学习型政党与学习型党组织建设课件

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1、1,池州市委党校 彭冬莉,马克思主义学习型政党 与学习型党组织建设,2,3,今天 的话题,一、马克思主义学习型政党的内涵 二、建设马克思主义学习型政党重大战略意义 三、建设马克思主义学习型政党的基本要求 和基本任务 四、借鉴五项修炼建设学习型党组织,4,一、马克思主义学习型政党的内涵,马克思主义+学习+型+政党,5,(一)马克思主义:,主要包括马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义3个组成部分。 马克思主义是工人阶级的世界观,是工人阶级认识世界和改造世界的思想武器。是工人阶级争取阶级解放和人类解放的科学理论。 马克思主义揭示了人类发展的规律,她的基本原理是正确的,具有强大的生命力。

2、,6,拳王阿里为千年最伟大运动员 印度圣雄甘地为千年最伟大世界领袖 意大利的达芬奇为千年最伟大艺术家 千年最伟大思想家? 1.马克思(德国思想家) 2.爱因斯坦(犹太裔科学家) 3.牛顿(英国物理学家) 4.达尔文(英国科学家 ) 5.阿奎那(意大利经院哲学家) 6.霍金(英国科学家) 7.康德(德国哲学家) 8.笛卡尔(法国数学家、哲学家) 9.麦克斯韦(英国物理学家) 10.尼采(德国哲学家),7,(二)马克思主义政党,又称“无产阶级政党”。以马克思主义为理论基础,以工人阶级为阶级基础,按照民主集中制原则组织起来的政党。 理论上的先进性和实践上的先进性是其区别于其他一切政党的最鲜明的本质特

3、征。,8,(三)学习的含义,9,学而时习之,不也说乎? 孔子 士则学习法令辟禁 司马迁 狭义:强调获得知识 读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。学习的目的全在于运用 毛主席 广义:强调获得知识并运用知识 向书本学习、向实践学习 、向群众学习。 十七届四中全会,10,第一,是与实践联系起来的学习; 第二,是与思考联系起来的学习; 第三,是与创新联系起来的学习; 第四,是与提高精神境界联系起来的学习。 第五,是更多地掌握方法和技巧的学习。,11,(四)型:,1、类型、样式,最表层最浅显的理解; 2、模式、模型,组织结构和规范; 3、机制、系统,各要素相互依存、有机发展的整体。,学习型组织

4、理论,学习型组织理论的性质: 是当今世界最前沿的管理理论之一; 是一种宏观的管理理论。 国家管理学习型政府 新加坡/欧盟 城市管理学习型城市 1999年上海 企业管理学习型企业 微软/伊利集团 学校管理学习型学院 同济大学 家庭管理学习型家庭 上海,2002年十六大报告:形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。 2004年十六届四中全会 :“努力建设学习型政党”的战略任务。 2009年十七届四中全会 :把建设马克思主义学习型政党作为新时期党的建设的首要任务,是重大而紧迫的战略任务,,14,马克思主义学习型政党的内涵:,我们所要建设的马克思主义学习型政党,应该是高举中国特色社会主义

5、伟大旗帜,坚持推进马克思主义中国化并自觉用以指导实践的政党;是目光远大、胸怀宽阔、善于总结经验、善于吸收一切人类文明成果的政党;是始终走在时代前列,勇于变革、勇于创新,永不僵化、永不停滞的政党;是学以立德、学以增智、学以创业,在学习意识、学习能力、学习成效上引领全社会全民族的政党。 归根到底,应该是科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的马克思主义政党,15,重大战略任务、系统工程:,在定位上,马克思主义学习型政党主要不是开展学习教育活动的政党,但学习教育活动是一个重要抓手; 在理念上,突出“理论武装、世界眼光、把握规律、创新精神”的追求; 在要求上,要同步推进学习型党组织和学

6、习型领导班子建设的进程,强调学习的常态性全员性和持续性; 在机制上,要着力于学习的制度化,着力于学习的动员组织统筹等这些环节的规范化。,16,二、建设马克思主义学习型 政党的重大战略意义,(一)发扬学习传统 (二)巩固执政地位 (三)坚定理想信念,17,18,70% 在岗位上培养 20% 从他人处学习 10% 专门培训,19,“毛奇”读奇书“广博”而且“偏”、“深”活到老,读到老真读、细读 交奇友创奇事做奇男子,20,延安女青年找对象标准:,第一要有王明的理论; 第二要有博古的口才; 第三要有周恩来的人才; 第四要有毛泽东的实际。,21,学习力企业竞争力,22,“飞龙折翅了, 霸王别姬了, 巨

7、人倒下了, 太阳落山了, 爱多失恋了, 三株枯萎了, 旭日升坠地了, 活力28没活了, 亚细亚哑了, 冠生园圆寂了, 幸福痛苦了, 威特卷刃了, 长江阻塞了,23,24,世界经济“三极化”现象,拥有强大创新能力的国家即创新型国家,如瑞典、芬兰、美国、日本、英国、德国、法国、韩国、以色列、新加坡等20多个国家; 拥有丰富自然资源的国家,如沙特阿拉伯、委内瑞拉、巴西、尼日利亚、赞比亚、俄罗斯、澳大利亚等国家; 拥有大量廉价劳动力的国家,如中国、印度、埃及等国家。,25,犹太人并不是天生就比任何种族的人聪明,教育起着关键性作用。 在他们的孩子刚懂事的时候,母亲们就会将蜂蜜滴在书本上,让孩子去舔书上的

8、蜂蜜,其用意是想告诉孩子:书本是甜的。 在犹太社会中,学者的地位是很高的,他们把学术和商界的联姻看作是天造地设门当户对的,反而不是很重视官商联姻。,26,犹太民族是个伟大的民族,不到世界0.3%的犹太人,诞生了160多位诺贝尔奖获得者。 伟大的革命导师马克思,列宁、托洛斯基,爱因斯坦,弗洛依德,毕加索,基辛格,左拉,海涅,卡夫卡,“原子弹之父”西拉德,“氢弹之父”特勒,著名的导演斯皮尔伯格,著名音乐家门德尔松,小提琴演奏家梅纽因,著名的新闻出版家路透、普利策,著名的企业家洛克菲勒、摩根、哈默、嘉道理都是犹太人,可谓群星荟萃。,要立志做大事,不要立志做大官 要争做大家,不要争做大官 英国首相丘吉

9、尔说:“我宁愿失去印度,也不愿失去一个莎士比亚”。 在法国先贤祠,正门上铭刻着这样一句话:献给伟人,祖国感谢他们,在72位法国的历史人物中:只有11名政治家,其余大多是思想家,作家,艺术家和科学家.,28,当前党员干部读书状况不容乐观,“万名党政干部阅读状况调查”: 三成干部不读书,七成多党政干部读书的愿望强烈,33.4%每周的读书时间为03小时,27.6为36小时。 表现: 有些党员干部不思进取、碌碌无为,不愿学; 有些党员干部热衷应酬、忙于事务,不勤学; 有些党员干部装点门面、走走形式,不真学; 有些党员干部心浮气躁、浅尝辄止,不深学; 有些党员干部食而不化、学用脱节,不善学。,29,“本

10、领恐慌”,早在1939年,毛主席在延安在职干部教育动员大会上说:“我们队伍里有一种恐慌,不是经济恐慌,也不是政治恐慌,而是本领恐慌。”,30,不同时代的学习时间,在农耕时代,读几年书可以管用一辈子; 到了工业经济时代,读十几年的书能够用一辈子; 到了知识经济时代,只有终身学习,才能够用一辈子。 “蓄电池理论” :,31,(二)巩固执政地位,过去先进不等于现在先进,现在先进不等于永远先进; 过去拥有不等于现在拥有,现在拥有不等于永远拥有。 前苏联共产党执政74年 墨西哥革命制度党执政71年 日本自民党执政38年 印度国大党执政45年 国民党 2000年之后沦为在野党,2008年执政地位失而复得。

11、,32,四大考验:,改革开放 市场经济 执政能力 外部环境,33,温家宝达沃斯论坛上强调:,将加快推进收入分配制度改革,努力提高劳动报酬在初次分配中的比重,尽快扭转收入差距扩大的趋势。,34,三个世所罕见:,我们面临的任务的艰巨性和复杂性世所罕见 我们面临的困难的规模和复杂性世所罕见 我们面临的困难和风险世所罕见,35,封建迷信风; 豪华摆阔风; 海外豪赌风; “跑部钱进”风;,假冒伪劣风; 用人腐败风; 欺贫宠富风; 拐棍昏庸风,36,“人一旦丧失信念,就像一头疯狂的野兽,不是掉进深谷,自取灭亡,就是被猎人开枪打死。这也是我想奉劝在位的官员们的话。” 李真 “忏悔”,37,毛泽东 :,治国就

12、是治吏。 “礼义廉耻,国之四维。 四维不张,国之不国。”,38,四条基本政治要求:,坚持科学理论武装 具有世界眼光 善于把握规律 富有创新精神,39,坚持科学理论武装学习型政党的本质特征,为什么要用科学理论武装? 第一,马克思主义具有强大的生命力。 第二,我们党内有些党员理想信念不坚定 科学理论武装的重点: 一是坚定理想信念 二是学以致用,40,具有世界眼光必须具有的战略高度。,第一,在把握世界发展大势的基础上,制定我们的路线方针政策。 相邻的国家比较多 中国周围人口聚集最多 有核国家最多 热点问题最多 与邻为善、与邻为伴的周边外交政策,41,第二,在坚持中国基本制度基础上,吸收和借鉴人类文明

13、的成果 一是党群关系法 二就是遏制腐败的方法,42,新加坡 :,一、建立贪污行政局,以局管人; 二、建立严格的法律法规,进行管理监督,以制制人; 三、独创了公积金制度,以金激人; 四、建立高薪养廉厚禄养廉制度,以薪养人。,43,善于把握规律必须具有的科学高度,人类社会发展规律 社会主义建设规律 执政党执政规律这三大规律,44,第一,民主政治要发挥 政党的功能,苏共亡党十年祭、党的领导人论群众路线和郭沫若的甲申三百年祭、司马迁的陈涉世家、贾谊的过秦论得民心者得天下,失民心者失天下 “只有让人民来监督政府,政府才不敢松懈。只有人民起来负责,才不会人亡政息”。,45,第二,执政党如何利用新闻媒体为党

14、的建设服务,46,十七届四中全会 :,建立健全网络举报和受理机制,网络信息的收集和处置机制 建立党的网站,要建立农村远程教育网络一体化, 要分析网络舆情,把握民意,还要利用信息化手段控制发生数量等,47,富有创新精神必须具有的时代品格,一方面,作为党的一个成员要勇于探索、敢于超越、追求真理的一种创新精神 另一方面,党组织要有创新的能力,48,人生在世难百年,无论从政或从商,遵纪守法第一位,金钱女色切莫贪,一旦酿成千古恨,身败名裂悔也晚,平淡自在过日子,胜过地位与金钱。 雷渊利忏悔,49,2008河北省委出台了关于建立和完善设区市党政领导班子和主要领导干部综合考核指标体系的意意见 经济指标占30

15、%,社会、民生、环境指标占70% 让群众有更多的话语权。,50,四大政治任务,1、推进马克思主义中国化时代化大众化 2、用中国特色社会主义理论体系武装全党 3、开展社会主义核心价值体系学习教育 4、建设学习型党组织,51,中国化,就是我们要形成有自己特点的马克思主义,要形成符合中国实际的马克思主义。 时代化,就是说我们这个理论要跟上时代的发展,要解决时代提出的问题。 大众化,就是要把我们的理论用通俗的语言,群众喜欢的方式,让他们了解接受。,“我们推进行政语言与行政行为改革,目的就是刷新官场话语体系,掌控主流话语权,拉近与老百姓的距离,实现有效的社会动员。” 睢宁县委书记王天琦。,53,54,社

16、会主义核心价值体系的基本内容,马克思主义指导思想是灵魂,处于统帅地位; 中国特色社会主义共同理想是主题,是全体人民共同为之奋斗的理想和目标; 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是中华儿女必须具备的精神状态和必须展现的精神风貌; 社会主义荣辱观是道德坐标,是全体社会成员普遍遵守的基本行为规范。,社会主义核心价值体系的现实目标,富强、民主、文明、和谐 凝结了中国特色社会主义的要义,体现了社会主义核心价值体系的精髓。,突出理想信念教育这个重点,努力使社会主义核心价值体系转化为党员干部的精神信仰和价值取向。 教育引导党员着力增强基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的自觉性和坚定性。 引导广大党员干部增强政治敏锐性和政治鉴别力,自觉划清“四个界限”,领导干部践行社会主义核心价值观,始终坚信“一个宗旨”:全心全意为人民服务; 永远保持“两个务必”:戒骄戒躁,艰苦奋斗; 学会三件事:识别是非,拒绝诱惑,控制自己;

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