【精编】广播稿_1

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1、广播稿篇一:广播稿 ,女:采撷一缕阳光,编织七彩的花环。 男:留住一阵清风,播撒希望的明天。, 女:付出一份真诚,打造温馨的世界。 男:带走一丝烦恼,让快乐与你同行。 合:红领巾广播站又如期与您相约! 男:敬爱的老师们! 695962658-20200525-806610557 女:亲爱的同学们! 合:大家中午好! 女:我是六年一班主持人苗海昕。 男:我是六年二班主持人韩家豪 。 女:首先请听校园新闻 5月21日下午,我校开展了“为少数民族特困生献一份爱心”捐助活动,此次爱心助学活动得到了全校师生的大力支持,同学们纷纷拿出自己的零用钱捐给少数民族家庭困难的同学。我校领导和党员教师率先垂范,全校

2、教职工纷纷伸出自己的爱心之手,慷慨解囊,为少数民族特困学生捐款。此次捐助活动为构建和谐校园添上了浓墨重彩的一笔。爱心无止境,助学见真情。这次为少数民族特困学生捐款活动体现了我校师生乐善好施、扶贫济困的美德。下面请值周老师说说值周情况 另外表扬 男:接下来是文学乐园俗话说得好“读万里书,行万里路”在这期的文学乐园中红领巾广播为大家带来一篇文章 女:请欣赏散文童年 女:童年似一杯浓浓的咖啡,暖到你心窝,童年似一杯淡淡的茶,让你回味;童年似暴风雨的彩虹;五颜六色,炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光,那么让人怀念;又似那弯弯的小路,让你成长。风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉;雨儿不可能把这一件一件感人的旋

3、律掩没,只有可爱的阳光将它照射,将它保存. 男: 回想那一件件儿时不起眼的事儿来,事虽然小,但那些回忆是那样觉得感动,因为有了这些回忆才能让自己不断进步,不断追断求,这样才能成长起来,童年总叫人回想。回想那五彩缤纷的梦,回想起那丫丫学语的时候,回想起刚学走路的时候,第一次踏上舞台的时候,第一次叫出父母时,第一次.那一刻刻, 那一个个镜头,霎时间浮现在你的眼前。 女:那是一个无法忘记的回忆,无法忘记的童年,第一次背起了新书包上学的那一天,终干能和别的孩子一样上学,对我而言这就是我的历史性的一刻,父母拿着照相机把这最开心最难忘的模样拍照下来,这也成了父亲和母亲最安慰的一项,这也成了家里最快乐的写照

4、,这难忘的一刻,这么美好这么甜美,它一直在我脑海里浮现。可是美好的只是过去的,在温长的日子里,一次次磨练后,把软弱的自己磨练得像钢一样坚硬,学习的压力,没有人会知道,没有人会可怜,在那树叶落光的秋天里,只有苦熬的干劲,只有失去了的快乐,这就是苦的。儿时在百花齐放的春天,拥有着,美好梦想的童年,一晃而过。 男:至今在现实的残酷面前不会掉泪,泪都是会被那乌云所掩盖。儿时的泪是那么软弱,那么小气。童年的梦是五颜六色的,像百花齐放般的美好,让人回味,让人忘返,那时没有任何忧虑,没有任何烦恼。童年的梦又如在夜空中,那么宽阔,那么宁静,童年的梦又如无数的星星,它们只会眨着眼,不会说话,诚实和从容?无数的星

5、星如无数的梦 ,灌入了小小的脑袋中, 从此我思考着无数的问题。 女:蓝天下的成长,夜空中的梦想又如在沙滩上堆积起一座座小小的城堡,堆积起在蓝色海边的梦;儿是总是喜欢在榕树下玩耍,又喜欢在那静静地坐着,听着老人讲那古老的故事,那时的梦是绿色的;儿时总是喜欢在老家门前坐着,在落叶的秋天里欣赏那一片片穿着金色的叶子在漫天飞舞, 那时的梦是金黄色的。儿时总是喜欢做梦,在梦里走着找不到出口迷宫,一次一次地被锁在迷宫里,心里那么迷茫,在现实生活中,激起我斗志时,那时那梦是火一般的颜色?男:回忆让世界一切万物变得安静,让人变得放松,让人感到温暖,让你回想起遥远而不遥远的梦,让你回想起在雨中,那雨儿是跳动的旋

6、律。当你摔倒时,一种力量在看着你,让你回想起在蓝天下放飞纸飞机,放飞你一个个让你期待的梦。 时钟只有前进,不可能倒退。童年只有回味和回忆?. 童年只有回忆,梦只有创造,将来只有拼搏?. 童年以是过去的事了,只有回忆起那点点滴滴的事,只有积累更多的经验,这路才能走得更远更宽。每个人都拥有自己五彩缤纷的童年 ,童年是人生最珍贵的东西,它是你一生的开始,拥有着它那你就拥有一生,我们应该好好地珍惜它。 梦常常都会变化着,梦是人一生中追求的目标,只有奋斗和拼搏,那才会梦想成真,那才会成为现实。 ? 只有回忆一切都会让你觉得美好? 女:我的过去充满着喜,怒,哀,乐。也装满了我所经历过的一切一切,但更多的还

7、是美好的。我那金色的童年,我童年的小船上,满载着美好的回忆。 在这众多的美好回忆中,我挑选了那串最耀眼的,把它释放出来,让它绽放出更耀眼的光芒。 东风乍起时,我总喜欢漫步草坪,感受着春的气息。有时我也会躺在草坪上,静静地望着蓝天,痴想着。 渐渐地,我发现很多人喜欢在草坪上放风筝。于是,蔚蓝的天空便变得五颜六色,布满了形态各异的风筝。然而这一切在我看来,并不是美丽,而是混浊。在我眼中,天空应该是蔚蓝的,是纯净的。望着原始的天空,我总会觉得很愉快,由此引发了我的无限遐想。我讨厌现在这“混浊”的天空。现在这个状况,我再也不能仰望那可爱的天空了。 有一天,我终于忍受不了。于是,我便走到那些人身边,说道

8、:”你们为什么要把天空弄得那么混浊呢?原本的天空是多么的蔚蓝,纯净啊!”他们听了,一愣,然后哈哈大笑起来。随后,一位年轻的阿姨走了过来,语重心长地说:“小妹妹,你的想法是美好的。的确,天空是蔚蓝的,是纯净的。它也是无私的:众多的人在它身上放飞着自己的理想,它也可以容纳。其实,人也应像天空那样纯净,无私;也应像放风筝的人们那样放飞自己的理想。其实,他们并不是在把天空弄混浊,他们是在把自己的理想点缀的基础上也为天空增添了光彩。这些道理,等你长大了就会明白的了。”我似懂非懂地点了点头。 渐渐地,长大了的我明白了那位阿姨的话。我也放飞着自己的理想,也努力做到像天空那样纯净和无私。于是,那一段故事便成了

9、我的美好回忆。 男:每当我回忆起那金色的童年,这段美好的回忆便自然而然地浮现在我的脑海中,它将永远激励着我前进. 岁月的脚步在不停地走着,转瞬即逝。转眼间,我已经度过了十几个春夏秋冬,但关于每个季节的回忆却是唯一的,与众不同的,也是永恒的。 春天,我记忆中的春天是在田野中放风筝。跑在软松松的土地上,一手拿线轴,一手拿风筝,还要和小伙伴比谁放的最高。望着自己的风筝飞向高空,心中别提有多高兴啦!我欢呼着,跳跃着。大大小小的风筝在春日的蓝天和阳光的衬托下更加缤纷绚烂了。 女:夏天,我记忆中的夏天是在海里游泳。那年暑假,我来到了海边。虽说是游泳,也只不过是抱着救生圈去海里嬉闹。被阳光晒着,被海水泡着,

10、好舒服啊!一个浪头打过来,我就被浪花推到了岸边,再在岸边的沙滩上玩沙,做沙城堡? 秋天,我记忆中的秋天是在树林间采集树叶。秋风吹,落叶了,于是地上铺上了一层金黄的地毯,厚厚的,软软的。那些叶子都已枯黄,他们的脉络依稀可见,有的直,有的弯,有的粗,有的细?自己也领悟到人的生命亦是如此。 冬天,我记忆中的冬天是在雪地里和小伙伴打雪仗、堆雪人。我们耐心地堆出了白白胖胖的、活灵活现的雪人,看起来可爱极了!忽然,一个雪球砸过来,不知谁把这刚堆好的雪人弄坏了,于是,一场“战斗”便开始了顿时间,惊叫声、欢笑声交织成一片,穿梭的雪球,追逐的身影,构成了一幅男:“雪中嬉戏图”。天气虽然很冷,但我们却很热? 岁月

11、的脚步在不停地走着,转瞬即逝,我童年的回忆啊,是那么美好!它像一只小船载着我的梦想,在岁月中遨游。这时,冰心那句“童年呵!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”一直回响在我耳旁. 女:接下来是动物世界在动物世界红领巾广播站为大家带来一则狗的故事 男:人类依靠语言进行对话,交流情感,从而达到了相互了解和沟通。可以说,语言是人类相互了解的桥梁。我们知道,动物之间也是有需求要交流,比如说求偶、觅食、脱险等等,它们常常表现得非常出色。那么,动物是依靠什么来交换和传递信息的呢?它们是不是也有语言? 就这个问题,我经过多次观察,发现狗在不同的场合发出的叫声是不同的。比如说:当狗遇到其它同类的攻击时

12、,便会发出尖锐的叫声,这种叫声就是狗求救的信号,狗在信号发出不久,就会有同类前来援救,以解脱困境。 在狗的家族里也时常有喜事发生,这时狗也会大叫,但这种叫声不是求救的信号,而是庆祝喜事的欢叫声。 也许很多同学都有这样的经历:当你想去碰新生的狗崽时,狗崽会发出微弱的叫声,虽然叫声很微弱,但不一会儿,狗妈妈就会来冲你大叫,严中的甚至会攻击你,直到你离开狗崽。 女:一首好歌,就是一道阳光,照耀我们的童年;一首名曲,就是一阵和煦的春风,吹开我们的心扉,名歌经典,欢乐瞬间 甲:在新芽点歌台中张子涵为古乐非凡点播 好朋友 乙:在开心悠悠球中为你带来两则笑话 有个病人躺在床上唱歌,开始面朝上唱,过了一会儿背

13、朝上唱。院长迷惑不解,问其原因,他回答说:笨,刚才是a面,现在是b面嘛! 小白兔蹦蹦跳跳到面包房,问:“老板,你们有没有一百个小面包啊?” 老板:“啊,真抱歉,没有那么多” “这样啊。”小白兔垂头丧气地走了。 第二天,小白兔蹦蹦跳跳到面包房,“老板,有没有一百个小面包啊?” 老板:“对不起,还是没有啊” “这样啊。”小白兔又垂头丧气地走了。 第三天,小白兔蹦蹦跳跳到面包房,“老板,有没有一百个小面包 啊?” 老板高兴的说:“有了,有了,今天我们有一百个小面包了!” 小白兔掏出钱:“太好了,我买两个!” 合:相聚的时光总是那么短暂让我们带着旋律踏上人生的旅程,让我们伴着音乐走向美好的未来,今天的

14、“红领巾广播”到此结束,谢谢收听我们下次再见。篇二:关于安全的广播稿十篇 遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我 (学生姓名) 记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。” 虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆. 无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕

15、,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。 遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。 在这第十五个全国中小学生安全教育这个特殊的日子里,我希望这个日子能够再次唤醒同学们对交通安全的重视。 大地苏醒,春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。 加强对中小学生的安全教育刻不容缓 (学生姓名) 安全这个永恒的主题,今天我们再一次提起它,心里总是沉甸甸的。安全究竟是什么?安全就是爱护和保护人的生命不受损害。安全就是一种尊严,它既是对他人的尊重,也是对自己的尊重。有了安全,家庭才会有欢乐和温暖;生活中,拥有了安全,就有欢声笑语。但是据调查显示,我国中小学生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的,平均每天有40多人。 为加强对中小学生的安全教育,因此,1996年,国家教委等单位联合发出通知,决定建立全国中小学生“安全教育日”制度,并将每年3月的最后一个星期一作为“全国中小学生安全教育日”。今年是第15个“全国中小学生安全教育日”,为此,要求每位同学时刻增强安全意识,提高自我保护能力。

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