《咏雪2018公开课课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《咏雪2018公开课课件（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,咏 雪,世说新语,2,乌衣巷） 作者: 刘禹锡 朱雀桥边野草花， 乌衣巷口夕阳斜。 旧时王谢堂前燕， 飞入寻常百姓家。,说说你知道的古代聪颖机智少年的故事。,同学们，其实像大家介绍的这样聪明的中国古代少年还有很多，如四岁画画的王冕、七岁做诗的曹植、十二岁做宰相的甘罗等。今天我们再来认识一位这样的古代少年吧。,1、了解古代聪颖机智少年的故事，学习古人的智慧 2、阅读浅易文言文，积累常见的文言词语。 3、能借助注释和工具书理解基本内容。 4、背诵课文。,教学目标,刘义庆（公元403444年），南北朝刘宋王朝宗室，彭城（今江苏苏州市）人，袭封临川王，曾任兖州刺史，加开府仪同三史 ，他秉性简素，爱好
2、文史，喜欢招聚文学之士，除世说新语外，还编有函明录等，但已散佚。,作者简介,世说新语是由他组织一批文人编写的。世说新语主要记载汉末年到东晋士族阶层的遗闻轶事，比较全面地反映了这个时期士族阶层的荒诞生活和风气 。鲁迅称之为“一部名士底(的)教科书”。,世说新语,听课文朗读：,注意朗读的节奏和感情,一 ：读准生字词 雪骤(zhu) 差（ch）可拟(n) 无奕女(y) 谢道韫(yn),诵读课文,咏雪,谢太傅/寒雪日/内集，与/儿女/讲论/文义。俄而/雪骤，公/欣然曰：“白雪/纷纷/何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐/空中/差可拟。”兄女曰：“未若/柳絮/因风起。”公/大笑乐。即/公大兄/无奕女，左将军/王
3、凝/之妻也。,1.积累文言词语，在书上用标出疑难词语。 2.结合书下注释，工具书，疏通文意。同桌口头互译。 3.复述课文内容。 4.分角色表演。,研读课文,15,1、解释下列红色的词语。,俄而：,不久，一会儿,未若：,不如比作,柳絮因风起：,凭借，乘,内集：,家庭聚会,公欣然曰：,高兴的样子,讲论文义：,讲解诗文,差可拟：,差不多,二：课堂检测,用现代汉语复述故事。,白雪纷纷何所似？,撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起,1、文章哪句话交代了咏雪的背景？ 2、“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭氛围? 3、“撒盐空中”、“柳絮因风起”两个比喻，谢安认为哪一个更好?,多元互动，合
4、作探究（四人小组合作解决）,19,5、填空：“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景，极精练地交待了时间 、地点 、人物 、事件 等要素。,寒雪日,内集,谢太傅与儿女,讲论文义,6、“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭氛围?,（融洽 欢快 轻松）,撒盐空中、柳絮因风起两个比喻，谢安认为哪一个更好?,柳絮因风起,飞扬之态,轻盈之雅,文化内蕴,形,神,韵,拓展延伸,你能否再举几例古人吟咏白雪时用的比喻的诗句？,（1）钱强在放学回家的路上与同学打架，钱强的好朋友李辉看到后立即上去帮各式各样钱强。 （2）刘丰在体育课上扭伤了脚，林健送刘丰去医务室治疗，又回教室将老师布置的语文作业题抄下来，给刘丰送去。 （3）郑伟有道题不会做，想拿马捷的作业本抄袭。马捷不同意，而是给他讲解做题的方法，要他自己去做。,白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。 韩愈春雪 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 岑参白雪歌送 武判官归京 燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。 李白北风行 六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。 高群对雪,课后作业：,片断练笔：自拟题目，描写景色。,
