《部编版初中语文九年级第一轮复习（文言文）《狼》知识梳理与阅读练习题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版初中语文九年级第一轮复习（文言文）《狼》知识梳理与阅读练习题（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 狼蒲松龄原文呈现一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。作家与作品蒲松龄（16401715）字留仙，一字剑臣，别号柳泉居士，世称聊斋先生，自称异史
2、氏，现山东省淄博市淄川区洪山镇蒲家庄人。出生于一个逐渐败落的中小地主兼商人家庭。19岁应童子试，接连考取县、府、道三个第一，名震一时。补博士弟子员。以后屡试不第，直至71岁时才成岁贡生。为生活所迫，他除了应同邑人宝应县知县孙蕙之请，为其做幕宾数年之外，主要是在本县西铺村毕际友家做塾师，舌耕笔耘，近40年，直至1709年方撤帐归家。1715年正月病逝，享年76岁。创作出著名的文言文短篇小说集聊斋志异。本文选自聊斋志异背景与内容本文可分三段：第一段(屠夫遇狼）写两狼追赶屠户，屠户时而迁就退让，继而被迫抵抗自卫。第二段分两层。第一层，从“少时”至“又数刀毙之”。作者在描写两狼对屠户“眈眈相向”之后，
3、又变换笔法，写一只狼竟然自己走开，另一只狼装作驯良的家狗形态蹲着，然后闭着眼睛打盹，样子十分悠闲。第二层，屠户杀了眼前的狼而准备赶路，又警惕地转视积薪后，发现了另一只正在钻洞的狼。作者借屠户的锐利的眼睛，点出狼“隧入以攻其后”的企图，揭露其“身已半入，止露尻尾”那种弄巧成拙的丑态，次“亦毙之”作了痛快的结束。第三段，是作者诙谐风趣的议论。作者指出狼的狡黠奸诈，而嘲笑其顷刻而毙的结局，也间接赞扬了屠户的勇敢机智，余味无穷。主题与写法本文讽喻像狼一样的恶人，不论怎样狡诈，终归要失败的；故事同时告诫人们，对待像狼一样的恶势力，不能存有幻想、妥协让步，必须敢于斗争，善于斗争，才能取得胜利。重点词语 一
4、词多义1.止 ：（1）止有剩骨 止：_（2）一狼得骨止 止：_2.意：（1）意暇甚 意：_（2）意将隧人以攻其后也 意：_3.敌: （1）恐前后受其敌 敌：_ （2）盖以诱敌 敌：_4.前：（1）恐前后受其敌 前：_ （2）狼不敢前 前：_5.之: （1）指狼又数刀毙之 之：_（2）禽兽之变诈几何哉 之：_ （3）久之 之：_ （4）而两狼之并驱如故 之：_6.以：（1）投以骨 以：_ （2）以刀劈狼首 以：_ （3）意将遂人以攻其后也 以：_（4）盖以诱敌 以：_7.其:（1）恐前后受其敌 其：_ （2）场主积薪其中 其：_（3）屠乃奔倚其下 其：_ （4）一狼洞其中 其：_ （5）意将隧人
5、以攻其后也 其：_（6）屠自后断其股 其：_通假字 8. 止：止有剩骨。 止：_ 词性活用 9. 一狼洞其中。 洞：_ 10. 意将隧入以攻其后也。 隧：_ 11. 其一犬坐于前。 犬：_重点词语： 1.（1）同“只”（2）停止 2.（1）神情，（2）想，3.（1）攻击， （2）敌方， 4.（1）前面，（2）向前， 5.（1）代词，它， （2）助词，的（3）助词，调整音节，不译， （4）助词，位于主谓之间，不译6.（1）介词，把 （2）介词，用（3）连词，来（4）连词，用来 7.（1）指狼 （2）指打麦场（3）指柴草堆（4）拾柴草堆（5）指屠户（6）指狼 8.同“只”，只有。 9.名词用为动词
6、，打洞。 10.名词用作状语，从隧道。 11.名词用作状语，像狗一样。重点句子翻译 1狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 译句：_。 2其一犬坐于前 译句：_。 3一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。 译句：_。 4乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 译句：_。 重点句子翻译 ：1狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼就都被砍死，禽兽的欺骗手段能有多少呢？只不过给人们增加笑料罢了。2另一只狼像狗一样蹲坐在前面。3另一只狼正在柴草堆中打洞，想要钻过去从背后对屠户进行攻击。4这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌方的。 理解与拓展1.根据狼的故事，选出理解错误的一项（ ） A.“屠惧，投以骨”中
7、的“投”字，表明屠户对狼的本性尚未彻底认识，只采取一种迁就退让的方法，对狼心存幻想。 B.“屠乃奔倚其下，驰担持刀”中的“持”字表明屠户在毫无退让的情况下做出了与敌斗争的果断抉择。 C.“屠暴起，以刀劈狼首”中的“暴”字形象刻画屠户杀狼时的一种愤怒之情。 D.“乃悟前狼假寐，盖以诱敌”中的“乃”字表明了屠户对狼奸诈本性幡然醒悟。 2.原文填空。文段中表现狼“黠”的本性的句子有_，_，表现屠户警觉的句子是_。 3. 选出下面翻译正确的一项（ ） A.其一犬坐于前其中一只狗蹲坐在前面。 B.两狼之并驱如故两只狼像原来一样一起追赶（他）。 C.屠自后断其股屠户从后面砍断了狼的屁股。 D.狼不敢前，眈
8、眈相向狼不敢往前走，和屠户互相瞪着眼看。4.狼很狡猾，可终于自取灭亡，这个故事给了你哪些启示？ 答：_。理解与拓展： 1.C 2.目似瞑，意暇甚 意将隧入以攻其后也 方欲行，转视积薪后 3. B 4.（1）对像狼一样的阴险狡诈的恶势力，不能存有幻想，不能妥协退让，要敢于斗争，善于斗争。（2）坏人虽然狡猾，但总以害人始，以害己终。真题演练一、阅读狼一文，回答后面的问题。一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前
9、，眈眈相向。少时，一狼径，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。1对下列句子朗读节奏划分正确的一项是 ( )其一犬坐于前A其一犬坐于前 B其一犬坐于前 C其一犬坐于前 D其一犬坐于前2解释文中加点词语的意思。 (1)恐前后受其敌 ( )(2)屠自后断其股 ( )3翻译下面句子。 骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 译句：_4在与狼的较量中，“屠户的心理和行动前后发生了怎样的变化? 答：_ 5概括狼的形象，
10、并说说这则故事讽喻了什么。 答：_一、1.B2.（1）敌对，这里是胁迫、攻击的意思。（2）大腿。3.骨头已经扔完了，但两只狼像原来一样一起追赶。4.开始屠户很害怕，存有侥幸心理，给狼扔了两块骨头但未能阻止狼的追赶；后来屠户镇定下来，丢掉幻想准备抵抗，奔过去倚靠在柴草堆下面，拿起屠刀；最后屠户坚定决心，勇敢斗争，跳起来，连砍几刀杀死了一只狼，又砍断了另一只狼的后腿并杀死了它。5.狼的形象：贪婪、狡诈、凶狠。这则故事讽喻像狼一样的恶人，不论怎样狡诈，终归是要失败的。（或者认为这个故事告诫人们，对待像狼一样的恶势力，不能存有幻想、妥协让步，必须敢于斗争，善于斗争，才能取得胜利。二、阅读狼一文，回答后
11、面的问题。一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。1指出加点字解释不正确的一项（ ）A. 乃悟前狼假寐（睡觉） B. 屠暴起（暴躁）C. 屠大窘，恐
12、前后受其敌（攻击） D. 止增笑耳（只有）2出下列句子中的“以”与“以刀劈狼首”中的“以”意思相同的一项。A.蒙辞以军中多务 B.皆刑其长吏，杀之以应陈涉C.以其境过清，不可久居 D.固以怪之矣3出下列句子翻译正确的一项（ ）A. 少时，一狼径取，其一犬坐于前（一会儿，一只狼从小路走开了，另一只狼像狗一样蹲坐在前面）B. 久之，目似瞑，意暇甚（过了一会儿，那只狼的眼睛仿佛闭上了，神情悠闲得很）C. 途中两狼，缀行甚远（路上遇到两只狼，远远地跟着屠户）D. 一狼洞其中，意将隧入以攻其后也（另一只狼正藏在柴草洞里，想要钻过去从后面对屠户进行攻击）4出对课文内容理解正确的一项（ ）A.文章主要告诉我们，对待狼一样的恶势力，我们先作让步，如果其得寸进尺，贪得无厌，就应该勇敢地进行斗争。B.文章的基本情节依次是：遇狼御狼惧狼杀狼。C.“投以骨”和“复投之”表现了屠户对狼的怜悯和抱希望。D.“狼不敢前，眈眈相向”和“一狼径去，其一犬
