《苏教版小学三年级上册数学教学课件《第1单元 两、三位数乘一位数 第13课时 复习》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版小学三年级上册数学教学课件《第1单元 两、三位数乘一位数 第13课时 复习》（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1 两、三位数乘一位数 第13课时 复习,课时目标,1.巩固两、三位数乘一位数的乘法，熟练计算乘数中间有0及末尾有0的乘法，会解决一些“倍数”关系的实际问题。 2.通过练习进一步掌握运用所学知识解决相关的实际问题，在解决相关的实际问题中体会数学与现实生活的密切联系。,一、谈话引入,同学们，今天我们一起复习两、三位数乘一位数。这一单元我们主要学习了哪些乘法计算方法？计算时要注意些什么？,二、基础训练,1.口算下面各题，并说说是怎样算的。,506,300,5006,3000,412,48,418,72,137,91,173,51,二、基础训练,2.,147,98,570,350,462,92,15
2、4,60,128,96,313,93,352,70,7800,5600,6003,1800,二、基础训练,3.,2214,884,2204,880,2024,808,5314,1570,5340,1700,5304,1520,8367,5852,8307,5810,8037,5621,二、基础训练,4.先说出积是几位数，再用竖式计算。,658,4,8,4,3,5364,8,2,0,2,1,3,2843,8,5,2,1,2,8547,3,7,6,5,4,3,3,1,4,二、基础训练,5.小明把集邮册里的邮票分类整理，结果如下。风景邮票的枚 数是人物邮票的几倍？,答：风景邮票的枚数是人物邮票的4倍
3、。,2464,二、基础训练,6.张大爷在大棚里种植新品种西瓜。六月份收获235个，七月份收获的个数是六月份的3倍。七月份收获多少个？两个月一共收获多少个？,答：七月份收获705个，两个月一共收获940个。,2353705（个）,235705940（个）,三、巩固练习,7.不计算，在里填“”或“”。,135,315,5026,5006,2403,4203,7620,6027,三、巩固练习,8.,2432,246,10524,1058,35033,3509,722,144,144,2104,840,840,10503,3150,3150,三、巩固练习,9.先算一算，再说说每组算式中的规律。,191
4、,2992,39993,192,1293,12394,997,9896,98795,10,200,3000,11,111,1111,88,888,8888,三、巩固练习,10.,小华中午不回家，在学校吃饭；小芸中午回家吃饭。每天上学和回家，谁走的路多？先估一估，再计算。,答：小华走的路多。,小华：82021640（米）,小芸：38041520（米）,1640(米)1520(米),三、巩固练习,11.2015年有52个星期零1天，这一年有多少天？,527=364（天） 3641=365（天） 答：这一年有365天。,三、巩固练习,12.,（1）李叔叔带了1000元钱，够买5辆儿童车吗？够买2张儿
5、童床吗？,（2）买4辆儿童车和1张儿童床，一共要用多少元？,买5辆儿童车不够，买2张儿童床够。,2104+480=1320(元) 答：一共要用1320元。,四、课堂小结,今天我们复习了什么？有哪些收获？,同样的老师，同样的复习，平时大家成绩都差不多，为什么一到考试就比别人差几分呢?其实是有原因的，根据大家给小编的反映，几分的差距大部分都落在了考试技巧上。那么有哪些技巧可以让我们在考场上超越别人呢?给大家整理了一些考试常用的小技巧，希望对大家即将到来的期末考试有帮助。 抓基础 基础知识，是整个数学知识体系中最根本的基石。 夯实基础主要应做到以下几点：归纳和梳理教材知识结构，记清概念和考点易错点，
6、基础夯实。数学=一定量的做题+规律总结，所有最基本的概念、公理、定理和公式的记忆是清晰的、明确的，不是好像、大概。特别是选择题和判断题，要靠清晰的概念来明辨对错，如果概念不清就会感觉模棱两可，最终造成误判断误选择。因此，市面上有很多好书总结的知识点非常全面，可以买来，要好好记忆，在做题时候这些知识点会指导你。 精做精练 多做精选模拟试题，做几套精选的模拟题，或者做几套往年真题，因为这些试卷的知识点的分布比较合理到位，这样能够使得整个知识体系得到优化与完善，基础与能力得到升华，速度得到提高，对知识的把握更为灵活。通过模拟套题训练，掌握好答题方法和答题时间，在做模拟试卷时就应该学会统筹安排时间，先
7、易后难，不要在一道题上花费太多的时间。在平时就养成良好的解题习惯，和良好的心态，这样可以在实战中得以发挥自己的最佳水平。 审题后快做 同时平时训练别用计算器，解题时审题要慢，题意分析清楚，再动手快做。提高速度也是复习要强化的训练，考试竞争是知识与能力的竞争，也是速度的较量。会的一定答对、答全，切忌平时训练使用计算器。还有，要重视课本中的典型例题与习题，不少试题源于课本。大题重要步骤不能丢步、跳步，丢步骤等于丢分。 查漏补缺 在做题的同时，会有许多错题产生。此时整理、归纳、订正错题是必不可少，甚至订正比做题更加重要，因此不仅要写出错解的过程和订正后的正确过程，更希望能注明一下错误的原因。比如，哪
8、些是知识点掌握不够，哪些是方法运用不当等。同时进行诊断性练习，以寻找问题为目的。你可将各种测试卷中解错的题目按选择题、填空题和解答题放在一起比较，诊断一下哪类题容易出错，从而找出带有共性的错误和不足，及时查漏补缺，才能将问题解决在考前。事实上，这应该是一个完整的反思过程，也是不少高分考生的经验之谈。 强化训练，提高能力 选择能覆盖整个年级的知识点，数学思想，数学方法的经典题目，做标准难度的试卷，让学生熟悉考试的内容，题型，时间安排，表达等，找出下一阶段的问题从而解决。 考试技巧说明 技巧之一：考试完不要对答案 每天考试之前不要睡太早，打破平常规律作息，反而容易影响睡眠，正常休息，保证精神充足。
9、每一场考试结束之后不要对答案，考完的课程就不要再理会了，全心全意地准备下一场考试。 技巧之二：初级阶段者往往知识掌握的不好，判断能力不行，直觉能力不够，需要计算。中级阶段者考试时碰到某道没有把握的题目时，往往应该以逻辑推断的结论为正确答案。而高级阶段者，可以把“直觉”作为判断标准。 技巧之三：拿到试卷整体浏览一下 拿到试卷之后，可以总体上浏览一下，根据以前积累的考试经验，大致估计一下试卷中每部分难易程度，先易后难，不一定按照试卷顺序从前到后做，应该分配好的时间。 技巧之四：确定每部分的答题时间(这在平时练题就要提前训练) 考试时能够做完的课程：你可以按照每部分考试分值的比例，确定每部分做题的时
10、间。例如选择题占20%的分数，你就必须在20%的考试时间内做完选择题。然后，你再根据每次考试之后的得分情况，仔细分析是否可以在保证准确的情况下将某些部分的做题时间压缩，这样，你就有更多的时间来做相对花时间长的部分。 技巧之五：不假思索、条件反射 无论你学习处于哪个学习阶段，无论你的学习能力如何，你都要通过平时考试、模拟考试、限时练习等等，把考试时的答题顺序、每部分的答题时间、各门课程的考试技巧等，训练到不假思索、条件反射的程度。这是经过长期艰苦的训练、努力做到的，没有自信也就是没有付出努力，不达到条件反射的程度，如何应对考试?如果你到达不假思索的时候，那就达到一定境界了!到了考场上，你就可以自信满满，大脑一片清晰的进入考场了，高分非你莫属!,谢,谢,大,家,
