人教部编版九年级上册第一课 古代埃及课件(共38张PPT)

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1、什么是历史?,你了解历史吗?,我们可以从哪里寻找历史?,了解历史的途径,了解历史的途径有哪些?,出土文物,圆明园遗址,实物史料,了解历史的途径有哪些?,文献史料,1、了解历史的途径: 2、获取历史途径的分类: 第一手资料: 第二手资料:,遗址、古迹、教科书、出土文物、照片、史书记载、博物馆、图书馆、社会调查、网络、影视作品、传说、史书、旧报纸等等。,遗址、文物,史书、传说,2、学习历史的方法有哪些?,大事年表法、列表法、图示法、时间轴(年代尺)、知识树等。,世界古代史,原始社会、奴隶社会、封建社会,人 类 出 现,世界近代史,世界现代史,1640年英国资产阶级革命爆发,1917年俄国十月革命,

2、113课,资本主义社会、社会主义社会,你知道世界上古代 四大文明古国吗?,PPT模板: PPT素材: PPT背景: PPT图表: PPT下载: PPT教程: 资料下载: 范文下载: 试卷下载: 教案下载: PPT论坛: PPT课件: 语文课件: 数学课件: 英语课件: 美术课件: 科学课件: 物理课件: 化学课件: 生物课件: 地理课件: 历史课件:,人类早期文明主要诞生在亚非地 区的大河流域,最重要的有古代埃及 文明、古代两河文明、古代印度文明、中国的古代文明。,古代埃及,九年级上册 世界历史,埃及,古希历史学家希罗多德说: 埃及是“尼罗河的赠礼”。 Egypt is “the gift o

3、f the Nile.”,阅读下列材料,你是如何理解希罗多德的这句赞叹?,材料二:尼罗河是埃及唯一的水源,每年定期泛滥。不仅使河流沿岸的土地得到灌溉,而且水退后留下的肥沃的黑土,便于农作物生长,这就给古埃及人的生存、繁衍提供了条件。,材料三:尼罗河水退却后,对土地面积的重新测量促使埃及人民在几何学方面有突出的成就。同时,埃及人民根据尼罗河水的涨落和农作物的生长规律,创制了人类历史上第一部太阳历。因此,尼罗河不仅养育了埃及人民,而且也孕育了埃及文化。,材料一:尼罗河平缓的水流使得北上的航行变得极为容易,而盛行的北风、西北风又使返航显得毫不费力。这样,埃及人就拥有了一条宝贵而又可靠的交通运输线,它

4、促进了整个流域的统一。,交 通:尼罗河便于航行,为古代埃及的统一提供了有利的自然条件。,农 业:尼罗河定期泛滥,为古代埃及的农耕提供了肥沃的土壤。,天文学:古埃及人观察尼罗河水泛滥,发现其规律,发展起天文学,如制定了太阳历。,制作年代尺,建筑-金字塔(古埃及文明的象征),古埃及国王奥西里斯被自己的恶兄弟杀害,碎尸后被扔到了尼罗河里。王后伊西丝悲痛欲绝,她找到遗体,伏尸痛哭,这感动了太阳神。于是天神帮助她把尸块还原成尸体,做成干尸,即木乃伊。奥西里斯于是再生,成为冥界的主宰。从此以后,每个法老死后,都要把奥西里斯神话表演一次,制成木乃伊后装入石棺,再送进“永久的住所”金字塔中。古埃及人认为,这样

5、,法老们的灵魂就能永生,并在3000年后的极乐世界里复活。,屹立在尼罗河下游的金字塔群,从左到右依次为第四王朝门卡乌拉(胡夫之孙)、哈佛拉(胡夫之子)、胡夫三位法老的金字塔,小金字塔是孙子的几个妻子。金字塔大小代表财富和实力。,法老的陵墓金字塔,高146.5米,边长230多米,230万块巨石,每块2.5吨,胡夫金字塔最大的金字塔,埃及金字塔中最大的一座,是法老胡夫的。它规模巨大,建筑技巧高超,每块石头都磨得很平,人们很难用一把锋利的刀刃插入石块之间的缝隙,这不能不说是建筑史上的奇迹。,胡夫金字塔结构示意图,金字塔的建造是埃及人民汗水和智慧的结晶,狮身人面像,古代埃及人为什么要将尸体制成木乃伊?

6、,木乃伊,形成于公元前3000年前后。它是一种与事物形状相似的文字,并有一定的读音。,象形文字,几种有趣的埃及象形文字,面包,水,院子,山坡,布匹,依据:,尼罗河水的涨落 和农作物的生长规律,内容:,一年划分为泛滥季、播种季、收获季3个季节,每季4个月,每月30天,岁末加5天宗教日,一年365天。,地位:,人类历史上第一部太阳历,后来的罗马历法以及我们现今所通用的公历,都源于此历法。,太阳历,法老的统治,法老是古埃及国王的尊称, 法老作为奴隶制专制君主,掌握全国的军政、司法、宗教大权,其意志就是法律,是古埃及的最高统治者。法老自称是太阳神阿蒙-拉神之子,是神在地上的代理人和化身,令臣民将其当作

7、神一样来崇拜。 法老站在权力金字塔的顶端,是神的化身,具有绝对的权力。古埃及人对法老的崇拜近乎疯狂,仅仅是法老的名字就具有不可抗拒的魔力,官员们以亲吻法老的脚而感到自豪。,图坦卡蒙法老,法 老,法老的统治,小结,(一)古埃及的地理位置及自然环境,(二)古埃及的兴衰历程,(三)古埃及的 文明成就,古代埃及,2、建筑:,3、文字:,4、历法:,5、医学:,1、政治:,中央集权,金字塔 狮身人面像,象形文字,太阳历,木乃伊,练习,1、成为古代埃及文明标志是( ) 金字塔空中花园狮身人面像 汉谟拉比法典 A、 B、 C、 D、,2、统一的古代埃及建立于( ) A、公元前3500年 B、公元前3100年

8、 C、公元前15世纪 D、公元前6世纪,3、古代埃及法老权力的象征是( ) A、狮身人面像 B、空中花园 C、木乃伊 D、金字塔,B,B,D,练习,4、尼罗河位于非洲的( ) A、北部 B、东部 C、西北 D、东北部,5、对“埃及是尼罗河的赠礼”理解不正确的是( ) A、在尼罗河畔建立古埃及 B、尼罗河孕育了古埃及文明 C、尼罗河与古埃及的诞生息息相关 D、尼罗河为古埃及人提供了生存环境,D,A,6.金字塔是古代埃及文明的象征。通过考察研究它,我们可以了解到当时哪些方面的社会状况?( ) 建筑技术 宗教信仰 自然科学 专制制度 A B C D,D,7、阅读下列材料 “他(胡夫)强迫所有的埃及人

9、为他做工他们分成10万人的大群来工作,每一个大群要工作3个月金字塔本身的建造用了20年金字塔是用磨光的石块,极其精确地砌筑而成的。” 古希腊历史学家希罗多德 回答: (1)引文中的“他(胡夫)”是一个什么人物? (2)上述引文中的“他(胡夫)”为什么强迫所有的埃及人为他修建金字塔? (3)金字塔在古代世界文化中的地位如何?,埃及著名的法老,金字塔是自己尊严和权利的象征,同时保存自己的尸体。,反映古埃及人的智慧和力量,是古埃及文明的象征。,公元前3100年,美尼斯初步建立起统一的埃及国家。,成就: 统一埃及,开启法老统治时代,金字塔是古代埃及文明的象征:,1、金字塔的精密程度体现了古代埃及高超的

10、科技水平。,2、金字塔的高峻威严体现了古代埃及王权的神圣权威。,3、金字塔作为法老的陵墓反映了古代埃及的宗教信仰。,4、成功组织修建金字塔反映了古代埃及国家强大的动员能力和先进的组织水平。,金字塔不单纯是一个宏伟的建筑,它综合反映了古代埃及的经济实力、社会结构、宗教信仰和社会发展水平。,1.兴起:,2.统一:,3.强盛:,4.衰亡:,公元前 3500年,制作年代尺,公元前 3100年,公元前 15世纪,公元前 6世纪,古代埃及,请指出大河文明主要发源地。,它们在地理位置和环境上有什么共同特征?,早期人类文明大都发源于大河文明的原因有哪些?,四大文明古国都处于北温带,均发源于大河流域。,(1)

11、水源充足(2)地势平坦,土地相对肥沃;(3)气候温和,适宜人类生存,利于农作物生长。,年,法老胡夫来这里巡视自己快要竣工了的陵墓-金字塔。胡夫发现采石场上还留下一块巨石。胡夫当即命令石匠们,按照他的脸型,雕一座狮身人面像。石工们冒着酷暑,一年又一年精雕细刻,终于完成了它。像高二十米,长五十七米,脸长五米,头戴“奈姆斯”皇冠,下颌有帝王的标志-下垂的长须。一只耳朵,有二米多长。希腊人称狮身人面像为“斯芬克斯”。在古埃及神话里,狮子乃是各种神秘地方的守护者。1798年拿破仑率军远征埃及时,曾用大炮轰击狮身人面像。,狮身人面像,一、剖开死者腹腔,把最易腐烂的内脏部分掏出,保留最重要的心脏。 二、用棕榈酒对内脏和体腔进行清洗消毒,之后用泡碱覆盖使之变干。然后在体内填满香料,细心地缝上刀口。 三、将已处理过的尸体涂上一层油膏或松香溶液以隔绝空气防止尸体腐烂,然后用白色亚麻布将尸体裹起来。 四、把死者的两手交叉在胸前,装入石棺。,古埃及的木乃伊制作过程,西安半坡博物馆,中国文字博物馆,实物史料,

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