浙江省201X年中考语文总复习第五部分写作专题16中考作文评析课件新人教版

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1、PART FIVE,第五部分写作,专题十六中考作文评析,2018金华、丽水 阅读下面的材料,按要求作文。 遇到困难时,你会向谁求助? (此调查数据分析统计图选自00后画像报告,中国青年报社与腾讯QQ于5月4日联合发布) “遇到困难时,你会向谁求助?”作为00后的你,这张图表唤起了你的什么回忆,或者引发了你怎样的联想,或者给你带来了怎样的思考?请自选角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇文章。 要求:不少于500字;不得套作、抄袭;不得透露个人信息。,真题选评,思路分析 这是一道材料作文,首先要读懂图表,对主要的数据做分析,然后得出结论。图表中最高的数字是向好友求助一项,与其相比,其他几种

2、求助渠道占比较低,由此可以得出结论一:在遇到困难的时候,00后大多数会首先想到向朋友求助,而不是老师或家长。为什么会有这种情况?这种情况说明了什么?由此分析,可以得出00后和家长、老师之间存在着隔阂的结论,或者得出同龄人之间的友谊和互助对成长无比重要的结论。写作本文时,可以从友情的角度来立意选材,也可从与父母或师长之间的代沟来立意选材。,另外,可以从自己解决的数据高于求助网络的数据,得出00后面对困境积极的一面,提出辩证的观点:面对困境,首先要依靠自己,另外可以借助老师、家长、好友的帮助,还可以查询网络资料,这才是一个现代青年应有的积极态度和处世方法。除此之外,还可以另辟蹊径,关注最低的数据,

3、关注不知道怎么办和其他项,提出疑问:这些00后将走向何方?然后可以从求助家长、老师、好友等角度提出建议,还可以讲述自己面对困境时独立解决,走出低谷的心路历程与成长故事。,2018温州 这是全民阅读的时代,这是人人使用微信朋友圈的时代。生活中,常常可见以下情景: S想好好读些书。回到家,S点开了微信朋友圈 请依据这个情景进行写作。 提示:你可以用任何一种人称替换S。你可以就这个情景链接生活,叙述故事;也可以根据这个情景展开想象,进行文学创作;还可以针对情景中反映的现象展开论述 要求:题目自拟,文体自选。不少于600字。不得套写、抄袭,不得透露个人信息。,思路分析 审题:三更有梦书当枕这是古代书生

4、秉烛夜读的一幅图景,也是文人骚客闲适人生怀揣的一个梦想。在即将进入5G的“互联网+”时代,画风已然变成了“三更有梦机当枕”东西南北中,谁不在网中?智能手机的出现,渐渐改变了全民阅读的习惯,小小手机包罗天下,成了沟通、了解世界,查询、学习、娱乐最方便、成本最低的一种方式。但对好奇心强盛而控制力不足的中小学生来说,也出现了严重的手机依赖症、碎片化阅读等弊端。话题中这些利弊之辩,容易说清。不过,特别提醒考生注意的是,不论你的文章如何立意,都别忘了对“S”这个人物的身份,先做一个设定:S到底是一名中小学生,还是已经工作的成年人。喜欢玩手机,阅读就上网点开朋友圈,对这两类不同的人群,其间利与弊,并不完全

5、相同。因为写文章不能无的放矢。总之,今年温州中考作文题目,有现实的“热度”,审题容易,成文不难,人人有话说。,人人有话说,不等于人人能说好。要在题中“想好好读些书、点开朋友圈”这个特设情景里,把“用网与阅读”这个话题说好,必须心中有料。 立意:根据题目提示,如果选择了通过“链接生活”来“叙述故事”,要围绕网瘾和阅读的冲突这条主线;写一个校园版或者家庭版的“微信朋友圈的故事”,考查的则是学生跌宕起伏、引人入胜的讲故事能力了。,2018衢州 按要求写作。 校园橱窗里张贴着未来作家报征文大赛的启事:“生活中有很多东西默默见证着你的故事,每天背的书包,陪你迈出每一步的鞋子,记录你所有光阴的手表让它们成

6、为故事的讲述者,它们会说一个关于你的怎样的故事呢?也许,那辆自行车会讲你这个少年追风的足迹,一枚硬币会讲你买早餐时不经心的善意之举,留着你牙印的笔会讲你轻轻写下却又重重涂掉的心事用你生活中某一物品的口吻,以独白的形式讲述关于你的故事,让我们发现你的生活除了作业和考试,还有更多精彩!” 请你自拟题目,以物品的口吻、独白的形式,讲述真实的故事,刻画你自己,写一篇不少于500字的参赛文章。为保证评选的公正,请不要出现含有个人信息的人名、校名、地名。,思路分析 本题设置了一个作文情景,即要求读完一则征文大赛启事后按照启事要求写一篇参赛作文。启事之后附有作文要求,首先是自拟题目,给考生作文提供了极大的自

7、由度,所拟文题只需要符合启事内容且能够有一定的特色即可;写作目的(参赛)、写作对象(刻画自己)、写作内容(讲述真实的故事)、文章作者的身份(物品的口吻)、文章的体裁(独白)。要求如此详细,其用意在于将该类作文的写作引向更深处,不在审题上过多为难学生,不在立意上分高下,而着重考查写作策略的运用。题目中要求“不要出现含有个人信息的人名、校名、地名”,并讲述真实的故事,就是在引导考生在写作策略上下功夫。这也是判定这篇考场作文分数高低的最核心点。,【考情分析】,【考情分析】,【考情分析】,【考情分析】,【考情分析】,【考情分析】,(1)题型上以材料作文为主,其他作文及应用文为次。纵观浙江省近5年中考作

8、文命题,材料作文备受命题者青睐,台州连续4年是材料作文,丽水、绍兴、义乌连续3年是材料作文,2018年中考有7个地市是材料作文,占比77.7%。曾经风光一时的话题作文、命题作文、半命题作文慢慢淡出中考考卷。预测2019年中考,材料作文或将仍是浙江省中考作文的主打题型,另外也要注意命题作文、半命题作文、话题作文和应用文的写作训练。 材料作文是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思,材料所反映的中心就是文章中心的来源,不能脱离材料所揭示的中心写作,具体来说要特别注意以下三个方面。,【考情分析】,读懂材料,全面把握。读懂材料是材料作文写作的重要前提,读

9、懂材料要抓住重点,明白内容,理清关系,理解中心,为立意奠定一个较好的审题基础。 立意求准,力求新颖。材料作文立意的好坏直接影响到作文深刻与否。因此,写材料作文,在读懂材料的基础上,要尽量在立意上求准求新。所谓求准,就是要把握住材料的内容,牢记主题必须从材料中得来,切不可脱离材料;所谓求新,就是要努力突破思维定式,在“新”字上下功夫,这样写出的文章才精彩。 使用材料,恰当巧妙。引用材料有两种形式,即直接引用和间接引用(化用)。根据文体的不同,引用材料的方式也有不同,一般而言,写成议论文,开头最好引述材料,以便更好地提出自己的观点,其他文体也不能完全脱开材料,要在恰当的地方直接或间接引述一下材料,

10、否则容易给人与材料疏远的感觉。,至于命题作文的写作,要学会抓住题目中的关键词,把握文章表意的重心,明确限制性词语,确定文章选材的范围,展开联想,运用精巧的构思,化抽象的题目为具体的内容。半命题作文写作,关键是补充题目,填题要充分提取题目中的隐含信息,要与命题要求契合,切中题旨文意和自己的生活储备,力求有所创新。 当然,不管是哪种类型的命题作文,平时都还得加强素材的积累,多写多练,在考场上才能调动丰富的储备,勾连平时擅长的优秀文本,游刃有余地进行写作。,(2)主题上关注成长、亲情、时代,命题材料注重思辨性。在关注成长方面,2018年浙江金华、丽水卷的作文题“00后的求助对象”,关注的就是青少年心

11、灵的成长轨迹和处事方法,2018年嘉兴、舟山卷的作文题关注“同学的烦恼”,要求写回信或写演讲稿;在关注亲情和时代方面,2018年的绍兴、义乌卷探讨了亲情受到网络影响的事件,将亲情和时代现象有机结合,考查考生对亲情和时代问题的综合思考;在材料的思辨性上,2018年湖州卷探讨了过去、现在与未来的关系,这种材料可以考查考生思维的深度、思考方法的科学性和看待事物的客观公正的态度,因此备受命题者的青睐。因此我们在备考2019年中考作文时,要多读成长、亲情、时代问题类的优秀文本(可以是名家小文,也可以是同龄人的优秀作文),多写这些主题的作文,多刷思辨类材料作文题。如果没有大块的时间写作,可以试着写一写思路

12、分析或提纲,在写作思路分析时一定要打开思路,多作借鉴;在写提纲时要不断审视,丰富完善。,文题点拨,2018绍兴、义乌 阅读下面的文字,按要求写一篇文章。 去年夏天,重庆某地67岁的何奶奶没等到9岁孙子团团来过暑假,就坐了两个多小时的车亲自去接,没想到孙子不愿意去,在地上打滚哭闹,说奶奶家没有Wi-Fi和智能手机。父母无可奈何。何奶奶对此很伤心费解,自己会讲故事会唱歌还做得一手美食,团团是她一手带大的,如今到底输在了哪里?此事经媒体报道后,引起了同学们的热烈讨论。 甲同学说:暑假那么长,那么无聊,没有Wi-Fi和智能手机,怎么熬得过去呢!,乙同学说:何奶奶待团团这么好,讲故事唱歌还为他做美食,这

13、样也太伤她的心了! 丙同学说:子不教,父之过。团团的任性妄为、网络成瘾难道他父母没责任吗? 丁同学说:我觉得网络成瘾的何止团团一个?你看看我们周围的同学 以上事件和讨论,引发了你哪些联想和思考?自选角度,写一篇文章。 要求:题目自拟。文体自选,诗歌不少于16行。不少于600字。不出现真实的校名、人名等。,思路分析 审题:抓材料内容。这是一道材料作文,材料是一位67岁农村老奶奶坐了两个多小时的车接孙子,可男孩不愿回奶奶家,理由是没有Wi-Fi。这一材料反映的是孩子的教育与成长问题,也反映出亲情的淡漠和网络时代的弊病。正确理解关键词。“智能手机和Wi-Fi”代表的是新科技、新媒介、新平台等新潮流因

14、素;“美食”代表的是民俗与传统文化;“子不教,父之过”,是指子女的教育问题;“网络成瘾”指的是时代问题。 构思:对于这些材料,我们应认真阅读与思考,写作时应从不同的角度去分析,可从老奶奶本身的角度,也可从几位同学的讨论来分析。在形式上,可采用对话体、书信体、采访体、回忆录等形式来写。在构思立意时要能体现自己对这种现象原因的分析,写作角度要深,特别是对智能手机与孩子成长之间的关系,要写得透彻。如果叙述事件、展现人物时,应从小处着手,竭力刻画人物形象,使之鲜明而生动。无论是写记叙文还是议论文,都要言之有物,言之有情,这样才能打动读者,启发读者的思考。,思路一:从奶奶悲观失落的角度,探讨如何对待亲情

15、的问题,尤其是在网络时代,如何不让亲情变得冷漠,如何利用网络让亲情变得更温馨。 思路二:从教育的角度,探讨如何做新时代的父母,如何转换方式教育孩子,如何做好“新常态”与“老传统”的对接。 思路三:从网络的角度,探讨如何对待网络,认识网络“双刃剑”的效应。 思路四:从传统和现代的角度,探讨如何处理好传统文化和现代网络工具之间的关系。 思路五:从成长的角度,探讨孩子从童年的乡村游戏中找到的快乐和在网络世界的虚拟快乐有何区别,借以表达孩子的健康成长需要与自然接触,这样的思想才积极,这样的成长才健康。,立意角度:“网络与亲情”。少年时光,本应像小树一样,每天都向上生长。可是,由于种种原因,一些少年迷恋

16、上了网络 【作文展示】 拒绝网瘾,珍视亲情 绍兴考生 点评主持人:各位观众朋友们大家好,欢迎收看本期访谈节目。少年时光,本应像小树一样,每天都向上生长。可是,由于种种原因,一些少年迷恋上了网络,网络反而成了他们生活中最重要的东西。今天栏目组请来了一对父子,掌声欢迎。 (一位两鬓斑白的父亲和一位十五六岁的少年走上台。),佳作展评,主持人:欢迎这对父子。请儿子谈谈你对自己的网瘾怎么看。 儿子:首先我要声明,我没有网瘾我只是在网吧有几个好兄弟,他们都对我很好 父亲:他们对你再好,不过是你的玩伴,你有没有想过我这位老父亲,当看到你彻夜不归时心里的酸楚?当想到我精心准备的饭菜没有人跟我分享,当我接到你一个又一个在网吧给我打的电话,我的心都凉了我说话你也不爱听唉 (台下一片寂静,父亲眼里闪着泪光) 主持人:这位父亲,您能否简述一下您儿子的情况呢? 父亲:他今年15岁,应该是上中学的年龄。他在学校里与同学打架,还顶撞老师,后来直接连学校也不去。不过他不是一直都是这样的,他小时候是很可爱的,很讨人喜欢,可自从沾染上了网络,认识了他那些所谓的“兄弟”,就他在寄宿学

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