高中生物选修3知识点总结(2020年九月).pptx

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1、学 海 无 涯 选修 3 易考知识点背诵 专题 1基因工程 基因工程的概念 基因工程是指按照人们的愿望,进行严格的设计, 通过体外 DNA 重组和转基因技术,赋予生物以新的遗传特 性,创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品 。基因工程是在 DNA 分子水平上进行设计和施工的,又 叫做 DNA 重组技术。 (一)基因工程的基本工具 1.“分子手术刀”限制性核酸内切酶(限制酶) 来源:主要是从原核生物中分离纯化出来的。 功能:能够识别双链 DNA 分子的某种特定的核苷 酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个 核苷酸之间的磷酸二酯键断开,因此具有专 一性。 结果:经限制酶切割产生的 DNA 片

2、段末端通常有 两种形式:黏性末端和平末端。 2.“分子缝合针”DNA 连接酶 (1)两种 DNA 连接酶(EcoliDNA 连接酶和 T4-DNA 连接 酶)的比较: 相同点:都缝合磷酸二酯键。 区别:EcoliDNA 连接酶来源于 T4 噬菌体,只能将 双链DNA 片段互补的黏性末端之间的磷酸二酯,1,学 海 无 涯 键连接起来;而 T4DNA 连接酶能缝合两种末端, 但连接平末端的之间的效率较低。 (2)与 DNA 聚合酶作用的异同:DNA 聚合酶只能将单个核苷 酸加到已有的核苷酸片段的末端,形成磷酸二酯 键。DNA 连接酶是连接两个 DNA 片段的末端,形成磷 酸二酯键。 3.“分子运输

3、车”载体 载体具备的条件:能在受体细胞中复制并稳定保 存。 具有一至多个限制酶切点, 供外源 DNA 片段插入。 具有标记基因,供重组 DNA 的鉴定和选择。 最常用的载体是质粒,它是一种裸露的、结构简 单的、独立于细菌染色体之外,并具有自我复制 能力的双链环状 DNA 分子。 其它载体: 噬菌体的衍生物、动植物病毒 (二)基因工程的基本操作程序 第一步:目的基因的获取 目的基因是指: 编码蛋白质的结构基因 。 原核基因采取直接分离获得,真核基因是人工合成。 人工合成目的基因的常用方法有反转录法_和化学合 成法_。 PCR 技术扩增目的基因,2,3,学 海 无 涯 原理:DNA 双链复制 过程

4、:第一步:加热至 9095DNA 解链;第二 步:冷却到 5560,引物结合到互补 DNA 链;第三 步:加热至 7075,热稳定 DNA 聚合酶从引物起始 互补链的合成。 第二步:基因表达载体的构建 1.目的:使目的基因在受体细胞中稳定存在,并且可以 遗传至下一代,使目的基因能够表达和发挥作用。 2.组成:目的基因启动子终止子标记基因 启动子:是一段有特殊结构的 DNA 片段,位于基 因的首端,是 RNA 聚合酶识别和结合的部位,能驱动基 因转录出 mRNA,最终获得所需的蛋白质。 终止子:也是一段有特殊结构的 DNA 片段 ,位 于基因的尾端。 标记基因的作用:是为了鉴定受体细胞中是否含有

5、 目的基因,从而将含有目的基因的细胞筛选出来。常用 的标记基因是抗生素基因。 第三步:将目的基因导入受体细胞_ 转化的概念:是目的基因进入受体细胞内,并且在受 体细胞内维持稳定和表达的过程。 常用的转化方法: 将目的基因导入植物细胞:采用最多的方法是 农杆菌转 化法,其次还有 基因枪法和 花粉管通道法等。,学 海 无 涯 将目的基因导入动物细胞:最常用的方法是 显微注射 技术。此方法的受体细胞多是 受精卵。 将目的基因导入微生物细胞:原核生物作为受体细胞的 原因是 繁殖快、多为单细胞、遗传物质相对较少 ,最 常用的原核细胞是 大肠杆菌 ,其转化方法是:先用 C a2+ 处理细胞,使其成为 感受

6、态细胞 ,再将 重组表 达载体 DNA 分子 溶于缓冲液中与感受态细胞混合,在 一定的温度下促进感受态细胞吸收 DNA 分子,完成转化 过程。 3.重组细胞导入受体细胞后,筛选含有基因表达载体受 体细胞的依据是标记基因是否表达。 第四步:目的基因的检测和表达 首先要检测 转基因生物的染色体 DNA 上是否插入了 目的基因,方法是采用 DNA 分子杂交技术。 其次还要检测 目的基因是否转录出了 mRNA,方法是 采用 用标记的目的基因作探针与 mRNA 杂交。 最后检测 目的基因是否翻译成蛋白质,方法是从转 基因生物中提取 蛋白质,用相应的 抗体进行抗原 抗体杂交。 有时还需进行 个体生物学水平

7、的鉴定。如 转基因抗 虫植物是否出现抗虫性状。 (三)基因工程的应用,4,学 海 无 涯 植物基因工程:抗虫、抗病、抗逆转基因植物,利用 转基因改良植物的品质。 动物基因工程:提高动物生长速度、改善畜产品品质、 用转基因动物生产药物。 基因治疗:把正常的外源基因导入病人体内,使该基 因表达产物发挥作用。 (四)蛋白质工程的概念 蛋白质工程是指以蛋白质分子的结构规律及其生物功能 的关系作为基础,通过基因修饰或基因合成, 对现有蛋 白质进行改造,或制造一种新的蛋白质,以满足人类的 生产和生活的需求。(基因工程在原则上只能生产自然 界已存在的蛋白质) 转 录 翻 译 专题 2细胞工程 (一)植物细胞

8、工程 1.理论基础(原理):细胞全能性 全能性表达的难易程度:受精卵生殖细胞干细胞 体细胞;植物细胞动物细胞 2.植物组织培养技术 (1)过程:离体的植物器官、组织或细胞 愈伤组 织 试管苗 植物体,5,学 海 无 涯 (2)用途:微型繁殖、作物脱毒、制造人工种子、单倍 体育种、细胞产物的工厂化生产。,物、植物体 植物新品 工序。,(3)地位:是培育转基因植 细胞杂交培育 种的最后一道 3.植物体细胞杂交技术 (1)过程:,诱导融合的方法:物理法包括离心、振动、电刺激 等。化学法一般是用聚乙二醇(PEG)作为诱导剂。 意义:克服了远缘杂交不亲和的障碍。 (二)动物细胞工程 1. 动物细胞培养

9、(1)概念:动物细胞培养就是从动物机体中取出相关 的组织,将它分散成单个细胞,然后放在适 宜的培养基中,让这些细胞生长和繁殖。,6,7,学 海 无 涯 动物细胞培养的流程:取动物组织块(动物胚胎 或幼龄动物的器官或组织)剪碎用胰蛋白酶或 胶原蛋白酶处理分散成单个细胞制成细胞悬液 转入培养瓶中进行原代培养贴满瓶壁的细胞 重新用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细 胞继续传代培养。 细胞贴壁和接触抑制:悬液中分散的细胞很快就 贴附在瓶壁上,称为细胞贴壁。细胞数目不断增 多,当贴壁细胞分裂生长到表面相互抑制时,细 胞就会停止分裂增殖,这种现象称为细胞的接触抑 制。 动物细胞培养需要满足以下条件 无菌

10、、无毒的环境:培养液应进行无菌处理。通常还 要在培养液中添加一定量的抗 生素,以防培养过程中的污染。 此外,应定期更换培养液,防止 代谢产物积累对细胞自身造成 危害。 营养:合成培养基成分:糖、氨基酸、促生长因子、 无机盐、微量元素等。通常需加入血清、血浆 等天然成分。 温度:适宜温度:哺乳动物多是 36.50.5;pH: 7.27.4。 气体环境:95%空气5%CO2。O2 是细胞代谢所必需的, CO2 的主要作用是维持培养液的 pH。,学 海 无 涯 (5)动物细胞培养技术的应用:制备病毒疫苗、制备 单克隆抗体、检测有 毒物质、培养医学研究 的各种细胞。 2.动物体细胞核移植技术和克隆动物

11、 哺乳动物核移植可以分为胚胎细胞核移植(比较 容易)和体细胞核移植(比较难)。 选用去核卵(母)细胞的原因:卵(母)细胞比较大 ,容易操作;卵(母)细胞细胞质多,营养丰富。 体细胞核移植的大致过程是:(右图),8,核移植,胚胎移植,9,学 海 无 涯,体细胞核移植技术的应用: 加速家畜遗传改良进程,促进良畜群繁育; 保护濒 危物种,增大存活数量; 生 产 珍 贵 的 医 用 蛋 白 ; 作 为 异 种移植的供体; 用于组织器官的移植等。 体细胞核移植技术存在的问题: 克隆动物存在着健康问题、表现出遗传和生理缺陷 等。 3.动物细胞融合 动物细胞融合也称细胞杂交,是指两个或多个动 物细胞结合形成

12、一个细胞的过程。融合后形成的具 有原来两个或多个细胞遗传信息的单核细胞,称为 杂交细胞。 动物细胞融合与植物原生质体融合的原理基本相 同,诱导动物细胞融合的方法与植物原生质体融合 的方法类似,常用的诱导因素有聚乙二醇、灭活的 病毒、电刺激等。 动物细胞融合的意义:克服了远缘杂交的不亲和 性,成为研究细胞遗传、细胞免疫、肿瘤和生物新 品种培育的重要手段。 动物细胞融合与植物体细胞杂交的比较:,10,学 海 无 涯,4.单克隆抗体 抗体:一个 B 淋巴细胞只分泌一种特异性抗体。 从血清中分离出的抗体产量低、纯度低、特异性差。 单克隆抗体的制备过程:,学 海 无 涯,杂交瘤细胞的特点:既能大量繁殖,

13、又能产生专一 的抗体。 单克隆抗体的优点:特异性强,灵敏度高,并能 大量制备。 单克隆抗体的作用: 作为诊断试剂:准确识别各种抗原物质的细微差异, 并跟一定抗原发生特异性结合,具有准确、高效、简 易、快速的优点。,注入小鼠,细胞融合,分离,抗原注入小鼠体内,B 淋巴细胞,骨髓瘤细胞,杂交瘤细胞,细胞培养,选择培养细胞,培养基,体内培养,体外培养,从腹水提取,从培养液提取,单克隆抗体,11,12,学 海 无 涯 用于治疗疾病和运载药物:主要用于治疗癌症治疗, 可制成“生物导弹”,也有少量用于治疗其它疾病。 专题 3胚胎工程 (一)动物胚胎发育的基本过程 1、胚胎工程是指对动物早期胚胎或配子所进行

14、的多种 显微操作和处理技术,如胚胎移植、体外受精、胚 胎分割、胚胎干细胞培养等技术。经过处理后获得 的胚胎,还需移植到雌性动物体内生产后代,以满 足人类的各种需求。 2、动物胚胎发育的基本过程 受精场所是母体的输卵管上段。 卵裂期:特点:细胞有丝分裂,细胞数量不断增 加,但胚胎的总体体积并不增加,或 略有减小。 桑椹胚:特点:胚胎细胞数目达到 32 个左右时, 胚胎形成致密的细胞团,形似桑椹。是全能细胞。 囊 胚:特点:细胞开始出现分化(该时期细胞 的全能性仍比较高)。聚集在胚胎一端个体较大的细胞 称为内细胞团,将来发育成胎儿的各种组织。中间的空 腔称为囊胚腔。 原肠胚:特点:有了三胚层的分化

15、,具有囊胚腔 和原肠腔。,13,学 海 无 涯,(二)胚胎干细胞 1、哺乳动物的胚胎干细胞简称 ES 或 EK 细胞,来源于 早期胚胎或从原始性腺中分离出来。 2、具有胚胎细胞的特性,在形态上表现为体积小,细胞 核大,核仁明显;在功能上,具有发育的全能性,可 分化为成年动物体内任何一种组织细胞。另外,在 体外培养的条件下,可以增殖而不发生分化,可进 行冷冻保存,也可进行遗传改造。 3、胚胎干细胞的主要用途是: 可用于研究哺乳动物个体发生和发育规律; 是在体外条件下研究细胞分化的理想材料,在培养液 中加入分化诱导因子,如牛黄酸等化学物质时,就可 以诱导 ES 细胞向不同类型的组织细胞分化,这为揭

16、 示细胞分化和细胞凋亡的机理提供了有效的手段; 可以用于治疗人类的某些顽疾,如帕金森综合症、少 年糖尿病等; 利用可以被诱导分化形成新的组织细胞的特性,移植 ES 细胞可使坏死或退化的部位得以修复并恢复正常 功能; 随着组织工程技术的发展,通过 ES 细胞体外诱导分化 ,定向培育出人造组织器官,用于器官移植,解决供 体器官不足和器官移植后免疫排斥的问题。,14,学 海 无 涯,(三)胚胎工程的应用 1.体外受精和胚胎的早期培养 (1)卵母细胞的采集和培养: 主要方法:用促性腺激素处理,使其排出更多的卵子, 然后,从输卵管中冲取卵子,直接与获能的精子在体外 受精。第二种方法:从刚屠宰母畜的卵巢中采集卵母细 胞;第三种方法是借助超声波探测仪、腹腔镜等直接从 活体动物的卵巢中吸取卵母细胞。采集的卵母细胞,都 要在体外经人工培养成熟后,才能与获能的精子受精。 (2) 精子的采集和获能:在体外受精前,要对精子进行 获能处理。 受精:获能的精子和培养成熟的卵细胞在获能溶液 或专用的受精溶液中完成受精过程。 胚胎的

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