苏教版二年级上册数学一课一练-66连乘连除和混合运算

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1、获取更多内容,请关注数学与奥数公众号 1 苏教版二上同步课课练 6.6 连乘,连除和混合运算 一、计算。 1.算一算。 4 8 3 2.4864= 352734= 3 643= 1223= 836= 329= 4279= 8194= 4 48= 二、连一连。 432 16 1836 849 6 2445 2464 18 821 235 30 3661 2739 5 4 3642 4556 1 239 三、解答。 1.购物。 (1)小青用 27 元钱买了 3 包薯条,每包薯条多少 元? 6 4 2 6 9 2 2 3 获取更多内容,请关注数学与奥数公众号 2 (2)每块蛋糕 3 元,小青有 24

2、 元,他能买几块蛋糕? 2.二年级有 6 个班,每班栽了 6 盆花,一共栽了多少盆花?把这些花送给一年级 4 个班,平均每班可分得几盆花? 获取更多内容,请关注数学与奥数公众号 3 【答案】【答案】 一、1. 答案:12,6;4,36;18,9,36,6。 2. 解析: 练习的重点是让学生在做题前先思考分析, 明确运算顺序后再计算。 答案:2,28,3,18,4,54,54,36,2。 二、解析:在计算连乘、连除 、乘除混合运算时,我们 都要 按从左到右的顺 序来计 算。 432 16 1836 849 6 2445 2464 18 821 235 30 3661 2739 54 3642 4

3、556 1 239 三、1. 解析:在计算连乘、连除 、乘除混合运算时,我们都要按 从左到右 的顺这是一道用除法意义解决实际问题的基本练习, 学生在理解题意的基础上独 立解决问题,汇报时说说你是怎么理解的。 (1)把 27 平均分成 3 份,每份是多 少?(2)24 里面有多少个 3? 答案: (1)273=9(元) (2) 243=8(元) 2. 解析:这是一道综合题,第一个问题是用乘法意义解决的实际问题,第二 个问题是用除法解决的问题。让学生自己理解题目的意思,将题目的意思抽象出 来,并运用所学的知识解决问题。通过对比练习,进一步加深学生对乘除法意义 的理解。 答案:66=36(盆) 答:一共栽了 36 盆花。 364=9(盆) 答:平均每班可分得 9 盆花。

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