大学语文 诗经课件

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1、第一节 诗经鹿鸣,呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。 吹笙鼓簧,承筐是将。人之好我,示我周行。 呦呦鹿鸣,食野之蒿。我有嘉宾,德音孔昭。 视民不恌,君子是则是效。我有旨酒,嘉宾式燕以敖。 呦呦鹿鸣,食野之芩。我有嘉宾,鼓瑟鼓琴。 鼓瑟鼓琴,和乐且湛。我有旨酒,以燕乐嘉宾之心。 选自诗经小雅,一、背景知识:诗经概述,1、诗经的名称 原称作诗、诗三百、三百篇。庄子中最早称为经“丘治诗、书、礼、乐、易、春秋六经”,但未将其联为一体成为书名。汉武帝采纳董仲舒“罢黜百家、独尊儒术”的策略,设五经博士,方将此称为诗经,史记儒林列传:“申公独以诗经为训以教。”,2、诗经的体制 诗经分风、雅、颂三部分,

2、共305篇。 风160篇,分十五国风; 雅105篇,分大雅(31)、小雅(74)二雅; 颂40篇,又分周颂(31)、鲁颂(4)、商颂(5)三颂。,风,即音乐曲调;十五国风,即各地区的乐调。 雅,即正,指朝廷正乐,西周王畿的乐调。 颂,宗庙祭祀之乐。,3、诗经中的诗作者 诗经中的诗作者,有的有主名,有的无主名,有的有争议。大体分两类,十五国风和小雅的一部分是下层民众,颂和大雅多出贵族文人之手。 4、产生的地域和时代 地域大体包括今天的陕西、山西、山东、河南、河北、湖北等。 诗作产生的时代,大约公元前十一世纪至公元前六世纪,即西周初年(一云商代末年)至春秋中叶,约500年间。,5、诗作的来源与编集

3、 诗经的编集,在先秦古籍中无明确记载。历史上有广泛影响的“献诗”、“采诗”、“删诗”之说,透露了诗经作品的来源和编定的一些消息。 采诗说,班固、刘歆最早提出; 删诗说,司马迁在史记中提出; 献诗说,今人陆侃如,否定以上两说,据国语等书的记载而提出。郭沫若认为周王朝太师和乐工,在采来、献来的诗作中,整理编选而成。,6、诗经的流传与研究 诗经虽经历了秦始皇“焚书坑儒”之劫,但以其口耳相传、易于记诵的特点,得以保存,在汉代流传甚广,出现了今文的鲁、齐、韩三家诗。三家诗在西汉被立为博士,成为官学。 鲁诗出自鲁人申培;齐诗出自齐人辕固;韩诗出自燕人韩婴,三家诗兴盛一时。 鲁人毛亨和毛苌的古文“毛诗”晚出

4、,在民间广泛流传,最终压倒了三家诗,盛行于世。后来三家诗先后亡佚,今本经诗,就是“毛诗”。 有关诗经的研究,代不乏人,著作很多。,7、诗经的内容与分类,可以说诗经是一轴巨幅画卷,当时的政治、经济、军事、文化以及世态人情、民俗风习等等,都有形象的表现。,(1)祭祖诗 我国古代祭祀活动十分盛行,不少民族都产生了赞颂神灵、祖先的祭歌。保存在大雅和“三颂”中的祭祀诗,大多是以祭祀、歌颂祖先为主,有的叙述部族发生、发展的历史,有的赞颂先公先王的德业,总之是歌功颂德的作品。但这些作品,有着一定的历史认识价值和文学审美价值。,少数民族祭祀舞蹈,(2)农事诗 诗经时代,农业生产已占有重要地位。诗经中的作品,不

5、仅在道德观念和审美情趣上打上了农业文明的烙印,而且产生了一些直接描写农业生产生活和相关政治、宗教活动的农事诗。,(3)燕飨诗 诗经中以君臣、亲朋欢聚宴享为主要内容的燕飨诗,表现了周代礼乐文化的一些侧面。 周礼把礼分为五类:“吉礼”,用于祭祀;“凶礼”,用于丧葬;“军礼”,用于军事;“宾礼”,用于朝聘会盟;“嘉礼”用于婚嫁、笄冠、飨燕、立储、宾射等等。 诗经中的燕飨诗,根据反映礼仪内容的不同,又分为:飨礼诗、燕礼诗、乡饮酒礼诗三种。,(4)怨刺诗 怨刺诗主要保存在“二雅”和国风中,也称变风变雅。 大雅中的怨刺诗,大多出自身份和社会地位较高的作者,深怀对社会现实和周王朝命运的忧虑,以诗向统治者进言

6、,以期起到规谏箴戒的作用。 小雅中怨刺诗的作者,在等级社会中处于较低的甚或受压抑的地位。因此,小雅中的怨刺诗,不仅指斥 政治的黑暗,悲悼周王朝国运已 尽,忧国哀民,而且感叹自身遭 遇。 国风中也有一些与“二雅” 性质相同的作品,但与“二雅” 中哀怨悲愤的情感不同,是辛辣 犀利地对统治者加以揭露和嘲讽。,硕 鼠 硕鼠硕鼠,无食我黍! 三岁贯女,莫我肯顾。逝将去女,适彼乐土。乐土乐土,爰得我所。 硕鼠硕鼠,无食我麦!三岁贯女,莫我肯德。逝将去女,适彼乐国。乐国乐国,爰得我直。 硕鼠硕鼠,无食我苗!三岁贯女,莫我肯劳。逝将去女,适彼乐郊。乐郊乐郊,谁之永号?,(5)战争徭役诗 战争诗:有些诗表达了自

7、豪乐观的情绪;有些诗表达了同仇敌忾的决心;更多的是表现对战争的厌倦和对和平的向往,充满忧伤的情绪。 徭役诗:不仅写徭役的承担者征夫士卒的痛苦,还有以徭役为背景,写夫妻离散的思妇哀歌。,(6)婚姻爱情诗 反映婚姻爱情生活的诗作,在诗经中占有很大比重,既有反映男女相慕相恋、相思相爱的情歌,也有反映婚嫁场面、家庭生活等的婚姻家庭诗,还有表现不幸婚姻给妇女带来痛苦的弃妇诗。这些作品主要集中在“国风”之中,是诗经的重要组成部分,也是最精彩动人的篇章。,情歌:诗经中的情诗,广泛反映了那个时代男女爱情生活的幸福欢乐和挫折痛苦,充满坦诚、真挚的情感。 婚姻家庭诗:诗经中反映结婚和夫妻家庭生活的诗,虽不如情诗丰

8、富,但也很有特色。 弃妇诗:在男女不平等的夫权社会,婚姻的幸福对妇女来说,常常只是一个美好的愿望而已。诗经有很多表现婚姻不幸的哀歌。,8、诗经的艺术成就,(1)现实主义的创作方法 大致表现为: 一是反映现实生活的深刻性,如豳风七月; 二是讽刺丑恶现象的尖锐性,如鄘风相鼠、魏风硕鼠; 三是模写人、事、物的形象性,如大雅生民、卫风氓。,(2)赋、比、兴的表现手法 赋、比、兴的运用,既是诗经艺术特征的重要标志,也开启了我国古代诗歌创作的基本手法。 宋代朱熹在诗集传中说: “兴者,先言他物以引起所咏之词也”; “赋者,敷陈其事而直言之也”; “比者,以彼物比此物也”。,(3)丰富多彩的语言形式 甲、四

9、言为主的句式。 乙、丰富多彩的词汇。 丙、恰切多样的修辞格。 丁、灵活多变的押韵形式。 戊、重章叠句的复沓方式。,(4)意象与抒情 意象:借助客观物象表现主观情意创造出来的形象,称之为意象。 诗经中的意象创造多为触景生情、感物兴怀。 抒情:诗经是抒情的艺术。 抒情的方式多种多样,有: 以景引兴、借景抒情; 嬉笑怒骂,皆成文章; 呼天抢地,以达情意; 隐约曲折,婉转含蓄; 纯真自然、直率激切。,9、诗经的地位和影响,1、诗经奠定了中国诗歌艺术创作的优良的民族文化传统。 2、诗经确立了中国诗歌创作和批评的艺术原则。 3、诗经打下了中国诗歌语言形式的基础。 颂、雅中的思想糟粕及其呆板的形式对后世文学

10、也产生过不良影响。,二、作品解读,鹿鸣是古人在宴会上所唱的歌。朱熹诗集传云:“此燕(宴)飨宾客之诗也。”又云“岂本为燕(宴)群臣嘉宾而作,其后乃推而用之乡人也与?”也就是说此诗原是君王宴请群臣时所唱,后来逐渐推广到民间,在乡人的宴会上也可唱。朱熹这一推测该是符合事实的,直到东汉末年曹操作短歌行,还引用了此诗首章前四句,表示了渴求贤才的愿望,说明千余年后此诗还有一定的影响 。,二、作品解读(翻译),1、鹿儿呼伴呦呦叫,同在野地吃艾蒿。我有满座好客人,鼓瑟吹笙来相邀。席间吹笙又鼓簧,献上礼品满竹筐。客人忠心爱护我,为我指明大方向。 2、鹿儿呼伴呦呦叫,同在野地吃青蒿。我有满座好客人,品德优秀名声高

11、。教民宽厚别轻薄,君子学习又仿效。我有佳肴和美酒,贵客欢饮共逍遥。 3、鹿儿呼伴呦呦叫,同在野地吃野蒿。我有满座好客人,鼓瑟弹琴来相招。席间鼓瑟又弹琴,宾主和乐兴更高。我有美酒敬一杯,贵客欢饮乐陶陶。,二、作品解读,宴饮是一种仪式。纯粹满足生理需求的吃喝已不十分重要,而十分突出的是吃喝这种特定形式所表达的意义。换句话说,在宴饮之中,精神性的内客压倒了生理性的内容。宴欢这种仪式最能典型地说明我们生存中两种生存层面的结合:生物性层面和精神性层面的结合。,二、作品解读,这首诗所描写的是宾主宴饮之乐,主人宴客,嘉宾满堂。而企图表达的思想是:主人向宾客请教大道“示我周行”,宾客则报主人以忠告“视民不恌”

12、,意为“应心胸豁达,善待子民”,以此形成威望,而令天下君子学习仿效“君子是则是效”。主人感激,娱之以乐,享之以酒,“鼓瑟鼓琴,和乐且湛”,“我有旨酒,嘉宾式燕以敖”、“我有旨酒,以燕乐嘉宾之心”,并咏之于诗。,三、作品分析,诗分三章,每章八句,各章主旨依次为: 首章写嘉宾来访,主宾友谊忠挚。诗的开头以“呦呦鹿鸣”起兴,其中“呦呦”、“悠悠”同声,“鹿”、“禄”谐音,含福禄长久之意。“食野之萍”,言食物广多。而请嘉宾到来却非为酒食,“人之好我,示我周行”。第一章写主人敬宾如此。 次章第一句为押韵将“萍”换为“蒿”,句意无大变化,而更强调嘉宾的人品高尚,所谓“德音孔昭”。而“视民不恌”,可理解为这

13、既是嘉宾的品行,又是嘉宾的忠告。于是主人更加要款待嘉宾:“我有旨酒,嘉宾式燕以敖”。可见这种款待也不仅仅是只敬酒食。第二章既写主又写宾。 末章开头也是只在韵脚处换一字“芩”,描绘出一派主宾在音乐声中情投意合、其乐融融的欢乐气氛,“鼓瑟鼓琴,和乐且湛”。最后一句“我有旨酒,以燕乐嘉宾之心”,与第二章尾句句式相似,以长句拖长音韵,延续乐趣。第三章仍然写主又写宾,重在主宾共乐。,三、作品分析,诗人虽写宴饮,重点却非在描绘吃喝,诗人企图借宴饮这一特殊场合,彰明朋友间应以正直大道互砺、应以高尚德行共勉的主题。而宴会上的琴瑟合鸣,营造出一种热烈和睦的气氛,烘托出主宾皆是高尚文雅之人。因此可以这样认为:这也

14、是一首歌颂人伦的诗;比起关雎歌颂男女两性情谊,鹿鸣歌颂的人伦关系范围更广、意义更深远些。而借助饮食酒宴来宣传思想、深化友谊这一中国饮食文化特色,在这首距今三千年左右的诗中也得以表现。 写法上,鹿鸣同样体现着诗经基本表现手法的综合运用。三章均以“兴”的手法开头,“食野之萍”、“食野之蒿”、“食野之芩”之呦呦鸣鹿,引出酒食丰美、鼓瑟鼓琴的宴饮盛会。同时,“食野之萍”、“食野之蒿”、“食野之芩”各句,又借喻宴饮嘉宾物质上的丰盛、精神上的愉悦,是一种巧妙的“比”。全篇铺写宴宾时融洽热烈场面,则为“赋”法。,1.分析这首诗的文化内涵。 2.分析这首诗的写作特点。 3.为什么说诗经开创了我国现实主义文学的优秀传统,是我国古典诗歌现实主义创作方法的一个源头?,思考与练习,

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