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1、丝绸之路,北师大版四年级语文下册,柳湖学区 马全明,送元二使安西 （唐）王维 渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。,凉州词 （唐）王之涣 黄河远上白云间， 一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳， 春风不度玉门关。,经典回顾,教学目标,1.认识本课9个生字，积累新词和优美的句子。 2.有感情地朗读课文，了解“丝绸之路”的历史意义，激发学生向往古代文明，热爱祖国西部的情感。,课文感知,1.自读课文。要求：用自己喜欢的方式读课文，读准字音，读通课文。遇到不认识的字，自己用学过的方法解决。 2.读后交流：读了课文，你都知道了些什么？,罗,盯,贯,武,奴,置,乃,罗马,盯着,
2、横贯,武术,匈奴,乃至,lu,dng,gun,w,n,zh,ni,生字过关,炼,钢,磨炼,钢铁,lin,gng,安置,绚丽夺目 目瞪口呆 赞不绝口日夜兼程 不露声色 畅通无阻 马不停蹄 人迹罕至 寡不敌众 白雪皑皑 目不转睛 凯撒大帝 炼钢 派遣 浩瀚 盯着 时髦 覆盖 偏僻 横贯 剽悍 监视 煎熬 辗转 张骞,jin,i,ki s,hn,mo,pio hn,zhn,qin,日积月累,学习课文,一、学习第1、2自然段：,二、学习38自然段：,那时候，交通不变，没有公路，没有铁路，没有汽车和飞机。罗马位于中国西边七千多千米的地方，中间隔着茫无边际的沙漠、冰雪覆盖的高山和偏僻的荒野，自然条件非常恶
3、劣，沿途还有强盗和野兽的袭击。,他带着一百多人出发，渡过黄河，进入浩瀚的沙漠。他们依靠太阳和星星辨别方向，日夜兼程，想躲开剽悍的匈奴骑兵。,牧草由绿变黄，又由黄变绿；雁阵向南方飞去，又从南方飞回，一转眼，就是一年过去了。,公元前126年，历尽千难万险，出使西域十三年的张骞回到了长安。当初出发时的随从只剩下了一人。,张骞学会了匈奴话，和匈奴牧人 融洽相处；同时默记地形、道路、牧 场、沙漠、泉水、水井的分布情况。 他耐心地、不露声色地等待着，准备 着。”,自读第四自然段思考：这一自然段的前三句话和哪一自然段的意思联系紧密？,第四自然段巧妙地把开辟丝绸之路的意义和开辟丝绸之路的过程衔接起来，即前半部
4、分讲的是上面一个自然段的内容，后半部分则和下面自然段的内容有关，我们把这样的自然段称之为“过渡段”，它就像一座小桥，把前后的自然段连接了起来，所以我们说过渡段的作用是承上启下。,小结,三、学习第9自然段：,“商人们在这个东方大都市开了眼界，正满载货物返回故乡。”这是一条运送货物的路。,“望着这座群雕，就仿佛看到了当年丝绸之路上商旅不绝的景象，仿佛听到了飘忽在大漠中的悠悠驼铃声” 这是一条繁忙的路。,张骞,“他是一个冒险家，又是一个天才的外交家，同时又是一员战将，真可谓中国历史上出类拔萃的人物也。” 翦伯赞 （历史学家）,“丝绸之路”成为促进欧亚交流和人类文明发展的纽带,复述课文,通过学习课文我们知道了，是张骞这位汉代伟大的探险家、外交家，用他毕生的精力，经历了千辛万苦，打通了丝绸之路。丝绸之路不仅是一条商路，使中国和中、西亚各国在经济贸易方面有所往来；它更象一座友谊的桥梁，使中、西亚各国对我国的风俗、物产等方面有了更深的了解。它是中国的骄傲。,同学们再见,
