2018-2019学年下学期小学英语教研工作计划

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1、第 1 页 共 4 页 编号: _ 2018-2019学年下学期小学英语教研工作计划 学 校:_ 教 师:_ _年_月_日 (此文内容仅供参考,可自行修改) 第 2 页 共 4 页 2018-2019 学年下学期小学英语教研工作计划 本学期我校英语教研工作继续以小学英语教学指导纲要为指导,进 一步深化小学英语课程改革,围绕课程实施中的问题而开展教学研究, 提高小学英语的教学质量,为学生的终身发展打下良好的基础。 一、指导思想 以新课标精神为指导, 根据小学英语的特点和学校实际情况,努力 提升我校英语教师的专业水平和教学水平,为进一步提高我校小学英语 教学质量而努力工作。 二、教研工作的基本思路

2、 1. 把握课堂教学这个中心环节,探索新课程理念下的小学英语教 学。根据小学生学习的特点,构建以活动为主的教学模式,培养学生的 学习兴趣,重点放在培养学生自主学习和用语言进行交流的能力上,采 用听、做、说、唱、玩、演等方式,鼓励学生大胆表演,同时发展初步 的读写能力。 2. 进一步转变观念, 适应新的教学评价机制。 英语学科的课堂教学 评价坚持确立教学中学生的主体地位,培养学生运用语言进行交际的能 力; 坚持发挥教师的主导作用,充分调动学生的学习主动性和积极性, 让学生成为真正的主人。坚持以学生形成性评价为主,评价形式具有多 样性和可选择性, 以学生参与各种教学活动的表现和使用能力为主要依 据

3、。 三、 主要工作 1. 加强理论学习。 采用集中学习为辅和自我学习为主相结合,根据 课程改革提出的目标、 倡导的理念和英语学科新课标实施两年多来的情 第 3 页 共 4 页 况进行认真地总结和反思,在进一步学习新课标,钻研新教材时,应搞 清楚英语学科“改什么,如何体现”等问题。 2. 抓好常规,提高质量。重点抓好课堂教学常规的落实,定期抽 查常规落实情况。贯彻、落实新时期的质量观、学生观和教师观。以单 元质量检测为手段,作好英语学科质量导向与把关工作,确保课堂教学 质量的稳步提升。 3. 加强队伍建设。尽可能地组织教师参加观摩课、 研讨课、优质课, 强化说课活动,充分发挥公开课的研讨示范作用

4、,营造良好的教学研究 氛围,为实现校教育的跨越式发展做好奠基工作。 4. 扎实开展课题研究工作。活动采取自我表现反思、专业引领、同 伴互助的方式进行,按照“教学问题教学设计教学行为教学反 思”的流程开展工作。成立课题小组,对教改过程中出现的问题及时研 讨,边实践,边研究,切实解决实际问题。 5. 抓好毕业年级的复习备考工作。 六年级的学生在小学毕业时要达 到二级目标。由于各种原因,绝大多数的学生难以优异的成绩毕业。怎 样进行高效的复习,圆满完成教学任务是一个值得探讨的课题。 四、工作内容 第 4 页 共 4 页 编号: _ 感谢您的浏览! ! 仅供参考 学 校:_ 教 师:_ _年_月_日 (此文内容仅供参考,可自行修改)

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