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1、1 解三角形解三角形 1解三角形:一般地,把三角形的三个角和它们的对边叫做三角形的元素。已知三角形的几个元素求1解三角形:一般地,把三角形的三个角和它们的对边叫做三角形的元素。已知三角形的几个元素求 其他元素的过程叫作解三角形。 其他元素的过程叫作解三角形。 以下若无特殊说明,均设的三个内角的对边分别为,则有以下关系成立 :以下若无特殊说明,均设的三个内角的对边分别为,则有以下关系成立 :ABCCBA、cba、 (1)边的关系:,(或满足:两条较短的边长之和大于较长边)(1)边的关系:,(或满足:两条较短的边长之和大于较长边)cbabcaacb (2)角的关系:,(2)角的关系:,CBACBA
2、、0BA0BA , , , , 0sinACBAsin)sin(CBAcos)cos( 2 cos 2 sin CBA (3)边角关系:正弦定理、余弦定理以及它们的变形(3)边角关系:正弦定理、余弦定理以及它们的变形 板块一:正弦定理及其应用板块一:正弦定理及其应用 1正弦定理:,其中为的外接圆半径1正弦定理:,其中为的外接圆半径R C c B b A a 2 sinsinsin RABC 2正弦定理适用于两类解三角形问题:2正弦定理适用于两类解三角形问题: (1)已知三角形的任意两角和一边,先求第三个角,再根据正弦定理求出另外两边;(1)已知三角形的任意两角和一边,先求第三个角,再根据正弦定
3、理求出另外两边; (2)已知三角形的两边与其中一边所对的角,先求另一边所对的角(注意此角有两解、一解、无解(2)已知三角形的两边与其中一边所对的角,先求另一边所对的角(注意此角有两解、一解、无解 的可能) ,再计算第三角,最后根据正弦定理求出第三边的可能) ,再计算第三角,最后根据正弦定理求出第三边 【例 1】考查正弦定理的应用【例 1】考查正弦定理的应用 (1)中,若,则_; (1)中,若,则_;ABC 60B 4 2 tanA2BCAC (2)中,若,则_; (2)中,若,则_;ABC 30A2b1aC (3)中,若,则_; (3)中,若,则_;ABC 45A24b8aC (4)中,若,则
4、的最大值为_。 (4)中,若,则的最大值为_。ABCAcasin c ba 2 总结:若已知三角形的两边和其中一边所对的角,解这类三角形时,要注意有两解、一解和无解的可能总结:若已知三角形的两边和其中一边所对的角,解这类三角形时,要注意有两解、一解和无解的可能 如图,在中,已知、如图,在中,已知、ABCabA (1)若为钝角或直角,则当时,有唯一解;否则无解。(1)若为钝角或直角,则当时,有唯一解;否则无解。Aba ABC (2)若为锐角,则当时,三角形无解;(2)若为锐角,则当时,三角形无解;AAbasin 当时,三角形有唯一解; 当时,三角形有唯一解;Abasin 当时,三角形有两解; 当
5、时,三角形有两解;baAbsin 当时,三角形有唯一解 当时,三角形有唯一解ba 实际上在解这类三角形时,我们一般根据三角形中“大角对大边”理论判定三角形是否有两解的可能。实际上在解这类三角形时,我们一般根据三角形中“大角对大边”理论判定三角形是否有两解的可能。 板块二:余弦定理及面积公式板块二:余弦定理及面积公式 1余弦定理:在中,角的对边分别为,则有1余弦定理:在中,角的对边分别为,则有ABCCBA、cba、 余弦定理: , 其变式为: 余弦定理: , 其变式为: Cabbac Baccab Abccba cos2 cos2 cos2 222 222 222 ab cba C ac bca
6、 B bc acb A 2 cos 2 cos 2 cos 222 222 222 2余弦定理及其变式可用来解决以下两类三角形问题:2余弦定理及其变式可用来解决以下两类三角形问题: (1)已知三角形的两边及其夹角,先由余弦定理求出第三边,再由正弦定理求较短边所对的角(或 由余弦定理求第二个角) ,最后根据“内角和定理”求得第三个角; (1)已知三角形的两边及其夹角,先由余弦定理求出第三边,再由正弦定理求较短边所对的角(或 由余弦定理求第二个角) ,最后根据“内角和定理”求得第三个角; (2)已知三角形的三条边,先由余弦定理求出一个角,再由正弦定理求较短边所对的角(或由余弦 定理求第二个角) ,
7、最后根据“内角和定理”求得第三个角; (2)已知三角形的三条边,先由余弦定理求出一个角,再由正弦定理求较短边所对的角(或由余弦 定理求第二个角) ,最后根据“内角和定理”求得第三个角; 说明:为了减少运算量,能用正弦定理就尽量用正弦定理解决说明:为了减少运算量,能用正弦定理就尽量用正弦定理解决 3三角形的面积公式3三角形的面积公式 (1) (、分别表示、上的高) ;(1) (、分别表示、上的高) ; cbaABC chbhahS 2 1 2 1 2 1 a h b h c habc (2)(2)BacAbcCabS ABC sin 2 1 sin 2 1 sin 2 1 (3) (为外接圆半径
8、)(3) (为外接圆半径) ABC SCBARsinsinsin2 2 R (4);(4); R abc S ABC 4 (5) 其中(5) 其中)()(cpbpappS ABC )( 2 1 cbap (6)(是内切圆的半径, 是三角形的周长)(6)(是内切圆的半径, 是三角形的周长)lrS ABC 2 1 rl 3 【例】考查余弦定理的基本应用【例】考查余弦定理的基本应用 (1)在中,若,求;(1)在中,若,求;ABC32a26 b 45CBAc、 (2)在中,若,求边上的高;(2)在中,若,求边上的高;ABC13a4b3cACh (3)在中,若,求(3)在中,若,求ABC132a8b 6
9、0Ac 【例】 (1)在中,若,则中最大角的余弦值为_【例】 (1)在中,若,则中最大角的余弦值为_ABC7a8b 14 13 cosCABC (2) (10 上海理)某人要制作一个三角形,要求它的三条高的长度分别为,则(2) (10 上海理)某人要制作一个三角形,要求它的三条高的长度分别为,则 5 1 11 1 13 1 、 ( )( ) A不能作出这样的三角形 B作出一个锐角三角形 A不能作出这样的三角形 B作出一个锐角三角形 C作出一个直角三角形 D作出一个钝角三角形 C作出一个直角三角形 D作出一个钝角三角形 (3)以为三边组成一个锐角三角形,则的取值范围为_(3)以为三边组成一个锐角
10、三角形,则的取值范围为_x、43x 【例】考查正余弦定理的灵活使用【例】考查正余弦定理的灵活使用 (1)在中,若,其面积,则_(1)在中,若,其面积,则_ABCCcAbBasincoscos)( 4 1 222 acbSB (2)在中,若,则_(2)在中,若,则_ABCCaAcbcoscos)3(Acos (3) (07 天津理)在中,若,则_(3) (07 天津理)在中,若,则_ABCbcba3 22 BCsin32sinA (4) (10 江苏)在锐角中,若,则_(4) (10 江苏)在锐角中,若,则_ABCC b a a b cos6 B C A C tan tan tan tan 【例
11、】判断满足下列条件的三角形形状【例】判断满足下列条件的三角形形状 (1); (2); (3); (1); (2); (3);AbBatantan 22 BACsincos2sin c ba BA coscos (4); (5), (4); (5),)sin()()sin()( 2222 BAbaBAbaCabsinBaccos 4 板块三:解三角形综合问题板块三:解三角形综合问题 【例】 (09 全国 2)【例】 (09 全国 2) 在中, 角的对边分别为、, 求在中, 角的对边分别为、, 求ABCCBA、abc 2 3 cos)cos(BCAacb 2 B 【例】 (11 西城一模)在中,角
12、的对边分别为,且,【例】 (11 西城一模)在中,角的对边分别为,且,ABCCBA、cba、 5 4 cosB2b (1)当时,求角的度数; (2)求面积的最大值 (1)当时,求角的度数; (2)求面积的最大值 3 5 aAABC 【例】在中,求的值和的面积【例】在中,求的值和的面积ABCsincosAA 2 2 AC 2AB 3AsinABC 【例】在中,角的对边分别为,已知,【例】在中,角的对边分别为,已知,ABCCBA、cba、2c 3 C (1)若的面积等于,求;(1)若的面积等于,求;ABC3ba、 (2)若,求的面积(2)若,求的面积sinsin()2sin2CBAAABC 【例
13、5】 (09 江西理)在中,角的对边分别为,且,【例 5】 (09 江西理)在中,角的对边分别为,且,ABCCBA、cba、 sinsin tan coscos AB C AB sin()cosBAC (1)求 (2)若,求(1)求 (2)若,求CA、33 ABC Sca、 【例】 (09 安徽理)在中,, 【例】 (09 安徽理)在中,, ABCsin()1CA 3 1 sinB (1)求的值; (2)设,求的面积(1)求的值; (2)设,求的面积Asin6ACABC 【例】 (10 辽宁理)在中,角的对边分别为,【例】 (10 辽宁理)在中,角的对边分别为,ABCCBA、cba、 且且Cb
14、cBcbAasin)2(sin)2(sin2 (1)求的大小; (2)求的最大值 (1)求的大小; (2)求的最大值 ACBsinsin 5 【例】在中,角的对边分别为, ,【例】在中,角的对边分别为, ,ABCCBA、cba、)( 4 3 222 cbaS ABC (1)求的大小; (2)求的范围 (1)求的大小; (2)求的范围CBAsinsin 【例】 (11 全国 2)设的内角的对边分别为,已知,【例】 (11 全国 2)设的内角的对边分别为,已知,ABCCBA、cba、 90CA ,求,求bca2C 【江西理】在中,角的对边分别是,已知【江西理】在中,角的对边分别是,已知ABCCBA、cba、 2 sin1cossin C CC (1)求的值; (2)若,求边的值(1)求的值; (2)若,求边的值Csin8)(4 22 babac 【11 江西文】在中,角的对边分别是,已知【11 江西文】在中,角的对边分别是,已知ABCCBA、cba、CbBcAacoscoscos3 (1)求的值; (2)若,求边的值(1)求的值; (2)若,求边的值Acos 3 32 coscosCB1ac