《2020届九年级（中考）语文总复习——非连续性文本阅读分类集训》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020届九年级（中考）语文总复习——非连续性文本阅读分类集训（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 专题一 非连续性文本阅读分类集训 社会关注(近5年4考：2019、2018、2017、2015)一、(2019丰台一模)阅读下面材料，完成第13题。(共7分)【材料一】2011年到2017年，北京市先后实施了百万亩平原造林工程和平原地区重点区域绿化建设工程。截至2017年底，已累计完成平原地区造林117万亩，在平原地区形成万亩以上的大片森林23处，千亩以上绿色板块210处，栽下的新林面积相当于110个奥林匹克森林公园大小。初步建成了以大面积森林为基底、大型生态廊道为骨架、九大楔形绿地为支撑的城市森林生态格局。2018年北京市启动了新一轮百万亩造林绿化工程。新一轮工程计划将新增森林湿地100万
2、亩，到2022年，全市森林覆盖率达到45%以上，平原地区森林覆盖率达到32%，人均公园绿地面积达到16.6平方米。本着“无界森林、宜居城市”的理念，新一轮工程将造林绿化建设与山、水、原、城有机融合，通过综合治理，逐步实现_的规划愿景。【材料二】北京建立了全面、有效的空气质量管理体系。这套体系包括：完备的法治系统、系统性的环保规划、严苛的地方排放标准、强而有力的监控体系，以及北京市民对环境保护的高度重视。在过去20年间，北京市范围内建立了1000多个空气监测站，对PM2.5在内的6种污染气体进行监测，并实时通过微博、微信等社交平台向公众告知。其次，北京市商用、民用供电供暖结构优化，有助于减少大气
3、污染的排放。截至2018年底，北京市能源消耗中，超99%为电力、天然气和其他清洁能源，城镇地区已告别“烧煤取暖”。北京还把高排放机动车治理作为重中之重，通过在2012年起施行的“国五”排放标准，以及高补助刺激下的新能源车推广政策，汽车尾气排放所产生的PM2.5明显减少。【材料三】2018年北京新建28处城市休闲公园，并在东城、西城、海淀等区新建了20处具有自然特色的城市森林，还建设了121处小微绿地和口袋公园。这些绿地和公园虽然面积不大，但紧邻居民区，为附近百姓提供了一个活动场所，让市民能“推窗见绿、出门进园”，非常方便。午后暖阳下，西城区东福寿里口袋公园中，胡同里的老人们围坐在古色古香的亭廊
4、下闲话家常，周围绿植环绕。胡同居民李健说，过去胡同里到处私搭乱建，到了夏天蚊子还特多，让人“闹心”，后来经过整治，胡同面貌焕然一新。福寿里口袋公园是北京近年来加快建设生态文明的一个缩影。通过多元增绿、见缝插绿和精准建绿，市民身边的绿色越来越多，城市生态得到了极大改善。1. 依据上下文，在【材料一】横线处填入语句都正确的一项是(2分)()A. 城乡林茂鸟语、浅山层林尽染、平原蓝绿交融B. 城乡林茂鸟语、平原蓝绿交融、浅山层林尽染C. 浅山层林尽染、城乡林茂鸟语、平原蓝绿交融D. 浅山层林尽染、平原蓝绿交融、城乡林茂鸟语2. 阅读【材料二】的图文，你得出的结论是什么？(2分)3. 请你结合上面三则
5、材料，说明近年来北京生态环境持续变好的表现。(3分)二、阅读下面材料，完成13题。(共7分)【材料一】图一国际馆2019年世园会园区共960公顷。划分为围栏区和非围栏区。围栏区：总面积约503公顷。世园会期间对围栏区实行封闭管理。非围栏区：总面积约457公顷。北京世园会主题是：绿色生活，美丽家园。以园艺为媒介，引领人们尊重自然、保护自然，牢固树立绿色、低碳、环保的生产生活理念，共同建设多姿多彩的美好家园。在这场全球园艺盛会上，来自世界各地的人们将走进这座姹紫嫣红的万花之园、奇树之林。绿色、低碳、节俭、永续，世园会“四馆一心”将打造成为山水建筑的典范，守望绿水青山，留住乡愁，共建人与自然和谐相处
6、的美丽家园。国际馆由94把花伞构成，如同一片片花朵_(漂流、飘落)在园区里。无论是在高空俯瞰，还是在伞下信步，游客都会被这一片独特的景象所吸引而流连忘返。当夜幕降临，花伞叶片上的投射灯将会为场馆营造出多姿多彩的夜景。【材料二】图二中国馆2019年中国北京世园会的举办地延庆，就位于妫水河畔、长城脚下。传说上古时有野象危害人类，在娥皇、女英的帮助下，舜帝制服了野象，后人就把他服象而居的地方叫做“妫(gu)”。因此，最初的“妫”字，形似女子手牵大象。这就像一个象征，让人看到世园会既有中国传统文化的底蕴，又有对人与自然关系的思考。如同一柄圆满温润的如意，中国馆环抱山水，大部分展馆置于梯田之下。它被称为
7、“有生命、会呼吸”的建筑，馆顶全是太阳能光伏板，整个场馆犹如一个光伏发电站，光伏板之间有导雨槽，可以综合利用雨水收集和生态滴灌等技术。一馆得以窥全园，利用科技优势创新办会模式，充分协调区域硬环境与软环境，园区建设与管理以绿色为引领，开放参展的大门以博采众长，各国在_中共享世园会成果。【材料三】图三北京园北京园占地5350平方米，与北京世园会的中国馆遥相对望，是世园会室外各省市区展园中面积最大的展园。园区入口参照“北京老城”独有的街巷建筑形态，兴建牌楼、建制胡同，穿过青灰色的胡同，一座南北正向的“四合院”映入眼帘。四合院是北京园核心建筑，采用北京典型的“三进四合院”中的“内院”格局。四合院周边花
8、园围绕，以什刹海作为园林模型，筑山、理水，植木、造景，以此构成北京园的总体形象。园区北侧则以“红色宫墙”为借景，营造“我家住在北京城”的意象。据了解，北京园共栽植乔木164株、灌木及藤本2174株、设计花卉约800多种，展期共布置花卉30余万盆/株。高大的白皮松、苍劲的造型油松都是园区各景点的焦点，也是北京城最具特色的常绿树种代表；花架上的紫藤、水缸内的荷花都是四合院内满满的记忆；32盆北京特色盆景更为园景画龙点睛。人们可在园内寻找到北京市花月季、菊花，以及玉兰、海棠、牡丹、桂花等多种花卉的芳迹。1. 依据上下文，在【材料一】和【材料二】的横线上依次填入的词句，都正确的一项是(2分)()A.
9、飘落发现美、享受美、传播美B. 漂流发现美、传播美、享受美C. 漂流发现美、享受美、传播美D. 飘落发现美、传播美、享受美2. 观察材料中的三幅图片，结合相关文字，我们得到的整体印象是，国际馆是_、中国馆是一柄如意、北京园是_。(2分)3. 结合三则材料的内容，从中我们可以归纳出世园会的设计理念是_、_、_ 。(3分)三、阅读下面材料，完成13题。(共8分)【材料一】北京某送餐公司工作人员说：“在运输过程中，我们必须一直保持60摄氏度的温度。 这样，一方面孩子可以吃到热饭，另一方面，60度以上细菌便基本不会滋生，更安全卫生。”但是，这样做的后果是，口感不佳。 学生张萌萌告诉记者：“米饭不像在家
10、吃到的味道，什么菜到了营养餐这里，味道都不一样了，连西红柿炒鸡蛋这种家常菜的味道都很奇怪，我不喜欢。”于是，他们选择偷偷倒掉午餐，甚至把剩菜夹到书本里倒掉。“学校食堂是不以营利为目的的，但是送餐公司需要有适当收益，因此，他们在成本核算上必须有所考虑。市场食材价格有起伏，营养餐的价格却不能总是涨跌，除了运输上的口味_(流失散失)，成本方面也可能导致食材不够新鲜、品种单一等。” 北京市石景山区京师实验小学校长乔锦忠说。中国城市餐饮食物浪费统计表名称大型聚会浪费学生盒饭家庭餐桌上的浪费其他浪费数值38%33%12%17%【材料二】营养餐应执行怎样的标准？“营养餐的标准首先是安全。除了一些显性的不安全
11、因素外，农药残留、瘦肉精、化学调味品等隐性的因素也要考虑。其次是口味，大多数学生觉得好吃，大部分人认可就可以。比如一些孩子可能只爱吃肉，但是考虑营养搭配，我们不能这么做。 再次就是营养搭配要合理。2017年1月，我国出台了中国居民膳食指南 和中国学龄儿童膳食指南。学生的膳食搭配可以这么形容：一拳头肉，两拳头碳水化合物，三拳头蔬菜，四拳头水果。还有更形象的膳食宝塔图等，营养午餐都要涉及。最后是多种食材。我们要求，中小学生一天要摄入12种食材，一周至少要摄入25种食材，在西方发达国家，营养午餐要求一周摄入30多种食材。食材种类越多，营养越均衡。”中国营养餐产业技术创新战略联盟秘书长孟庆芬告诉记者。
12、中国教育科学研究院研究员储朝晖认为，营养餐的问题背后反映的是社会管理的精细化程度。“学校供应餐食，对学生和家长来说，是减轻负担的好事，同时也对学生的身体健康、综合素质的_(提升提高)有一定的帮助。目前暴露出来的问题都是管理的细化问题，以及细化后工作量增大的问题。比如农村营养餐暴露出来的就餐人数不一的问题，以及城市营养餐的口味不佳、滋生浪费等问题。”他认为。【材料三】2015年我国城市餐饮业仅餐桌上食物浪费量在1700至1800万吨，相当于3000至 5000万人一年的食物量。中国城市餐饮食物浪费报告显示，44%的学生存在不同程度的挑食和偏食，其中，女生的偏食率高于男生。中科院地理所博士王灵恩分
13、析，孩子成长过程中食育教育的缺失是主要原因。中科院的这份调查报告中，午餐口感咸淡、食物价格高低、卫生情况优劣、菜量大小等都会对学生的就餐满意度产生一定影响。“目前我国的食育教育工作正处于起步和探索阶段。”孟庆芬说，“让孩子们认识食物、珍惜食物、学会选择健康的生活方式、培养良好的饮食习惯，是食育教育的本质任务。家长是孩子饮食习惯形成的第一责任人。不挑食、不偏食、合理膳食的良好饮食习惯需要家长、学校、社会持之以恒地共同努力。”1. 材料中加点字的注音和在横线处依次填入的词语，全都正确的一项是(2分)()A. 涨跌(zhng) 暴露(lu) 散失 提高B. 涨跌(zhng) 暴露(l) 流失 提升C
14、. 涨跌(zhng) 暴露(l) 散失 提升D. 涨跌(zhng) 暴露(lu) 流失 提高2. 阅读【材料一】 中的“中国城市餐饮食物浪费统计表”，结合【材料一】 和【材料三】 的相关内容，你得出的结论是：_。(2分)3. 针对学生营养餐浪费严重的现象，请你结合上述三则材料，谈谈应该如何解决。 (4分)四、阅读下面材料，完成13题。(共8分)【材料一】食品安全风险类型我国食品安全风险中新旧风险交替，主要表现为：一方面微生物污染、农兽药残留、添加剂等传统的食品安全风险仍然是主要的风险类型；另一方面随着现代农牧业和食品工业的发展，新材料、新技术、新工艺的应用以及新的消费方式带来了新型食品安全风险。2017年我国食品抽检总体不合格率为2.4%。其中食品添加剂超范围、超限量使用，占不合格样品的23.9%。特别是粉条粉丝、面制品中铝超标问题尤其突出。造成这些问题的主要原因是部分中小食品企业整体素质不高，为了延长食品保存期，强化感官特性，不顾法律法规要求，超限量、超范围地滥用食品添加剂。此外，以转基因技术为代表的新技术、新产品类风险备受关注。2016年农业部调研发现我国部分省份存在转基因作物非法种植现象。转基因产品的规范化管理与民众的知情权的保护成为亟待解决的问题。(摘编自2019年中国社会形
