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1、.幼儿园师德建设实施计划（方案）为了全面加强和改进我园的师德建设工作，提升我园教师队伍的师德水平和整体素质，办孩子开心、家长放心、社会满意的幼儿园，本学期我园将师德师风建设纳入重要的工作，并制定师德师风建设活动实施方案如下：一、指导思想深入践行科学发展观，以幼儿园教师职业道德规范为重要依据，以“更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平为重点” ，以“以爱育爱”为主题，强化师德教育，全面提高教职工的思想政治素质和职业道德水平。二、参与人员全体幼儿教师参与，由园长担任组长。三、主要工作1组织学习，加强思想政治素质。组织全体教师深入学习幼儿园管理规则 中华人民共和国教师法 幼儿园工作规程 等文件。积
2、极利用校情通、微信班群、亲子活动、家长会、教职工会议、家长公开信等渠道开展宣传教育活动。强化教师依法治教、以德治教的意识，统一思想，提高认识。2开展丰富多样的师德师风教育活动。、深入开展“师德师风建设规范”主题系列活动，围绕师德教育开展：如何爱幼儿园、如何爱孩子，提高自己的师德修养师德的讨论活动。、“写出我的教育教学故事”，增强教师敬业爱生的自觉性。、开展一次致家长的公开信、承诺活动，提高教师优质服务的自觉性。、举行一次家长座谈会，发放师德问卷调查表。通过以上系列活动，进一步展示我园教师的师表形象，进一步弘扬高尚师德、以德育人的新风尚。3建立师德师风考核制度。我园将建立师德师风考核机制，从制度
3、上积极引导树立良好的职业形象，倡导乐于奉献的敬业精神。对教师师德行为进行约束，实施常规管理，建立教师个人师德承诺制度，签订教师师德师风建设承诺书。把师德建设纳入教师的考核评优、年终优秀、评选工作中，对违反小精灵幼儿园教师行为规范的行为，视情节轻重，严肃查处，做到考核有据，督查有力。同时，建立起全方位的师德监控和评价体系，通过民主评议、民意测验、问卷、发放调查表等形式，充分发挥幼儿园、家长、幼儿、社会等内外部监督的作用。四、具体活动安排九月份：1、组织全体教师深入学习幼儿园管理规则文件。2、教师签订师德师风承诺书。3、学习师德师风建设实施计划（方案）。.4 开展上一年度的师德师风建设评价。十月份：1、组织全体教师深入学习中华人民共和国教师法文件。2、班主任经验介绍。3、开展“我爱我的职业”讨论活动。十一月份：1、组织全体教师深入学习幼儿园工作规程文件。2、开展“我是孩子的第二个妈妈”讨论活动。十二月份：1、组织全体教师深入学习幼儿园工作规程文件。2、教师师德建设评价家长评，向家长发放抽查问题，征求师德师风的意见和对幼儿园管理的意见。一月份：1、整理汇总家长调查表，对调查表中的问题进行分析，指定改进措施。2、每位教师写一份师德师风工作总结。.
