《人教部编版历史 七年级下册 第1课 隋朝的统一与灭亡课件(26张)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教部编版历史 七年级下册 第1课 隋朝的统一与灭亡课件(26张)（26页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第1课 隋朝的统一与灭亡,教学目标 知识与能力：了解隋的统一、开通大运河、开创科举取士制度和隋朝的灭亡等基本史实，思考和认识历史现象之间的内在联系;通过引导学生分析隋炀帝的功过，培养学生全面评价历史人物的能力。 过程与方法：识读隋朝大运河示意图和相关历史材料，获取有效历史信息，正确评价大运河在历史上的作用;阅读相关材料，通过梳理、比较古代的选官制度，理解科举制创立的进步意义。 情感态度与价值观：隋朝的统一，结束了三国两晋南北朝以来长期分裂的局面，促进了社会经济的发展;民族交融和国家的统一，是各族人民的共同要求;大运河的开通，显示了我国劳动人民的智慧和力量。,隋文帝杨坚 杨坚(541604年)，
2、隋朝开国皇帝。他的父亲杨忠辅佐宇文泰建立北周，位至柱国、大司空，被封为隋国公。杨坚承继父爵，历任北周要职，女儿为周宣帝皇后。580年，宣帝病死，年仅8岁的静帝即位，身为大丞相的杨坚辅佐幼主。581年，杨坚代周称帝，国号隋，改元开皇。隋文帝志怀远大，统一南北，结束了中国长达300多年的分裂局面。隋文帝勤于政事，在其统治期间，进行了一系列社会改革，涉及政治、经济和军事，人民安居乐业，社会经济得到很大发展，国家呈现一派欣欣向荣的局面。隋文帝有五子，长子杨勇，次子杨广，杨勇在政治斗争中败于杨广，被废为庶人。604年，病中的隋文帝在杨广、杨素控制下猝死。,隋的统一，结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族
3、国家的历史发展大趋势；开创隋唐时期三百二十余年的“大一统”局面，为后来经济文化的繁荣奠定了基础。,合作与探究：,隋朝统一的历史意义,一、隋的统一,隋朝的建立(581年，隋文帝杨坚，改元开皇，定都长安),隋的统一：,589年，隋朝灭陈，统一南北。,隋文帝采取了哪些措施巩固统一？,措施： 经济上：发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度； 政治上：加强中央集权，提高行政效率。,先进的储粮技术,含嘉仓遗址160号,影响：促进了社会经济的迅速恢复和发展，使人口数量和垦田面积大幅度增长，隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。,目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。 时间：605年 开凿者：隋炀
4、帝 中心：洛阳,二、开通大运河,涿郡(今北京),余杭(今杭州),永济渠,邗沟,江南河,江都,洛阳,海河,黄河,淮河,长江,钱塘江,三点,四段,五河,大运河,隋朝大运河与世界著名运河的比较,直到今天，大运河仍是世界最长的人工运河,材料一：尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。 （拥护派，认为利大于弊） 皮日休:汴河古 材二：千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。 （反对派，认为有弊无利，隋亡皆由于此 ）胡增汴水 材料三：汴水通淮利最多，生人为害亦相知。东南四十三州地，取尽膏脂是此河。 （辩证看待，有利有弊） 李敬方汴河直进船,你认为开凿大运河是
5、好事还是坏事？,大运河作用 北通涿郡之鱼商，南通江都之转输，其为利也博哉。 “天下转漕，仰此一渠。”,第一，它对统一中央集权的封建国家起着巩固的作用。通过大运河，江南和关东的财富源源不断的运往京城，维持了封建国家机器的正常运转。 第二、它有力促进全国各地的经济、文化、交流。大运河开成后，中国南北增添了一条南北交通的大动脉。 第三，它促进沿岸经济、文化的繁荣。运河的通航，不但使周围广大地区的农田得到灌溉，促进了农业生产的发展，而且大大剌激了沿岩不少市镇的迅速兴起，形成繁华的商业和文化城市。,三、开创科举取士制度,“科”指考试科目；“举”指选举人才。 科举制，是中国古代通过考试选拔官吏的制度。,如
6、果你是主考官，下面哪个人有资格做官。,李富贵的简历 出身：高门权贵的子弟 学识：写文章一塌糊涂，平庸之极 人品：欺善怕恶，为富不仁,张有才的简历 出身：一贫如洗，草根阶层 学识：出口成章，真才实学 人品：为人正直，敢于直言,魏晋南北朝时期，,vs,由此可见，科举制创立前，想要做官必须同时具备哪两个条件？这种选官制度有何弊端？,条件： 1.本人要出自高门权贵家庭 2.必须有地方官员和高门权贵的推荐,魏晋以来，官员大多从各地高门权贵的子弟中选拔。出身低微但有真才实学的人，却不能到中央和地方担任高官。,弊端：任人惟门第，缺乏公平性，许多出身低微但有才学的人无法担任高官； 选官的权力集中在地方，不利于
7、加强中央集权，巩固统治。,上品无寒门，下品无士族。 晋书刘毅传,公门有公，卿门有卿。 晋书王沈传,只 注 重 门 第,科举制诞生的背景,隋文帝,隋文帝改革选官制度 隋文帝最早用分科考试 的方法来选拔官员。,隋炀帝,科举制诞生 隋炀帝时进士科的 设立，标志着科举制 的正式确立。,解元,会元,状元,科举制度创立,隋朝之前的选官制度,九品中正制 特点：官员的选取依据门第和家世，通过考察的方式选取 局限性：上品无寒门，下品无士族。,隋文帝创科举制,科举取士制度 特点：以考试的方式选拔人才，参与考试者不论出身 优点：扩大官吏选拔范围,对比思考：科举制与前朝选官制的不同？以及科举制的作用？,主要不同点：在
8、于选拔人才的标准和方式不同。 科举制的作用：是中国古代选官制度的变革， 加强皇帝在选官和用人上的权力， 扩大官吏选拔范围，使有才能的人能够参政， 也推动教育的发展。,材料一 与此前的用人制度相比较，科举制结束了魏晋以来凭家世高低取士任官的制度，它所体现的在考试面前人人平等的原则，扼制了世族官僚在人才荐举和考察时的营私舞弊，士人经由考试而入仕，为庶族知识分子开辟了广阔的入仕道路。 材料二 科举制度间接扩大了教育范围，打破了豪门贵族垄断教育的状况，刺激了官学和私学的发展，促进了学校数量的增加，也扩大了学习内容。,请回答：结合材料和课本知识，说出科举取士的开创有何意义？,2.科举制创立的影响,科举制
9、创立的影响,科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，同时也推动了教育的发展。 科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了1300多年。,历史上最年轻的状元要数唐朝的贾至和明朝的丁显，都是17岁得中状元，可谓少年得志。关于丁显还有一段趣事。据说当年殿试前夕，朱元璋做了一个梦，梦见一枚特别大的钉子牢牢钉在墙上。朱元璋第二天阅卷时看见丁显这个名字，丁者钉也，显者应梦也，丁显就被钦定为状元，人们称之为“应梦状元”。,四、隋朝的灭亡,相关史事：隋朝末年，人民为逃避徭役和兵役，被迫采用断手断足的方式，时称“福手福足”。有
10、的地区人民，草根树皮也吃不上。起义军在发布的檄文中痛斥隋炀帝：“磬南山之竹书罪无穷，决东海之波流恶难尽。” 隋炀帝，在两京和全国的一些重要城市，大修宫殿和离宫别馆。其中著名的有洛阳的显仁宫、西苑，江都的江都宫、临江宫，晋阳的晋阳宫，汾阳的汾阳宫，弘农的弘农宫，涿郡的临朔宫，临榆关的临榆宫等。 张传玺主编 中国古代史纲 3.“隋炀帝远征高丽，发江南以南民夫及船运黎阳及洛口诸仓米至涿郡，舳舻相次千馀里，载兵甲及攻取之具往还在道常数十万人，填咽于道、昼夜不绝，死者相枕，臭秽盈路天下骚动” 资治通鉴 从以上材料中收集重要信息，分析隋朝灭亡原因。,隋炀帝时期沉重的徭役和兵役使得百姓生活困苦不堪，导致各种
11、农民起义。,修筑大量宫殿，耗费国家财力，奢侈无度,多次发动战争，致使民不聊生，社会矛盾激化。,原因：,隋炀帝暴政施民，导致大规模的农民起义；,隋朝灭亡的原因,材料一 百役繁兴，六军不息，竭尽国力，大兴工役，唯其权力意志是用，根本不考虑民众的承受能力。 袁刚暴君隋炀帝评价的论辨关于暴君之暴的政治分析,隋炀帝的残暴统治，使人民忍无可忍，终于在受迫害最深的山东地区爆发农民起义，并且蔓延到全国，在各地形成了很多反隋的队伍，在起义军的打击下，隋朝的土崩瓦解，618年，隋炀帝在江都被部下所杀，盛极一时的隋朝随之灭亡。,1.隋朝灭亡原因 隋炀帝时期沉重的徭役和兵役使得百姓生活困苦不堪，导致各种农民起义。 修筑大量宫殿，耗费国家财力，奢侈无度。 多次发动战争，致使民不聊生，社会矛盾激化。 2.灭亡标志：公元618年，隋炀帝在江都被杀，标志隋朝灭亡。,结果：在起义军的打击下，隋朝的统治面临瓦解。618年，隋炀帝被部下杀死，隋朝灭亡。,隋炀帝被部将杀死,隋炀帝本人,
