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1、孟子（约前372-前289），名轲，字子舆，战国中期邹国（今山东邹县东南人）人。是著名的思想家、教育家，孔子学说的继承者，儒家的重要代表人物。地位仅次于孔子，被尊为“亚圣”，后世常以“孔孟”并称。 孟子继承和发展了孔子的德治思想，发展为仁政学说，成为其政治思想的核心。 其它思想“性本善”“行王道”“民贵君轻”。,作品简介,孟子是由孟子及其弟子万章、公孙丑等共同编写而成，记载孟子言行的一部书，也是儒家重要经典之一。是“四书”之一。 孟子是以记言为主的语录体散文，其中有许多长篇大论，气势磅礴，议论尖锐、机智而雄辩，对后世的散文写作产生了深刻的影响。,孟子语录：,老吾老，以及人之老； 幼吾幼，以及人
2、之幼。,尽信书，则不如无书。,孟子故事 孟母三迁,孟母断织,景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”,孟子曰：“是 焉 得 为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：往之女家，必敬必戒，无违夫子！以顺为正者，妾妇之道也。,居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道；得志，与民由 之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”,孟子认为，怎样才能做到有大丈夫之道呢？,居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道；（讲仁德、守礼法，做事合乎道义。贯彻儒家倡导的仁、礼、 义） 得志与民由之；不得志独行其道。（得
3、知与否都不能放弃自己的原则） 富 贵 不 能 淫， 贫贱不能移，威武不能屈。（富贵、贫贱、威力相逼这些外部施加的因素不能使之迷乱、动摇、屈服）,合作探究,说说“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的现实意义。,这句话彰显了中华民族的传统美德，也是我们每个中国人的行为准则。在现实生活中，面对金钱利益的诱惑，不乱其心；在危及国家民族利益的时刻，我们要敢于挺身而出，不怕牺牲，做一个真正的大丈夫。,你说我说，畅谈理想 “大丈夫”不在于性别，而在于他的高尚的道德品质。结合自己的理想，说说你准备做一个什么样的人。,仁义礼智,恻隐之心仁也 羞恶之心义也 恭敬之心礼也 是非之心智也 孟子告子,在我国星光灿烂的
4、古代文化中，会不时隐藏着某些封建主义的糟粕，本文也不例外，请你把这些地方找出来，谈谈你的看法。,你找我找，发现问题,仁义礼智,恻隐之心仁也 羞恶之心义也 恭敬之心礼也 是非之心智也 孟子告子,糟粕之处：,妻妾制度 三从四德 父母之命不可违,愿大丈夫的铿锵音韵永远萦绕在你我耳畔,愿大丈夫的高尚情操永远流淌在你我心间,学习目标,教学目标 1.积累重要文言词语，理解背诵课文。 2.学习本文举事例和讲道理相结合、逐层推论的写法；理解排比句的表达作用。 3.感知逆境成才、多难兴邦的道理，学会在困境中奋起。 教学重点 1.积累重要文言词语，理解背诵课文。 2.学习本文举事例和讲道理相结合、逐层推论的写法。
5、 教学难点 感知逆境成才、多难兴邦的道理。,生于忧患，死于安乐,初读课文： 舜/发于/畎亩之中，傅说/举于/版筑之间，胶鬲/举于/鱼盐之中，管夷吾/举于/士，孙叔敖/举于/海，百里奚/举于/市。 故/天将降/大任于/是人也，必先/苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以/动心忍性，曾益/其所不能。 人恒过， 然后/能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入/则无/法家拂士，出/则无/敌国外患者，国恒亡。 然后/知生于忧患/而死于安乐也。,二、合作探究,1、开篇作者列举了几位人物？有何作用？ （六位经历相似的名人，他们都出身卑微且历经磨练并干出来了一番伟业，作用是
6、用历史事件进行举例论证，为推出中心论点而服务。） 2、六位名人事例，引发了作者怎样的议论？如何理解“故”“必先”“所以”？ （用“故”字领起，表明议论是由前面事例而发生，“必先”一词充分强调了必不可缺的先决条件。“所以”二字更是指出艰苦磨练的好处：培养坚强的意志、韧力和增加才干。用道理论证的方法，同样是为进一步推出中心论点而服务。）,自主探究,3、第二段主要论述了什么道理？论述方法上有什么不同？ （人才要在困境中经受磨练的益处。阐明人处困境能激发斗志，振作有为。治国的道理也如此，国无内忧外患，易遭灭亡。论述方法上采用正反对比论证和由个人到国家的类比论证） 4、本文的中心论点是哪句？如何理解？
7、（“然后知生于忧患，而死于安乐也”，“这样才能懂得在忧患中生存，在安乐中消亡”，人生如此，国家亦如此，高度总结全文，）,列 举 六 位 名 人 事 例,然后,论述人才必先经过一番磨练,从正面论证个人身处逆境须努力奋发,从反面论证国家无忧患易灭亡,得出结论：生于忧患，死于安乐,首先,接着,最后,（中心论点）,结语： “是的，人的一生是搏斗的一生。只有敢于拼搏的人，才可能取得成功。在山穷水尽的绝境里，再搏一下，也许就能看到柳暗花明；在冰天雪地的严寒中，再搏一下，一定会迎来温暖的春风 。”,1、 文中说：“人恒过，然后能改”，有人对这句话持不同的见解。请阅读下面材料后，结合自己的思考谈一点你的看法。
8、 有些错误没机会改正 编剧、演员、导演、歌手，2014年内发生的诸多明星吸毒被抓事件俨然可以上演一部“监狱风云”，房祖名、柯震东、李代沫、宁财神、张默、高虎、尹相杰等等，同学们对于像柯震东、房祖名、张默等“男神”级别的星二代也是甚为熟悉，尽管事发之后他们无尽的懊悔和自责，我们在扼腕叹息之余，不禁会思索：错误能抹掉吗？为什么要先错后改呢？何不从小立志勤奋斗，枉要终老荒颓悔此生？,拓展延伸,2、 请同学们联系现实生活，联系实际。谈谈对艰苦奋斗、忧患意识的认识，搜集鼓励人艰苦奋斗，积极向上的名言警句、古今中外同类型的事例。全班交流，并积累在摘抄本上。,和本文阐述的道理相似的名言警句有：,穷且益坚，不
9、坠青云之志。 自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。 忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。,明末农民起义领袖李自成带领义军打进北京城，志得意满，终致失败。 韩信受胯下之辱成将军 爱迪生经历上千次实验发明了电灯 诺贝尔发明炸药，实验中多次被炸伤 贝多芬耳聋后写出命运交响曲 张海迪高位截肢自学了四国外语,故事：有一只青蛙第一次不小心掉在了一口正煮着水的锅里，恰好水已经开了，青蛙吓坏了，使劲一跳，逃离了险境；第二次，青蛙又犯了同样的错误，又掉进了那口锅中，同样的锅里也在煮着水，不同的是，这次水还没有煮开，青蛙觉得还挺舒服：这个热水澡好哇！结果呢？青蛙熟了！,青蛙在开水里逃生 青蛙在温水里死亡,越王勾践在患难中发愤图强，矢志不渝，终于打败了吴国，重振国威，然而自此之后，处于安乐中，“越王勾践破吴归，义士还乡尽锦衣。宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞”。最后还是重蹈了吴王的覆辙。越王勾践的经历给我们什么样的启示呢?,
