人教版高中数学必修二第2章2.12.1.2空间中直线与直线之间的位置关系

上传人:雨水 文档编号:145767862 上传时间:2020-09-23 格式:PDF 页数:9 大小:269.75KB
返回 下载 相关 举报
人教版高中数学必修二第2章2.12.1.2空间中直线与直线之间的位置关系_第1页
第1页 / 共9页
人教版高中数学必修二第2章2.12.1.2空间中直线与直线之间的位置关系_第2页
第2页 / 共9页
人教版高中数学必修二第2章2.12.1.2空间中直线与直线之间的位置关系_第3页
第3页 / 共9页
亲,该文档总共9页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《人教版高中数学必修二第2章2.12.1.2空间中直线与直线之间的位置关系》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版高中数学必修二第2章2.12.1.2空间中直线与直线之间的位置关系(9页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2.1.2空间中直线与直线之间的位置关系 学 习 目 标核 心 素 养 1.会判断空间两直线的位置关系 (易错点 ) 2理解两异面直线的定义, 会求两异面直 线所成的角 (难点、易错点 ) 3能用公理 4 解决一些简单的相关问题. (重点) 1.通过对空间直线位置关系的学 习,培养直观想象的数学素养; 2 通过求异面直线所成角及公理4 的运用,培养逻辑推理、直观想象 的数学素养 . 1空间直线的位置关系 (1)异面直线:不同在任何一个平面内的两条直线 (2)异面直线的画法 (衬托平面法 ) 如图所示, 为了表示异面直线不共面的特点,作图时, 通常用一个或两 个平面来衬托 (3)空间两条直线的三

2、种位置关系 从是否有公共点的角度来分: 没有公共点 平行, 异面. 有且仅有一个公共点 相交 从是否共面的角度来分: 在同一平面内 平行, 相交. 不同在任何一个平面内 异面. 思考: 分别在两个平面内的两条直线一定是异面直线吗? 提示不一定 . 可能平行、相交或异面 2公理 4 及定理 (1)公理 4:平行于同一条直线的两条直线互相平行符号表示:ab,b c? ac (2)等角定理:空间中如果两个角的两边分别对应平行,那么这两个角相等 或互补 3异面直线所成的角 (1)定义:已知两条异面直线a,b,经过空间任意一点O 作直线 a a,b b,则异面直线 a 与 b 所成的角就是直线a 与 b

3、所成的锐角 (或直角 ) (2)范围: 090 特别地,当 90时, a 与 b互相垂直,记作 ab 1 空间任意两个角 , , 且 与 的两边对应平行, 60,则 为() A60B120 C30D60或 120 D与 相等或互补 , 为 60或 120 ,故选 D. 2不平行的两条直线的位置关系是() A相交B异面 C平行D相交或异面 D由于空间两条直线的位置关系是平行、相交、异面,则不平行的两条直 线的位置关系是相交或异面 3如图所示,正方体ABCD-AB C D 中,异面直线A B 与 BC 所成的角为 _异面直线 AD 与 BC 所成的角为 _ 9045BCB C,A B C 即异面直

4、线 A B 与 BC 所成的角 , A B C 90,又 BCAD,D AD 是异面直线 AD 与 BC 所成的角 , DAD45. 空间两条直线位置关系的判定 【例 1】(1)如图为正方体表面的一种展开图,则图中的四条线段AB,CD, EF,GH 在原正方体中互为异面直线的对数为() A1 B2C3D4 C还原的正方体如图所示 ,是异面直线的共三对 ,分别为 AB 与 CD,AB 与 GH,EF 与 GH. (2)以下选项中,点P,Q,R,S 分别在正方体的四条棱上,且是所在棱的 中点,则直线 PQ 与 RS是异面直线的是 () ABCD C本题容易错选 A 或 B 或 D.不能严格根据异面

5、直线的定义对两直线的位 置关系作出正确判断 ,仅凭主观臆测和对图形的模糊认识作出选择A,B 中, PQRS,D 中,PQ 和 RS相交故选 C. 1判断空间中两条直线位置关系的诀窍: (1)建立空间观念 ,全面考虑两条直线平行、相交和异面三种位置关系特 别关注异面直线 (2)重视正方体等常见几何体模型的应用,会举例说明两条直线的位置关系. 2判定两条直线是异面直线的方法: (1)证明两条直线既不平行又不相交 (2)重要结论:连接平面内一点与平面外一点的直线,和这个平面内不经过 此点的直线是异面直线用符号语言可表示为A ,B ,Bl,l? ,则 AB与l是异面直线(如图) 1一条直线与两条异面直

6、线中的一条平行,则它和另一条的位置关系是 () A平行或异面B相交或异面 C异面D相交 B假设 a 与 b 是异面直线 ,而 ca,则 c 显然与 b 不平行 (否则 cb,则 有 ab,矛盾);因此 c 与 b 可能相交或异面 公理 4 及等角定理的应用 【例 2】如图所示,在正方体ABCD-A BC D中,E、F、E 、F 分别是 AB、 BC、AB 、B C 的中点 求证: EE FF. 证明因为 E、E 分别是 AB、AB 的中点 , 所以 BEB E ,且 BEBE. 所以四边形 EBB E 是平行四边形 所以 EE BB ,同理可证 FF BB. 所以 EE FF. 1证明空间两条

7、直线平行的方法 (1)平面几何法 三角形中位线、平行四边形的性质等 (2)定义法 用定义证明两条直线平行 ,要证明两个方面:一是两条直线在同一平面内; 二是两条直线没有公共点 (3)公理 4 用公理 4 证明两条直线平行 ,只需找到直线b,使得 ab,同时 bc,由 公理 4 即可得到 ac. 2证明两个角相等的方法 (1)利用等角定理 (2)利用三角形全等或相似 2在正方体 ABCD-A1B1C1D1中,E,F,G 分别为棱 CC1,BB1,DD1的中 点,试证明: BGCFD1E. 证明因为 F 为 BB1的中点 ,所以 BF1 2BB 1, 因为 G 为 DD1的中点 ,所以 D1G1

8、2DD 1. 又 BB1 DD 1,所以 BF D1G. 所以四边形 D1GBF 为平行四边形 所以 D1FGB,同理 D1EGC. 所以BGC 与FD1E 的对应边平行且方向相同 , 所以BGCFD1E. 异面直线所成的角 探究问题 1.已知直线 a,b 是两条异面直线 ,如图,如何作出这两条异面直线所成的 角? 提示如图,在空间中任取一点O,作直线 aa,bb,则两条相交直 线 a ,b 所成的锐角 (或直角 ) ,即两条异面直线 a,b 所成的角 2异面直线 a 与 b 所成角的大小与什么有关 ,与点 O 的位置有关吗?通常 点 O 取在什么位置? 提示异面直线 a 与 b 所成角的大小

9、只与a,b 的相互位置有关 ,与点 O 的位置选择无关 ,一般情况下为了简便 ,点 O 常选取在两条异面直线中的一条 上 【例 3】如图,三棱锥A-BCD 中,ACBD,E 在棱 AB 上,F 在棱 CD 上,并使 AEEBCFFDm(m0),设 为异面直线 EF 和 AC 所成的角, 为异面直线 EF 和 BD 所成的角,试求 的值. 解过点 F 作 MFBD,交 BC 于点 M,连接 ME, 则 CMMBCFFD m, 又因为 AEEBCFFDm, 所以 CMMB AEEB, 所以 EMAC, 所以 MEF, MFE, 所以 AC 与 BD 所成的角为 EMF. 因为 ACBD,EMF90

10、, 所以 90. 将本例变为:如图所示,点 A 是平面 BCD 外一点, ADBC 2,E,F 分别是 AB,CD 的中点,且 EF2,求异面直线 AD 和 BC 所成的角 解如图,设 G 是 AC 的中点 ,连接 EG,FG. 因为 E,F 分别是 AB,CD 的中点 , 故 EGBC 且 EG1 2BC1, FGAD,且 FG 1 2AD1,即EGF 为所求 , 又 EF2,由勾股定理逆定理可得 EGF90. 两条异面直线所成的角的一般步骤 (1)构造角:根据异面直线的定义,通过作平行线或平移平行线,作出异面 直线夹角的相关角 (2)计算角:求角度 ,常利用三角形 (3)确定角:若求出的角

11、是锐角或是直角,则它就是所求异面直线所成的角; 若求出的角是钝角 ,则它的补角就是所求异面直线所成的角 1判定两直线的位置关系的依据就在于两直线平行、相交、异面的定义很 多情况下,定义就是一种常用的判定方法 2在研究异面直线所成角的大小时,通常把两条异面直线所成的角转化为 两条相交直线所成的角 将空间问题向平面问题转化, 这是我们学习立体几何的 一条重要的思维途径 需要强调的是,两条异面直线所成角的范围为(0, 90, 解题时经常结合这一点去求异面直线所成角的大小 1若空间两条直线 a 和 b 没有公共点,则 a 与 b 的位置关系是 () A共面B平行C异面D平行或异面 D若直线 a 和 b

12、 共面,则由题意可知 ab;若 a 和 b 不共面 ,则由题意 可知 a 与 b 是异面直线 2若 OAO A ,OBO B ,且 AOB130 ,则 AO B 为() A130B50 C130或 50D不能确定 C根据定理 , A O B 与AOB 相等或互补 , 即A O B 130或A O B 50. 3如图,在长方体 ABCD-A1B1C1D1中,判断下列直线的位置关系: (1)直线 A1B 与直线 D1C 的位置关系是 _; (2)直线 A1B 与直线 B1C 的位置关系是 _; (3)直线 D1D 与直线 D1C 的位置关系是 _; (4)直线 AB 与直线 B1C 的位置关系是

13、_ (1)平行(2)异面(3)相交(4)异面(1)在长方体ABCD-A1B1C1D1中, A1D1BC,A1D1BC,所以四边形 A1BCD1为平行四边形 ,所以 A1BD1C. (2)直线 A1B 与直线 B1C 不同在任何一个平面内 (3)直线 D1D 与直线 D1C 相交于点 D1. (4)直线 AB 与直线 B1C 不同在任何一个平面内 4如图所示,空间四边形ABCD 中,ABCD,ABCD,E、F 分别为 BC、 AD 的中点,求 EF 和 AB 所成的角 解取 AC 的中点 G,连接 EG,FG, 则 FGCD,EGAB, 所以FEG 即为 EF 与 AB 所成的角 , 且 FG 1 2CD,EG 1 2AB,又 ABCD, 所以 FGEG. 又由 ABCD 得 FGEG,所以FEG45. 故 EF 和 AB 所成的角为 45.

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件 > 高中课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号