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1、申报正高级教师的述职报告 *市*中学 本人*师范大学 82 届本科毕业，从事中学生物教学 32 年。1996 年被评聘为中学高级教 师。担任学校生物教研组组长十三年，担任班主任七年。多年受聘为*市高中生物教学中心 组成员，2005 年、2006、2009、2010 年、2012 年担任中心组核心组成员。 2004 年新课程改革时，市教育局组织新课程教师培训，我们教研组积极申请承办市级生物教 师新课程培训基地，在认真学习新课程标准和有关新课程改革的书籍材料，对新课程标准有所 了解。如何将学生培养成为具有一定的科学素养与人文精 。 机会，以自己的实际行动影响和带动周围的中青年生物学教师。 2003
2、 年 9 月我参与了教科书生物 3 第五章的编写，在教学指南中编写教学案例。在生物学核 心期刊生物学教学发表三篇文章，在南师大主办的中学生物教学发表四篇文章，出版 了二部著作，一是编著有效教学 初中生物教学中的问题与对策，二是独著有效教学 高中生物教学中的问题与对策，均由东北师范大学出版社出版。曾经在新高考、* 教育、试题研究等杂志上发表多篇文章。 课题研究方面，2002-2006 年作为我校集体进行的教育部重点课题第三专项课题的子课题 信息技术与生物学科整合组长，进行了几年研究，顺利结题并被评为优秀课题。2007- 2010 年参加市教研室组织的省级第七期立项课题新课程典型生物课例分类与分析
3、的研究 课题研究，作为子课题组长，已结题。2011 年起参加省“十二五”专项课题生活化实验促进 学生科学素养提高的实践研究的课题研究，已经完成中期评估，正在继续研究。市级个人课 题“生活中的生物学校本教材的开发”顺利结题，其论文获市二等奖。作为主持人的*市 “十一五”市级课题“新高考方案下生物教学应对策略”已经结题。2012 年我们生物教研组申报 省学科课程基地，在我校毕校长的直接领导下，在各处室的关心帮助下，成功申报了“生 命生活生态”教育课程基地，成为*市第一个生物课程基地。在 2013 年 12 月省教育厅组 织的课程基地的中期评估中，我校课程基地建设被评为优秀。到现在已经基本完成了“一馆三 园四室”的建设，开设了一些校本课程和有关活动，课程基地建设得到了许多教师的关心和帮 助，今年年底将迎接省教育厅的检查验收。课程基地的建设和实施对我们来说也是一个重要课 题，需要认真研究，不断实践。 本人在 2004 年获得“*市学科带头人”称号，2005 年获得“*市十五师训、干训工作先进 个人”称号，2006 年所带生物教研组被评为“*市第五届先进教研组”。
