初中英语单词快速记忆

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1、1 (初中单词)快速记忆 1 enter进入 分析:“按它”的谐音; 记忆方法:一按它就能进入。 2equals等于 分析: e“鹅”的拼音;qu“去”的拼音;a “一只”;ls“老鼠”的拼音首字母; 记忆方法:这等于让鹅去吃一只老鼠。 3even甚至 分析: e“鹅”的拼音;ven问( wen)的近似 拼音; 记忆方法:这只鹅甚至会问问题。 4ever曾经 分析:“爱我”的谐音; 记忆方法:他曾经是爱我的。 5exam测验、考试 分析: ex“一休”的近似发音;am是。 记忆方法:一休是个天才,从来不怕考试。 6example例子、榜样 分析: exam测验; p“怕”的拼音首字母;le “

2、了”的拼音; 记忆方法:老是用这些例子来做测验,我们都考怕 了。 7except除之外 分析: ex“一休”的近似发音;ce“厕”的拼 音; pt“葡萄”的拼音首字母; 记忆方法:除了一休之外,没有人喜欢在厕所里吃 葡萄。 8excited兴奋的、激动的 分析: ex“一休”的近似发音;ci“吃”的近 似拼音; te“天鹅”的拼音首字母;d“的”的 拼音首字母; 记忆方法:一休终于吃到了天鹅的屁股,非常的兴 奋。 9excuse借口、托辞 分析: ex“一休”的近似发音;c“吃”的拼音 首字母; use用; 记忆方法:一休想吃东西的时候经常用各种借口。 10exercise练习 分析: ex“

3、一休”的近似发音;er“儿”的拼 音; ci“刺”的拼音;se“蛇”的近似拼音; 记忆方法:一休的儿子在练习刺蛇。 11exit出口 分析: ex“一休”的近似发音;it它; 记忆方法:一休把它放在了出口处。 12expensive贵的 分析: ex“一休”的近似发音;pen钢笔; s “是”的拼音首字母; ive生活( live )的近似拼写; 记忆方法:一休的钢笔是活的,所以很贵。 13extra额外的、另外的 分析: “爱死他”的谐音; 记忆方法:我要给他额外的爱,要爱死他! 14fail失败、不及格 分析: “飞了”的谐音; 记忆方法:我这次的考试不及格,因为我的心已经 飞走了。 15

4、fall落下 分析: f外形像拐杖;all所有的; 记忆方法:一拐杖扫过来,所有的东西都落下了。 16false假的、不正确的 分析: fal落下( fall )的近似拼写; se“蛇”的 近似拼音; 记忆方法:天上落下了很多假的蛇。 17famous著名的 分析: fa“发”的拼音;mous老鼠( mouse) 的近似拼写; 记忆方法:我们发明了著名的米老鼠。 18far远 分析: “发”的谐音; 记忆方法:我被发配到很远的地方。 19farm农田、种田 分析: f外形像拐杖;arm手臂; 记忆方法:拄着拐杖,只用一只手臂来种田。 20farther较远的、更远的 2 分析: father爸

5、爸; r外形像小草; 记忆方法:爸爸到更远的地方去摘小草。 21fast很快的 分析:“发死他”的谐音; 记忆方法:他的工资长得飞快,真是发死他了。 22fat肥的 分析: fa“发”的拼音; t“他”的拼音首字母; 记忆方法:我发现他很肥。 23favourite 特别喜爱的东西 分析: fav远处 (far)的近似拼写; our我们的; i“爱”的近似发音; te“天鹅”的拼音首字母; 记忆方法:远处有我们特别喜爱的可爱天鹅。 24feed喂养 分析:f外形像拐杖; ee外形像两只鹅; d “大” 的拼音首字母; 记忆方法:我用拐杖把两只鹅喂养得又肥又大。 25feel感觉 分析: fee

6、l喂养( feed)的近似拼写; 记忆方法:要有感觉,才能喂养得好。 26festival节日 分析: fe“肥鹅”的拼音首字母;st“石头” 的拼音首字母; iv “四”;al都( all)的近似拼写; 记忆方法:节日里,疯狂的肥鹅用石头把四个瓶子 全都砸碎了。 27few不多、少数几个 分析: fe“肥鹅”的拼音首字母;w“我”的 拼音首字母; 记忆方法: 在这群肥鹅之中, 能让我喜欢的可不多。 28field 田地 分析: f外形像拐杖;i外形像一根烟;eld老 人( old)的近似拼写; 记忆方法:拄着拐杖、叼着烟,这个老人慢悠悠地 到田里干活去了。 29fight 搏斗、打假 分析:

7、 f外形像拐杖;ight对的( right)的近似 拼写; 记忆方法:用拐杖打架是不对的。 30fill 装满、充满 分析: f外形像拐杖;ill 病了; 记忆方法:拐杖生病了,因为它里面装满了细菌。 31film 胶卷、电影 分析: “飞轮”的谐音; 记忆方法:这筒胶卷上装了一个飞轮;或,从电影 里飞出了一个飞轮。 32finally 最好、终于 分析: fin 很好(fine)的近似拼写; all所有的; y“牙”的拼音首字母; 记忆方法:很好,最后所有的牙都终于被拔光了! fine很好的分析: f外形像拐杖; ine线(line) 的近似拼写;记忆方法:用拐杖可以划出一条很直 的线。 f

8、inger 手指分析:f外形像拐杖;inger歌唱家 (singer)的近似拼写;记忆方法:拄着拐杖的歌 唱家没有手指。 finish 完成、做完 分析: “费你时”的谐音; 记忆方法:完成这个任务费了你很多时间吧? fire 火,开火 分析 1: “飞蛾”的谐音; 记忆方法1:飞蛾扑火;或,向飞蛾开火。 分析 2:fine很好的; r“人”的拼音首字母; 记忆方法2:向很好的人开火。 flag旗 分析: “服了狗”的谐音; 记忆方法:我举起白旗,服了那条狗。 flour 面粉 分析: floor地板; u外形像杯子; 记忆方法:地板上放着一杯面粉。 follow 跟随 分析:fo “佛”的拼

9、音;ll0电话110; w “我” 的拼音首字母; 记忆方法:佛打110 投诉我不跟随他。 foreign 外国的分析: for为了;eign八(eight) 的近似拼写;记忆方法:我这样做是为了那八个外 国的客人。 forget忘记 分析: for为了; get得到; 记忆方法:为了要得到新的,必须先忘记旧的。 3 fork 叉、餐叉 分析: for为了; k“客”的拼音首字母; 记忆方法:这些叉是为了客人准备的。 forward向前、前进 分析: for为了; war战争; d“的”的拼音首 字母; 记忆方法:为了战争的胜利,我们要继续向前进。 found成立、建立 分析: found找到

10、( find)的过去式; 记忆方法:把王子找到,才能成立新的国家。 fragile 易碎的 分析 1: frag红旗(flag) 的近似拼写; il病(ill ) 的近似拼写;e“鹅”; 记忆方法1:把易碎的红旗覆盖在病鹅的身上。 分析 2:frag青蛙( frog)的进行拼写;i“坏” 的谐音; le“了”; 记忆方法2:易碎的陶瓷青蛙被弄坏了。 frog 青蛙分析:fr“飞人”的拼音首字母;og 狗( dog)的近似拼写;记忆方法:飞人让狗学 青蛙跳。 free自由的分析: f外形像拐杖; ree树(tree) 的进行拼写;记忆方法:拐杖在树上自由地生长。 fresh新鲜分析: re “热

11、”的拼音;fsh鱼(fish) 的近似拼写;记忆方法:热的鱼更新鲜。 fried煎的、炸的 分析: fried朋友( friend)的近似拼写; 记忆方法:要留意身边那些奸诈(煎炸)的朋友。 frighten惊恐、吓唬 分析: f外形像拐杖;right右边; en十( ten) 的近似拼写; 记忆方法:用拐杖在你右边敲十下,吓唬你。 fruit 水果、果实 分析: fru“俘虏”的谐音;it它; 记忆方法:这水果俘虏了它的芳心。 fun玩笑、娱乐 分析: f外形像拐杖;un太阳( sun)的近似拼 写; 记忆方法:开玩笑,太阳也需要用拐杖吗? future未来分析:fu“父”的拼音;tu“兔”

12、 的拼音; re“热”的拼音;记忆方法:父亲养的 兔子未来会成为热门货。 garden花园分析: g“哥”的拼音首字母;ar 很远(far)的近似拼写; den“凳” 的近似拼音; 记忆方法:哥哥从很远的地方把凳子搬到花园来。 gentle温柔的、 轻轻的分析: gen“跟”的拼音; t“她”的拼音首字母;le“乐”的拼音;记忆 方法:跟温柔的她交往真让人快乐。 get得到、成为、变得分析1: g“哥”的拼音 首字母; et外星人( ET) ;记忆方法1:哥哥得到 了一个外星人。分析2:g“哥”的拼音首字母; et让( let)的近似拼写;记忆方法:哥哥让我变 得坚强。 giraffe 长颈鹿

13、 分析: gir女孩( girl )的近似拼写;af“爱抚” 的拼音首字母;fe“飞蛾”的拼音首字母; 记忆方法:长颈鹿领着一个女孩去爱抚飞蛾。 glad高兴、开心 分析: “狗拉得”的谐音; 记忆方法:狗拉得很开心。 glass玻璃 分析: “狗拉屎”的谐音; 记忆方法:狗拉屎到玻璃上了。 among 在当中 分析: am“俺”的谐音; onglong(龙)的近似拼写; 记忆方法:俺在龙的肚子当中。 angry 生气的 分析 1:an一个; g哥; ry“人妖” 的拼音首字母; 记忆方法 1:一个哥哥很生气地批评人妖。 分析 2:an一个; g哥; rycry(哭)的近似拼写; 记忆方法 2

14、:一个哥哥生气地哭了。 another 另一个 分析: an一个; other别的; 记忆方法:一个别的东西就是指另一个。 answer 回答 分析 1:读音近似“按傻” 。 记忆方法 1:一按键起来回答的时候,我就傻了。 4 分析 2:an一条; s形状像蛇; we我们; r人的拼 音首字母; 记忆方法 2:一条蛇不屑于回答我们这群人。 ant 蚂蚁 分析: an一只; t形状像伞; 记忆方法:一只蚂蚁撑着一把伞。 appetite 胃口 分析: appe apple(苹果)的近似拼写;ti“踢” 的拼音; te“特”的拼音; 记忆方法:把苹果踢几下再吃就会特别有胃口。 arm 手臂、胳膊

15、分析: ar发音近似“阿” ;m“门”的拼音首字母; 记忆方法:阿门!我的手臂快好起来吧。 army 军队 分析 1:ar发音近似“啊” ;my我的; 记忆方法 1:啊,这就是我的军队! 分析 2:arm手臂; y“压”的拼音首字母; 记忆方法 2:我的手臂在参加军队的时候压坏了。 arrive 到达 分析: a一个; r形状像小草;ive live(生活) 的近似拼写; 记忆方法:一株又一株的小草到达这里生活。 ask 问,邀请 分析: a一条; s外形像蛇;k“客”的拼音首 字母; 记忆方法:一条蛇客气地问你、邀请你去作客。 back 背 分析: ba“爸”的拼音;ck“刺客”的拼音首字母

16、。 记忆方法:爸爸被刺客刺伤了后背。 bad 坏的、不好的 分析: ba“爸”的拼音;d“打”的拼音首字母。 记忆方法:爸爸打我,他很坏。 badminton 羽毛球 分析: bad坏的; minton“名堂”的谐音。 记忆方法:你哪一个坏的羽毛球过来,到底搞什么 名堂? bamboo 竹子 分析 1:发音近似“搬不” 。 记忆方法:竟然连这些竹子也搬不动。 分析 2:发音近似“半步” 。 记忆方法:每走半步就会踩到一根竹子。 bank 银行 分析: ban“办”的发音;k“卡”的拼音首字母; 记忆方法:办卡请到银行。 bear 熊 分析 1:b外形像6;ear耳朵。 记忆方法 5 1:6 只耳朵的熊。 分析 2:b“不”的拼音首字母;ear耳朵。 记忆方法 2:熊不喜欢吃人的耳朵。 because 因为 分析: be是; ca叉; use使用。 记忆方法:因为这是一把好叉,所以要经常使用。 bee 蜜蜂 分析: be是; e鹅。 记忆方法:蜜蜂是鹅的好朋友。 beef 牛肉 分析: bee蜜蜂; f外形像拐杖。 记忆方法:蜜蜂拄着拐杖去偷牛肉。 begin 开始 分

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