人教部编版九年级下第16课 冷战课件(20张)

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1、第16课 冷战,冷战的发生 1.概念:冷战是指第二次世界大战后的40多年间,以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。 2.背景 (1)第二次世界大战后,美国成为世界上军事、经济实力最强大的国家,在世界各地建立了几百个军事基地,并建立起以美元为中心的资本主义货币体系和以美国为中心的资本主义国际贸易体系,称霸 的欲望十分强烈。美国认为它的制度和观念是最优越的,全世界都应该实行和它一样的制度。,什切青,里雅斯特,丘吉尔发表铁幕演说,开始信号铁幕演说,无论是通过直接侵略还是间接侵略,将极权主义政权强加给自由国家人民,都破坏了国际和平的基础,从而也破坏了美国的安全 我认为,美国的政策

2、必须是支持自由国家的人们抵抗少数武装分子,或外来压力的企图 全世界自由的人民指望着我们支持他们维护他们的自由 杜鲁门1947年3月在国会两院联席会议上的讲话,表现:政治方面杜鲁门主义,遏制共产主义,干涉别国内政,本质意图:称霸世界,以意识形态的辞藻来掩饰美国全球扩张的企图,表现:经济方面马歇尔计划,本质意图:控制西欧,遏制苏联,战后欧洲的形势相当严峻。饱受战争浩劫的西欧,满目疮痍,生产凋敝严重的经济状况引起社会动乱。法国、英国、意大利等国工人运动蓬勃发展。 世界史现代史编,评价马歇尔计划:,1、马歇尔计划是杜鲁门主义的一次大规模运用,也是美国实施冷战政策的又一重要步骤。,2、马歇尔计划加速了西

3、欧经济的发展,减少了人们对于政府的不满,稳定了政治局势。,柏林危机,雅尔塔会议,欧洲冷战对峙基本形成,北约成立,北约成立 时间:1949年 总部:比利时布鲁塞尔 最初成员国:美英法等12个国家,任何一个成员国如果受到武装进攻,缔约国将做出集体反应;各缔约国决心维护共同的社会制度和文化传统。 北大西洋公约,北约成立,实质:军事政治集团,北约成立,华约成立,华约标志,1955年,苏联同东欧7个社会主义国家签订了友好合作互助条约,即华沙条约。标志着华沙条约组织正式成立,简称“华约”。,条约规定:任何一个成员国如果受到武装进攻,其他缔约国将以一切方式进行援助。,苏 联,波兰,民德,罗马尼亚,保加利亚,

4、匈牙利,捷克斯洛伐克,联邦德国,瑞士,瑞 典,芬兰,法 国,意 大 利,土 耳 其,西 班 牙,希 腊,丹麦,英国,冰岛,挪威,荷兰,比利时,葡萄牙,爱尔兰,阿尔巴尼亚,中立国,北约成员国,华约成员国,资本主义阵营,社会主义阵营,南斯拉夫,奥地利,两极格局 形成,两极格局形成,1991苏联解体,冷战结束,两极格局结束,标,志,事,件,杜鲁门主义的出台,冷战开始标志,欧洲冷战对峙的局面基本形成,德国分裂,两极格局形成,北约和华约两大集团的全面冷战对峙,反对霸权主义,维护世界和平。,美苏冷战的影响:,大国之间力量相互牵制,避免了新的世界大战爆发。,美苏冷战的启示:,综合国力决定国际地位。,美,苏,

5、冷,战,影响了世界和平稳定,导致了局部冲突和战争。,冷战,1.含义,2.背景,3.表现,(1)战后美国,(2)战后苏联,(3)美苏冷战原因,(1)杜鲁门主义出台,(2)马歇尔计划实施,(3)德国的分裂,(4)北约与华约的对峙,背景,柏林危机,正式分裂,北约成立,华约成立,华约和北约建立影响,提出,内容,影响,提出,目的,评价,影响,课堂小结:,1.二战后,美国提出的“冷战”是( ) A.从政治、经济、军事诸方面全面与苏联对抗 B.欧洲用经济手段,亚洲用军事手段对抗形式 C.战争与经济手段相结合的对抗形式 D.除战争以外的一切敌对活动和对抗形式 2.二战后,美国实行“冷战”政策的根本目的是( ) A.稳定资本主义B.遏制共产主义 C.称霸世界 D.帮助欧洲恢复经济 3.美苏战时同盟关系正式破裂的标志事件是( ) A.丘吉尔“铁幕演说”B.“杜鲁门主义”出台 C.“马歇尔计划”提出D.北约组织建立,课堂检测,D,B,C,4.下列各项属于美苏争霸中美国所为的是( ) 在古巴部署导弹 出兵越南 出兵阿富汗 出兵朝鲜 A.B.C.D. 5.20世纪60年代,美国和苏联在世界范围的争霸中,最突出的事件是( ) A美苏冷战的开始 B北约和华约组织的建立 C古巴导弹危机 D美国提出星球大战计划,课堂检测,B,C,

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