地理基础知识复习课件

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1、地理基础知识的再复习,自然地理重概念 人文地理重观念 区域地理重界线,专家提出地理学最主要的十个概念,区位,区域,景观,时空耦合,网络,等级,模型,循环,相互联系,机制,经线、纬线、经纬网 绝对高度、相对高度 角速度、线速度 近日点、远日点 晨线、昏线、晨昏圈 气压梯度力、水平气压梯度力 大气环流、三圈环流、季风环流 地质作用、地壳运动、地质构造 内力作用、外力作用 暖流、寒流 地理环境的整体性与差异性,重 要 概 念,区时与地方时 人口出生率、死亡率、自然增长率 太阳高度与正午太阳高度 气温的日较差与年较差 复种制度与耕作制度 气候特征与水文特征的描述 盐度与洋流 大陆性气候与海洋性气候的区

2、别 低压与高压、气旋与反气旋 光照与热量 海啸与风暴潮,某研究性学习小组观测到当地日出、日落的时间 分别是北京时间6:40、16:40,该研究性学习 小组所处的经度是:,区时与地方时,当地日出、日落时间 北京时间6:40、16:40,当地昼长的时间10小时,当地中午的地方时间12点,日出的地方时时间7点,日出的时间于北京时间的差20分钟,当地的经度125E,常识概念、基本概念、要素概念,走向、流向、上风向、最小风频、递变规律、区位,地质构造、地质作用、锋面气旋、季风、扩展扩散、迁移扩散、生态农业、立体农业,概念是理解知识的前提! 概念是解开问题的钥匙!,地形特征、气候特征、水文特征、河流补给、

3、大气环流、耕作制度、雪线、伏旱,基本规律和原理 地球和地图(11) 天体系统原理;太阳活动对地球影响原理;地球自转和公转规律;地球上存在生命现象原理;经度纬度变化规律;时区变化规律;地图方向规律;阳光直射点移动规律;昼夜长短和正午太阳高度角变化规律;四季变化规律;水平运动物体偏转规律;,大气(12)大气垂直分层原理;大气对太阳辐射的削弱作用原理;太阳辐射分布与光照原理;大气保温作用原理;气压变化规律;气团和锋面移动规律;气压带风带分布规律;气温和降水变化规律;大气运动原理;热力环流与大气环流原理;气候和天气形成原理;气候类型和自然带分布规律; 海洋(6)海水温度和盐度变化规律;洋流的形成原理;

4、洋流分布规律;水平衡与水循环原理;河流补给原理;承压水形成和运动原理;,地质作用与地貌分布原理;板块运动原理;火山地震分布规律;地壳物质循环原理;生物与土壤分布规律;陆地(5) 自然要素相互作用原理;自然资源对人类活动的影响原理;能源对人类活动影响原理;自然灾害分布规律;地理环境整体性和差异性原理;自然与灾害(5),农业区位选择原理;农业地域类型分布规律;工业区位选择原理;工业地域形成原理;城市形成原理;城市化原理(6),交通方式评价原理;交通点线选择原理;商业中心形成原理;环境问题产生原理;可持续发展原理;自然灾害形成原理;自然灾害分布规律(7),人口再生产类型转变原理;人口数量与环境关系原

5、理;人口素质与环境关系原理;影响人口迁移的主要因素原理;城市功能分区形成原理(5),旅游资源评价开发原理;旅游景观欣赏原理;旅游区的规划设计开发原理,结 构 转 移 差 异 条 件 发 展 优 势 不 足 治 理,水土流失 土地的荒漠化,人 文 地 理,区域地理抓住界线地理事物。,山脉界线(三大阶梯、主要界线山脉) 河流界线(例如,黄河、长江沿线等) 一些主要界线: 秦岭淮河一线、长城、季风区与非季风区、内流区与外流区、我国1月平均温0C等温线、年降水800毫米、400毫米、200毫米等降水量线、中国人口线、京哈京广线、陇海兰新线等铁路沿线,空间定位多样化,1.经纬线定位:抓住四至点与主要经纬

6、线,明确中国范围和位置,进行宏观定位,微观局部定位,2、相对地理事物进行定位,34N,3、文字描述定位,岛,位于太平洋,处于低纬度地区,热带雨林气候,地跨南、北半球,被三个国家所拥有,河流,上游通航期190天、下游通航期150天左右,自南向北流,中下游为广阔的冲积平原,中下游两岸湿地广布,属于北冰洋流域,中、下游地区石油资源丰富,高原,海拔600米左右,属于一个国家,位于该国南部,高原上主要种植水稻、小麦、棉花,白色人种,位于低纬度地区,高原东西两侧临海,高原上耕地广布,关注地理事物存在的空间位置,同一条经线、同一条纬线上的地理事物 地球公转二分、二至点的空间位置 地形雨发生的位置 冷锋与暖锋

7、雨区的位置 洋流的分布位置 气压带、风带的分布及其移动位置 台风的位置对周边的影响 高低压的位置与风向 地质灾害与气象灾害发上的地区 景观欣赏中的位置 人口、城市的分布位置 工业与农业区的空间位置 大国位置关系与国际政治 国土整治中不同位置的治理,地理规律图像化,简化地图,透视地理规律和原理,1、两幅地图比例尺相同,水平距离相同,2、两幅地图比例尺不同,1:50000,1:100000,相对高度相同,a,b,c,abc,甲,乙,1、假设为等高线,甲乙谁的坡度大?,2、假设为等压线,甲乙谁的风速大?,相邻两条等值线之间的封闭等值线的判读,1处0,2处4,M,那幅地图不正确?,北京 哈尔滨 武汉

8、广州,图中反映的地理事实有哪些?,1、看温度的分布规律 2、看弯曲的方向 3、推出水流的方向,判断是寒流还是暖流?,低,北半球,1、太阳直射点的位置 2、日出的地理位置,地理联系框图化,大气环流,三圈环流,季风环流,气候,降水,洋流,盐度,自 然 因 素,农业生产,气候 地形 土壤 水源,社 会 经 济 因 素,政策与措施 市场需求 交通运输条件,科学技术,工 业 生 产,自 然 因 素,土地 水源 气候,原料 动力 市场 交通 通信网络 国家政策 工业惯性 投资者个人偏好 通信网络,环 境 因 素,社 会 经 济 因 素,城市区位,自 然 因 素,地形 气候 河流,自然资源 交通 政治 军事

9、 宗教,科学技术,社 会 经 济 因 素,交通运输网中的线,自 然 因 素,地形 气候 河流 地质,自然资源 沿线经济发展 连接城市数量 对交通布局的影响,科学技术,社 会 经 济 因 素,自然因素影响比重下降 社会经济成为主要因素,交通运输网中的点,自 然 因 素,地形 气候 河流 地质,经济腹地 城市依托,科学技术,社 会 经 济 因 素,商业网点,自 然 因 素,地理位置 气候 地质,人口密度 交通 经济,科学技术,社 会 经 济 因 素,旅游景点、 旅游区,自 然 因 素,地理位置 旅游资源,市场距离 交通便利 地区接待能力,社 会 经 济 因 素,环 境 因 素,关 系 例 举,晨昏

10、线与光照 黄赤交角与极昼极夜 等温线的走向与太阳辐射、地形、海陆分布 降水量、汛期长短、与河流径流的关系 盐度与降水、蒸发、径流和洋流的关系 气压与高度、温度的关系,地理要素关系化,如:湖泊的形状与形成原因 贝加尔湖、坦噶尼喀、马拉维湖,注意知识之间的因果联系,地理差异比较化,北方地区,南方地区,青藏地区,西北地区,高,水,热,1、太阳能丰富,2、水能丰富,3、西藏地热资源丰富,4、高原牧场,5、河谷农业,6、雪山连绵、冰川纵横,7、交通不便,8、人口少,1、从草原到荒漠的景观,2、风蚀作用显著、沙漠广布,3、农业以畜牧业为主,4、耕作业主要为灌溉农业和绿洲农业,5、农田、村镇呈带状或点状分布

11、,6、棉纺织工业和毛纺织业,温带季风气候,亚热带季风和热带季风气候,温带落叶阔叶林,亚热带常绿阔叶林,河流的径流量小,河流的径流量大,一月平均气温在0以下,一月气温在0 以上,旱地,水田,我国西北干旱地区,中 亚干旱地区,西 亚干旱地区,北 非干旱地区,区域特征的相似性,降水少、干旱地区面积大,春季常有沙尘暴天气。,灌溉农业和畜牧业较发达;油气资源较丰富。,滥垦滥牧和不合理灌溉造成土地荒漠化和盐碱化。,区域特征的差异性,水资源是主要制约因素;荒漠化是主要环境问题。,合理开发油气资源,发展节水农业,防止土地荒漠化,深居内陆受海洋影响小,降水少,属温带沙漠气候;,多内流河和内陆湖,冰雪融水为主要补

12、给;,地下水为主要灌溉水源,是重要的棉花产区。,受副热带高压带或信风带影响降水少,属热带沙漠气候;,有外流河分布,以降水为主要补给;,河水为主要灌溉水源,北非为重要棉花产区。,大陆东岸季风气候区的地理特征,热带季风气候,亚热带季风气候,温带季风气候,气候的分布,常识记忆短语化,近地面,冷高压,热低压 低压上升阴雨,高压下沉晴朗 风从陆地吹向海洋:干。 风从海洋吹向陆地:湿 太阳给大地,大地反大气,总结归纳共性化,对流雨,地形雨,锋面雨,台风雨,受热上升,受阻上升,相遇上升,旋转上升,上升,重组知识线索化,例:总结同时异地和同地异时的地理现象,联系实际生活化,(1)正确使用指南针判断方向,运用地

13、图识别方位,估算距离,了解地形。,(2)初步学会观云识天,推测天气的变化趋势,并根据当地的气候特点与天气状况来选择生活方式,合理安排生活。,(3)能够评价生活环境质量,根据自己的需要及个性与爱好选择居住地的区位,并能对环境采取积极态度与保护行动。,联系实际生活化,(4)对各种自然与人为灾害的发生、防御有正确认识,具有安全意识,并能基本掌握自我保护的措施。,(5)知道地方特征与就业机会的联系,以调整自己努力的方向,在求职中更有竞争力。,(6)运用地理常识看懂各种媒体的新闻报道,了解国内外重大事件的地理背景。,联系实际生活化,(7)在休闲时,知道采取什么方式(如娱乐、健身、野营、旅游等),并知道怎样利用环境或选择路线来进行休闲活动。 (8)知道区位、生产和销售地的自然人文特征与投入产出之间的关系,以及生产过程中的环境代价。 (9)熟悉地域文化(语言、艺术、体育、民俗)的特色,并能了解与理解异域文化,增强人际的交往与合作。,如:人类与土地资源(毁林开荒水土流失退耕还林,毁草开荒土地荒漠化退牧还草,围湖造田湖面淤积退耕还湖,滥垦湿地土地退化保护湿地),理清人地协调观点,

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