小学三年级语文阅读理解练习题-精编

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1、小学三年级语文阅读理解练习题短文一:回首二十世纪,我们唯(wi)一的家园地球,由于环境污染,变得千疮(chung)百孔,不堪(kn)重负。回想起中国长江的洪涝(lo)灾害、频(pn)繁的台风、黄河断流、大海的赤潮,还有北京的沙尘暴,等等,人们不禁要问:我们的地球怎么了?大自然在报复人类,地球在哭泣。保护环境,拯(zhng)救地球,让我们都来关心环保。1.短文中举了哪些例子说明环境污染的严重性?请用_画出来。2.面对哭泣的地球,人们发出了怎样的疑问?请你写在下面。_ 短文二:有些生物浑(hn)身长满了刺。豪猪浑身细长的刺,平时紧紧地贴在皮肤上,一旦遇到危险,豪猪就会张开这些刺,刺向敌人,保护自己

2、。穿山甲浑身的鳞片就是它的刺,与指甲相类似。虽然它的鳞片不像刺那样尖利,但鳞片的边缘像刀刃(rn)一样锋利。人们最熟悉的带刺的植物应该是仙人掌了,它们身上的刺就是叶片,为了减少水分的蒸发,这些叶片进化成了刺。生长在亚马孙丛林的棕榈(l)树,它的树干密布着的尖刺就是为了保护自己的果实不受动物的侵(qn)害。1.短文介绍了哪几种生物身上的刺?请写在下面的横线上。_2.这些生物身上刺的作用是什么?请你写下来。_短文三:风筝的用途很多。据说风筝的最初的用途是用于军事,可用来测量距离,传递情报。后来,风筝的功能由军事用途转为娱(y)乐。近代,风筝作为体育项目和健身活动开始普及。不仅(jn)如此,风筝还是

3、人们喜爱的工艺品。1.短文围绕哪句话来写的,请用_画出来。2.短文讲了风筝有哪些用途?请简要地写在下面。_短文四:有位著名作家到某地旅店投宿。人家早告诉他此地蚊子特别厉(l)害。他在服务(w)台登记房间时,一只蚊子正好飞来。他对服务员说:早听说此地蚊子十分聪明,果如其然,它竟会预先飞来看好我的房间号码(m),以便夜晚光临,饱餐一顿。服务员听了不禁大笑。结果这一夜他睡得很好,因为服务员也记住了房间号码,认真地做了一切该做的事。1.果如其然可以用另一个词替换,请你写下来。_2.短文中做了一切该做的事,指的是什么事?请简要写下来。_短文五:_我家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾经有一

4、群天鹅在这里栖息生活。因此而得(dde)名。湖呈圆形,湖水清可见底,碧绿发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(chuchu)柳,在微风的吹(cuchu)动下,柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩(nnnn)绿的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖面上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。哦,天鹅湖,故乡的湖,我爱你!()给短文加个题目。()概括出第一自然段写了什么内容。_()哪个词语能说明湖水很清?_()第二自然段先写了湖水_、_再写湖的四周有_,接着写树下有_和_,最后写湖上有_。()填上合适的词。( )的湖水 ( )的树木 ( )的草地 ( )的小

5、桥()划去短文中不正确读音。()选择正确答案,打上1短文主要讲了天鹅湖的美丽景色( )2短文主要讲了家乡的天鹅湖里都有什么。( )3短文主要讲了天鹅湖四周的景色。( )短文六:乌鸦和百灵鸟乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够(gou)唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓(sang)子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟告诉乌鸦:要想有一副好嗓子,唱出美妙(miao)动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持(chi)练习,这样长期不断(duan)地练下去,一定会获得成功。乌鸦还

6、没听完百灵鸟的话,就怏怏地飞走了。害怕困难的人,什么也不会得到。1、短文一共有( )个自然段。2、怎样才能有一别好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的,用笔在短文中画下来。3、乌鸦练成好嗓子了吗?为什么? _4、这篇短文告诉我们一个什么道理?把这句话找出来,抄在横线上。 _短文七:最贵的蛋是“笨蛋”阿瓜是个弱智的小孩。在三(4)班里,他的成绩是倒数第一。同学们也常取笑他,说头大不中用。每天放学后值日生搞卫生,他都会主动地留下来帮忙倒垃圾。更绝的是,白天上课,每隔两节课,他就会条件反射地把垃圾桶拿到洗手台前认真洗刷。原先最脏臭的角落,因为阿瓜的负责变成了教室里最醒目的净土。他总是微笑着,并纯真地看别人以怪异

7、复杂的眼光看自己。有一次,老师出了一个脑筋急转弯的问题:世界上最贵的蛋是什么蛋?有人说是金蛋,有人说是原子弹,有人说是脸蛋,这时,阿瓜也举手发言,高兴地说:是笨蛋,因为大家都叫我笨蛋。同学们笑了,老师没有笑,她走过去轻拍阿瓜的脑袋说:是的,你最贵!阿瓜的母亲每天放学后都会骑摩托车到校门口接他。一个冬天下雨的傍晚,在回家的路上,阿瓜看见一位踽踽(j)独行的同学,他知道该同学的家离学校较远,便央求妈妈顺道载那位同学回家。可惜因机车后坐装了个铁篮子,无法再多载一个人而作罢。回家后,妈妈忙着在厨房做饭,却隐隐约约听见门外传来一阵奇怪的声音,出门一看,原来阿瓜正在满头大汗地用老虎钳拆掉铁篮子妈妈深深地叹

8、了口气,但眼里却涌出了泪花。_!是因为笨才善良,还是因为善良才显得笨?1、用画出描阿述阿瓜日常表现的句子。2、联系上下文,把横线上写上恰当的句子。3、你怎么看待阿瓜?写几句话表达你的看法。_短文八:船底鱼在辽阔的海洋中,生活着一种中小型的鱼-鱼印(yn)。鱼印的体型长得苗条匀称。它行动敏捷,善于游泳,性格活泼,并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯。所以,人们称它为船底鱼。鱼印吸附在物体上,在周游四海的过程中,遇上了饵()料丰富的海区或者见到它的船主-大型鲨鱼捕食时吃剩下来的一些残食,就悄悄地离开自己乘的船,去吃上一顿可口的美餐。然后,再寻找一条新船,继续前进。一旦找不到船,它便吸

9、附在附近的礁石及其他固定的物体上,作短暂休息。这时,它的细长的尾巴,似海藻随海流飘动,以此引诱鱼类,待有良机,继续吸附上新船。鱼印在大海中乘船周游,不仅省力气,而且还靠着船只和鲨鱼等大型海洋动物的威力免受敌害侵袭,真是一举两得的美事!1、写出下列各词的反义词。前进-( )短暂-( )附近-( )2、海中乘船周游,一举两得,指的是_3、鱼印乘的船指的是_。鱼印离开乘的船去吃一顿可口的美餐,这个美餐是指_短文九:_阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆

10、娑(su)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱三只一群、五只一伙地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(p)美。银梨,你不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。我爱家乡的银梨。1、从短文中找出合适的词语填在括号内。( )的细雨( )的

11、露珠( )的绿叶( )的梨花( )的阳光( )的海洋2、读短文,找出梨果的特点填空。(4分)(1)形状:(2)颜色:开始呈,后来(3)气味:3、从短文中找出一个比喻句用画出来,再找出一个拟人句用画出来。(2分)4、短文是按时间顺序来描写银梨的,表明时间的词语有:_、_、_。5、给短文加上一个合适的题目填在文前的上。(2分)6、作者为什么爱家乡的银梨?请把原因写在下面。(3分) _短文十:小草马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞,一边随着春风生长。夏天,太阳把大地烤得火热。人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给与什么,宁愿为人们作出贡献。秋天,一阵凉风吹来,她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了,她又从土里钻出来。真是“_

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