , ! ”2.(1) 说明战争使健壮的年轻人都失去 了生命。(2) 第一次“静”是在老头的目光狠狠扫视下静下来的; 第二次是听到 这位母亲疯了的原因后静下来的。前者是在人的制止下静下来的; 后者是听到事 情经过受到强烈震撼后静下来的。3. 示例: 珍爱和平 , 远离战争。 六、示例 :1. “爸爸妈妈 , 不要生气 , 退一步海阔天空 , 凡事不要斤斤计较 , 事情马 上就会过去。”2. 谢谢爸爸妈妈 , 在我最脆弱的时候日夜照顾我, 没有你们就没 有我的健康成长啊 ! 3. “父母养育我长大 , 不知花费了多少时间、精力和心血, 我从心底感谢他们。” 七、提示 : 紧扣“不一样” , 写出王母娘娘来到人间后 , 看到人们安居乐业 , 社会繁 荣富强的景象 , 于是, 她高兴地同意织女嫁给牛郎, 让她留在人间过幸福的日子。

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