辽宁省辽阳市第九中学2014-2015学年初中八年级历史上册第三单元新民主主义革命的兴起复习名师教案新人教

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1、名校名 推荐第三单元新民主主义革命的兴起学习目标:(1) 简述五四运动的基本史实,理解五四精神。(2) 简述中国共产党第一次全国代表大会召开的史实,认识中国共产党成立的历史意义。(3) 知道黄埔军校创建和北伐战争的胜利进军。(4) 了解南京国民政府成立的主要史实。(5) 知道南昌起义,讲述朱毛井冈山会师的故事,了解中共创建红军和革命根据地的意义。(6) 讲述中国工农红军长征的故事,体会红军的革命英雄主义精神,认识中国革命历程的曲折。以新课标制定教学重点 :( 1)五四精神、长征精神的内涵。( 2)五四运动、中国共产党成立、工农红军与井冈山革命根据地建立、长征胜利的历史意义。( 3)对中国革命历

2、程的认识。以新课标制定教学难点:( 1)对“新民主主义革命”这一概念的理解。( 2)对农村 包围城市、武装夺取政权革命道路的认识 。学习方法:导学 法学习过程:一、基础知识回顾新民主主义革命( 1919-1949 年)阶段: 1、五四运动与中共创立( 1919-1924年) 2 、国民大革命( 1924-192 7 年) 3、土地革命战争( 1927-1937年) 4、抗日战争(1937-1945 年) 5 、解放战争( 1946-1949 年)第三单元新民主主义革命的兴起一、 1919-1924年 五四运动与中共创立1、五四运动导火索:中国在巴黎和会上外交失败时间: 1919.5.4-6.2

3、8主力:北京学生-上海工人领导:陈独秀、李大钊等(先进的知识分子)主要口号:( 1)“誓死力争,还我青岛”( 2)“拒绝在巴黎和会上签字”( 3)“废除二十一条”( 4)“外争主权,内除国贼”成果:释放被捕学生;罢免卖国贼;拒绝在对德和约上签字;性质:彻底的反帝反封建的爱国运动五四精神:核心是“爱国、进步、民主、科学”2、中共一大时间: 1921 年 7 月地点:上海 -浙江嘉兴南湖游船内容:(1)党纲:奋斗目标1名校名 推荐( 2)中心任务:领导工人运动( 3)领导机构:中央局( 4)领导人:陈独秀意义:开天辟地、焕然一新二、 1924-1927国民大革命1、黄埔军校的建立时间: 1924.

4、5地点:广州目的:创建革命军,挽救民族危亡领导人:孙中山、蒋介石、周恩来等意义:培养了大量军政人才,为建立国民革命军奠定了基础。三、 1927-1937年 土地革命1、起义1927年 8月 1 日 南昌起义周恩来、贺龙、朱德等国民革命军1927年 9月湘赣边秋收起义毛泽东等工农革命军意义:中共独立领导革命战争、创建人民军队、建立农村革命根据地的开始。2、农 村包围城市、工农武装割据1927年第一个农村革命根据地:井冈山革命根据地1928年 4月井冈山会师第一支坚强的队伍:中国工农红军第四军(简称“红四军”)3 、红军长征背景:第五次反“ 围剿”失败目的:战略转移,北 上抗日开始: 1934 年 10 月中央红军长征过程:瑞金、湘江、乌江、遵义、赤水河、金沙江、大渡河、雪山、草地、陕甘革命根据地转折: 1935年 1 月遵义会议(确立核心、三个挽救、生死攸关)胜利: 1935年 10月吴起镇会师1936年 10月 会宁会师意义:粉碎企图、保存力量、转危为安反馈练习课后反思:2

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