《河南省商丘市永城市龙岗镇七年级历史上册第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立与民族融合第19课北》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河南省商丘市永城市龙岗镇七年级历史上册第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立与民族融合第19课北（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、名校名 推荐课时达标 1北魏政治和北方民族大交融一、单项选择题( 共 7 题 , 共 14 分 )1. 成语故事是历史的积淀。以下成语的来历与下图战役有关的是（）A投鞭断流B退避三舍C围魏救赵D纸上谈兵2. 通过对官渡之战、淝水之战的学习，想一想，下列表述正确的是（）它们都是以少胜多的战役战后都使我国北方陷入分裂状态这两次战役间隔了一个多世纪这两次战役告诉我们一个道理：骄兵必败ABCD3. 少数民族政权（北魏）进入中原，都会面临如何处置游牧民族和农耕民族两种不同文化冲突的难题。北魏孝文帝改革的方式是（）A以胡治汉B胡汉分治C胡汉交融D胡汉对立4. 小明同学想写北魏题材的小论文。下面哪一个标题不
2、能入选（）A北魏统一全国B胡人汉服和汉人胡食C从平城到洛阳D人口迁徙与民族交融5. “皇帝总是对胡汉联姻龙颜欣慰，在御座上指派各皇弟应聘各汉族臣僚的女儿之姻缘。他还把自己的鲜卑复音姓氏改称元。”“皇帝”这些做法的历史作用是（）A确立了儒家学说的正统地位B完成了国家大一统C抵御了外来侵略D促进了民族交融6. 关于北魏孝文帝改革，既是原因又是结果的是（）A迁都洛阳B军队战斗力提高C社会矛盾激化1名校名 推荐D北方民族交融7. 某同学搜集到以下四幅图片，请帮助拟定一个正确主题（）A中华文明的起源B统一国家的建立C政权分立与民族交融2名校名 推荐D繁荣与开放的社会二、材料分析 ( 共 2 题 , 共
3、16 分 )1. 下列材料：材料一魏主曰：“国家 自北土，徙居平城， 富有四海，文 未一。此 用武之地，非可文治，移 易俗，信 甚 。崤函帝宅，河洛王里，因 大 ，光宅中原。”- 魏 材料二孝文帝引 朝臣， 断北 ，一从正音于是 ：“年三十以上， 性已久，容或不可卒革。三十以下， 在朝廷之人， 音不听仍旧。若有故 ，当降爵黜官。”- 北史 回答：（ 1）材料一中的“魏主”决定将都城迁到哪里？（ 2） 合所学知 ，你 “魏主”迁都的原因是什么？（ 3） 出材料二中“北 ” “正音”各指什么。（ 4）以上材料反映的是“魏主”改革中的哪两 措施？起到了什么作用？2. 下列 片： 回答：（ 1） 1 反映了建立北魏的民族怎 的民族特点？（ 2） 2 反映了怎 的社会状况？（ 3） 3 中的 种 象与哪一重大事件有关？（ 4） 合 2、 3, 你 南北朝 期，通 化措施 推 社会 步影响最大的北方少数民族人物是 ？3
