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1、2020高考冲刺语文作文押题2020高考作文热点有很多，还有很多重大的新闻热点事件，都是高考中容易出现的，大家要提前了解。接下来是小编为大家整理的2020高考冲刺语文作文押题，希望大家喜欢!2020高考冲刺语文作文押题一阅读下面的文字，根据要求作文。材料一扬州文化馆在开馆之初就确立了“无障碍、零门槛、纯公益、全天候”的办馆理念，开展各项文化活动吸引市民，其零门槛的做法让文化“进入寻常百胜家”，获得了广泛好评。材料二国学大师陈寅俗立下遗嘱，其作品出版必须繁体，而且必须竖排;钱钟书先生的谈艺录管锥编也因为作者不同意简体字出版而只有繁体字版。这些书籍为阅读设置了高门槛，让很多读者望而却步。现代社会，
2、常常以零门槛、低门槛来吸引大众，而一些学者却自设门槛，有意将一些人拒之门外。对设置“门槛”这一现象，你是如何思考的?请结合材料写一篇论述类的文章。注意角度自选，立意自定，题目自拟。明确文体，不得写成诗歌。不得少于800字。不得抄袭、套作。【佳作赏析】：文化无门槛水浒一书，堪称是一部气势恢宏的农民战争的史诗，可是当初竟然连作者姓甚名谁都众说纷纭，难以考证。若问成书的时候作者缘何不敢署上大名?很大程度上怕是要“归功”于那些刻意为文化设置门槛的所谓“精英文人”。精英嘛，自然是瞧不上文学界的那些“旁门左道”的，惟有汉赋、唐诗、宋词这类“高雅文学”方可登堂入室。在这些人眼中，似乎总有一道无形的门槛横亘于
3、文化殿堂的大门之外。于是乎，诸如元杂剧、明清小说之类的新兴文学样式便被当年的文化精英们不屑地赶进了勾栏瓦肆之中，只能由评书艺人去手口相传。然而，这些“沉沦下僚”的“没有文化品味”的文人及其创作当真如此不堪?不然。试问，自古以来那些被后代称之为“文学”的东西到底缘何而来?还不是从“俗人”们的日常劳动、生活中产生发展而来。其中瑰宝如诗经者，被后世尊为诗歌的鼻祖，传之后人，历千载而不衰。其实，这些诗歌中的奇珍当初也不过就是乡村普通百姓口中的民歌民谣。倘真要为文化筑上一道“去粗取精”的门槛，诗经中的305篇作品绝大多数恐怕都要被拒之门外。可以说，正是由于民间俗文化的积淀，才筑起了中国文化这座人类文明的
4、煌煌大厦。而所谓的“文化人”又由何而来?“人非生而知之者”，何人不是首先受着俗文化的濡染，再一点点求经问道，才得以脱颖而出?因此，还是吁请我们的精英人士能高抬贵手，鉴定文化的质量和档次时不要将“孩子和污水”等量齐观。就通俗文化而言，大浪淘沙后，它或许百不存一，可一旦流传下来，却足以登堂入室，昂首挺进经典文化的殿堂，让后人须“仰视才见”。谓予不信，瞧一瞧四大名著，哪一部当初不是“俗文学”?细想想，我们的精英人士真该拜白居易为师。白居易的诗作清新朴实，据传白居易诗成之后都要读给老媪去听，再作修改。这样一位重量级的文化人如此放低身段恐怕是我们的精英人士绝难做到的。“我们的生命越贴近大地，它就越真切和
5、实在。”米兰昆德拉在不能承受的生命之轻中的这句慨叹特别发人深思。当年曾有不少文化人蔑视宋词文化的殿堂，当撤除门槛，任人徜徉。2020高考冲刺语文作文押题二阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的作文。杜伽尔说：“不能与生活调和、与现实生活混融为一的思想，就不是思想。”牛博士说：“不是思想?那是什么呢?思想不常常隐居在云遮雾绕的山顶洞里吗?不常常飞翔在青霄云层之上吗?”方向一、有根有本，方为思想思想是要有根源的，要给它一个“根”，无根之思想便不能称之为思想，那只是自以为是的“想法”，只能让自己沉浸在幻想之中，没有任何实际意义。不要让自己的思想长久游离在半空中，这样会让自己脱离实际，那样会做
6、出无法估计的事情，只有源于实践的思想才是真正值得相信的。不要总觉得思想是高于一切的，真正的思想其实是最根本最基础的东西。方向二、认识自己，平视思想思想是遥不可及的东西，也是他不拥有的东西。但思想真的是这样的东西吗?非也，不是思想家有的思想才叫思想，我们每个人拥有的想法也都是思想。相比之下，思想家们只是更善于观察、发现和总结，他们能够从普遍的思想中找出最精辟的规律，然后加以分析，并提出自己的见解。这才是我们需要学习的。【佳作赏析】：不要让思想成为生活的穹顶长久以来，我们认为思想属于天空，像一个拥有着翅膀和鱼尾的睡美人，她的翅膀和尾巴都是由羽毛构成，让人觉得她出生之地该是一片柔软的湖。但或许鲜有人
7、知道，思想是源于大地的，思想一旦脱离了大地，它就要沉睡。行走在大地上的思想才是真正的思想，而思想本身，是否曾经成为你生活的穹顶?思想是超脱的，却来源于最朴实而厚重的大地。对于中华民族的先民而言，土地就是他们的一切，是他们的信仰，他们的肤色和土地相近，他们的思想也随着土地对他们气质和性格的塑造应运而生。那时我们的民族正处在一个“青春期”，土地的故事越讲越生动，也形成了我们这个民族最初的思想形态。土地意味着一种传承和沉淀，哪怕是当时的统治阶级也离不开“重农抑商”对其统治地位的维护。这与西方的海洋文明不同，中国的农耕文明正是在大地的眷顾之下形成的，这其中藏匿着一种必然性。你或许会说，思想都是高深的，
8、不高于生活的，只能叫做想法，但其实我们缺的并不是“空想”的脑袋，而是脚踏实地思考的“双腿”。曾经有一次乘坐大巴车，下车之际面对车厢中间走廊被打翻的饮料瓶，几乎所有人都选择了跨越，选择了思考总有下一个人会捡起这个“可怜”的瓶子，所有人的想法如出一辙，却又滑稽至极。这样的做法无疑是丢失了“思想”的表现。我们的身边，真正“有思想”的人越来越少，更多的是喜爱空想的“道德家”。这样的“想法”只会让我们远离真正的思想。没错，思想可以指导生产生活，但思想一旦成为生活的天空便是可怕的。希特勒的“纳粹”思想曾经笼罩了整个德国。可以说在当时的德国，只要是能听到广播的地方都可以听到希特勒的演讲。他以无与伦比的表现力
9、，宣扬着自己的思想，并让这种思想成为当时的德国人生活的穹顶。事实上，生活一旦被某种思想彻底笼罩，就会陷入一个可怕的漩涡，以一种可怕的方式高速運转。真正美好的思想，应当是以温柔的方式浸润于生活之中的，以“润物细无声”的状态影响着生活的。如果说，思想是一条河的话，我们每个人都有思想，我们的思想之河中也在不断汇入着其他思想。当越来越多的思想，以羽绒的材质漂浮在空中的时候，我们与其以仰望的姿态去观望，不如去试着让我们的思想学会“行走”的能力，让我们生活的穹顶洗练而宁静。【教师评点】作品以诗意的方式去探讨对一幅寓意深刻的画作的理解。作者以自己个性化的演绎，解释了一个普遍而被人们所忽略的道理。在叙述上，议
10、论与实例自然而紧密地结合，并涉及到很多社科方面的素材，从多个维度探讨“思想”与“生活”的关系，从而衍生出要赋予思想“行走”的能力的道理。(作文与考试)2020高考冲刺语文作文押题三阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)未知生，焉知死?孔子生于忧患，死于安乐。孟子盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。陶渊明芸芸众生，孰不爱生?爱生之极，进而爱群。秋瑾生命，那是自然付给人类去雕琢的宝石。诺贝尔我们只有献出生命，才能得到生命。泰戈尔关于“生命，人们总是有很多的思索。读了上面六句名言，你有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。要求自选角度。明确文体，自拟标
11、题，不要套作，不得抄袭，不少于800字。【文题解析】：本题为观点列举型材料作文，围绕“生命”给了六个观点。要求考生挑选出两个或三个组合后，提炼观点，确定立意。六则名言的含义为：面对生命的追问，先不要考虑死亡，应该先好好地活着，活在当下。关键词：重在当下以此生此世为重以人为本对于生存的思考，应该居安思危，具有忧患意识。关键词：居安思危忧患意识青春不再，时不我待，趁年轻要珍惜岁月，勉励自己及时努力，切莫蹉跎光阴。关键词：青春不再时不我待惜时自勉对于生命的挚爱，应推己及人，博爱大众，要有尊重他人生命的胸襟和气度。关键词：尊重生命推己及人博爱大众对于生命的成长，应勇于雕琢，勤于打磨，珍视之，成就之。关
12、键词：雕琢生命自我磨砺珍视生命成就此生不惧磨难对于生命的意义，应该辩证地看待舍与得、生与死、虚与实，只有付出自我，无私奉献，为他人为事业献出生命，才能得到生命的价值，才能放大生命的意义，才能生命永恒。关键词：舍与得生命价值人生态度无私奉献，方得永恒可以依据共性和联系组合立意，参考角度如：组合：珍视生命活在当下组合：生命的意义在于奉献组合：惜时进取，成就此生组合：居安思危，及时努力【佳作赏析】：活在当下，活出自己的精彩英国历史学家汤因比曾表示，自己希望出生在公元一世纪的新疆，借此领略文化多元化的魅力。然而，出生在过去，永远是一个遥不可及的梦;出生在当代，也不见得就不能品尝多元文化的硕果。我认为，
13、我们应该活在当下，活出精彩的自己。不受对现实的不满所干扰，过好每一个今天。狄更斯在双城记中写道：“这是的时代，也是最坏的时代。”这句话放在今天依然那么切中肯綮。一方面，人们的物质生活水平不断提高，人类文明达到了空间的繁盛;另一方面，物质主义席卷全球，人们在追求物质生活的旅途上疲惫不堪。于是，有人开始回望过去，叹息“大同社会”的一去不再，有人开始展望未来，希冀未来能胜于现在。他们都不满于当下，醉心与过去或未来。然而，无论是对过去的留恋，还是对未来百般无奈的希冀，一旦与现实相碰撞，擦出的火花最终灼伤的，还是我们那颗早已被对现实的不满折磨得疲惫不堪的心。为什么不解脱自己，活在当下呢?为什么要活在当下
14、?居里夫人曾说：“我以为，人们在每一个时期都可以过有趣儿有用的生活。”居里夫人是明智的，既然无法回到过去，飞越未来，活在当下便是的选择，居里夫人也做到了。她隔绝了外界的纷扰喧嚣，几十年如一日，潜心研究，为世界贡献了自己的一生。她的生活，是充实而有价值的。之所以要活在当下，除了我们不得不活在当下，更因为活在当下，使我们正视生活，明白自己的价值，从而使我们在有限的生命中，绽放出近乎无限的光彩。怎样才能活在当下?诗人汪国真说：“我喜欢出发。”他说：“太深的流连便成为一种羁绊，绊住的不仅有双脚，还有未来。”正是如此，我们不必太过在意当下的烦扰喧闹，不必太过寄心于过去与未来，我们该问问自己：“你想走往何
15、处，你希望在当下活出怎样的自我?”我们完全可以以出发者的姿态，满怀信心与希望活出自己真实的每一天，无论是_间被“发配”马厩仍潜心治学的钱钟书，还是遭遇辱骂而不忘创作的沈从文，不都是“活在当下”的例子吗?汤因比太醉心于过去，这或许会让他丢失了现在的美好。而我们呢?我们是否也应该问问自己的内心，考虑一下如何活在当下?生活压力加大不应使我们丢弃对当下生活的信心，而重拾曾被抛弃的信念，活在当下又何妨?孔子曰：未知生，焉知死?那就活在当下，活出自己的精彩!2020高考冲刺语文作文押题四阅读下面材料，根据要求写作人而无信，不知其可也。孔子言无常信，行无常贞，惟利所在，无所不倾，若是则可谓小人矣。荀子大人者，言不必信，行不必果，惟义所在。孟子以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息;不少于800字。【文题解析】一、审题立意分析这是一则名言组合
