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1、/ 怀疑与学问同步练习 一基础知识 1给加粗的字注音全都正确的一组是 A国 难（n4n）步骤（zhu）顾颉（j0 ）刚 B大 儒（r( ）思索（su% ）腐草为 萤（ y0ng） C辨伪去 妄 （w4ng）塾师（ sh* ）譬如（ p ） D虞 舜（sh)n ）墨守（ m8i）融化（ r$ng） 2没有错别字的一组是 A辨论流俗停滞怀疑 B启迪观察根据虚忘 C轻信锻练来源女娲 D丰富治学盲从程颐 3对“怀疑与学问”二者关系说得较为恰当的一项是 A要做学问，必须有怀疑的精神。 B一切学问来自于怀疑。 C只要有怀疑态度，便可去做学问。 4根据课文填空 我们不论对于哪一本书，哪一种学问，都要经过自己
2、的怀疑：因_而_，因 _而_是非，经过“ _”、“ _”、“ _”三步之后，那 本书才是自己的书，那种学问才是自己的学问。 怀疑不仅是从消极方面_的必要步骤，也是从积极方面_的基本条件。 一切学问家， 不但对于流俗传说，就是对于过去学者的学说也常常报_态度， 常常 和书中的学说 _，常常 _书中的学说， 常常 _书中的学说： 要这样才能 有更新更善的学说产生。 二是非判断题 1“流俗”的意思是“流传下来的风俗习惯”。 （） 2课文引用了孟子的“尽信书不如无书”，在论证上属道理论证。 （） 3本文开头引用两句名言，既可以作为中心论点，又可以作为论据。 （） 4课文的标题用了一个并列短语，揭示了文
3、章论点。 （） 5“一切学术也就停滞，人类的文化也就不会进步了”。这句中的“学术”和“文化”不 能互换位置，因为“学术”是人类众多的“文化”活动中的一种，此句是从部分到整体，互 换后就讲不通了。 （） 三阅读题 阅读下面一段文字，回答问题。 疑，常常是获得真知的先导，是打开知识宝库的钥匙 。科学家李四光有句名言：“不怀疑不 能见真理”。这句话颇为深刻。一般说来，大胆见疑与科学释疑往往是连在一起的，问题是 / 在怀疑中提出的，又必然会在深入研究中解决，而问题的解决，便是获得真知灼见的开始。 数学家华罗庚之所以能在数学领域里取得一个又一个的优异成果，正是由于他对书本上现成 的公式、定理和结论，能够大胆见疑、科学释疑。他攀登数学高峰的第一步也就是从这里开 始的。 1给加粗的字注音：钥匙 _ 灼_ 2本段文字论证的论点是什么？ 答： _ 3本段用了哪几种论证方法，试举例说明。 答： _ 四摘抄书中引用的名言，制作成卡片。 参考答案 （一） 1C 2 D 3 A 4 见课文 （二） 1 2 3 4 5 （三） 1y4o shi zhu$ 2第一句的内容 3道理论证，事实论证（举例略） （四）略
