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1、我国有句俗话：“三百六十行，行行出状元。”古代就有这样两位：一位可以将箭射中铜钱的方孔，一位可以透过方孔将油注入葫芦。今天我们将要学习的就是这样两位性格各异，却身怀绝技的人。这篇文章为我们揭示了耐人寻味的道理。,新课导入,12 卖 油 翁,七年级 下册 语文 部编 RJ,欧阳修：(1007-1072)，字永叔，号醉翁，晚号六一居士，谥号文忠，吉州永丰(今属江西)人。北宋著名的政治家、文学家，“唐宋八大家”之一，对北宋诗文革新运动做出了卓越的贡献。且在政治上负有盛名。因吉州原属庐陵郡，以“庐陵欧阳修”自居。 代表作品有醉翁亭记伶官传序六一诗话等。,作者简介,本文选自欧阳文忠公文集 归田录(上海涵
2、芬楼影印四部丛 刊)。有改动。本文是作者采用笔 记体写的一篇短小精悍的小说，它 通过卖油翁和陈尧咨之间的一段小 故事，说明了一个深刻的哲理。,背景资料,唐宋八大家：韩愈、柳宗（唐）、欧阳修、苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾矾（宋）。“八大家”是指八大散文家，不是诗人。,文体知识,(一)古今异义 1.尝射于家圃 古义：曾经。今义：吃一点试试；辨别滋味 2.尔安敢轻吾射 古义：怎么。今义：平安；安全 3.但手熟尔 古义：只；不过。今义：转折连词，但是,文言文知识积累,(二)一词多义 1.射：尝射于家圃 射箭，动词 尔安敢轻吾射 射技，名词 2.尔：尔安敢轻吾射 你，人称代词 但手熟尔 罢了，语气词,(
3、三)词类活用 1.但微颔之 名词用作动词，原指下巴颏，这里是“点头”的意思 2.吾射不亦精乎 动词用作名词，射技 3.尔安敢轻吾射 形容词用作动词，轻视,(四)文言句式 1.倒装句 尝射于家圃。 点拨：介宾短语后置，正常语序应是“尝于家圃射”。 2.省略句 自钱孔入。 点拨：句首省略了主语“油”，句尾“入”字后省略了宾语“葫芦”。,意思相近的成语：游刃有余、耳熟能详、得心应手等。,【熟能生巧】,熟练了,就能找到窍门。,词语理解,课文朗读,陈康肃公/咨善射，当世无双，公/亦/以此/自矜。尝/射于家圃，有卖油翁/释担而立，睨之久/而不去。见其发矢/十中八九，但/微颔之。 康肃问曰:“汝/亦知射乎?
4、吾射/不亦精乎?”翁曰:“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔/安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油/知之。”乃取一葫芦/置于地，以钱/覆其口，徐/以杓/酌油沥之，自钱孔入，而/钱不湿。因曰:“我亦无他，惟/手熟尔。”康肃/笑而遣之。,卖油翁,整体感知,陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发 矢十中八九，但微颔之。,擅长射箭。,凭借。,自夸。,曾经。,园子。,斜着眼看，这里形容不在意的样子。,代词，指陈尧咨射箭。,发射。,箭。,指射中靶子。,只。,点头。,放下担子。释，放下。,在。,卖 油 翁,译文： 陈尧咨擅长射箭，当时没有能与他匹敌的，陈尧咨也凭借
5、射箭的本领自夸。他曾经在自己家的园子里射箭，有个卖油翁放下担子站在一旁，斜着眼睛看了很久都没有离开。见到他射出的箭十支能中八九支，只是对此微微点头。,康肃问曰：“汝亦知 射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他， 但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰： “以我酌油知之。”,责问，质问。,你。,懂得。,动词用作名词，射箭。,没有别的（奥妙）。,同“耳”，相当于“罢了”。,凭、靠。,气愤的样子。然，表示“的样子”。,怎么。,轻视。,译文：陈尧咨问道：“你也懂得射箭吗？难道我射箭的技术不精湛吗？”老翁说：“没有别的（奥妙），只是手法技艺熟练罢了。”陈尧咨气愤地说：“你怎么能够轻视我射箭的本领！”
6、卖油翁说：“凭我倒油（的经验）知道这个（道理）。”,乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。,就，于是。,放。,用。,盖。,慢慢地。,舀取，这里指倒入。,下滴。,这里是接着的意思。,只，不过。,打发。,译文：于是拿出一个葫芦放在地上，用铜钱盖在葫芦口上，慢慢地用勺子把油滴入（葫芦），油从铜钱的孔中穿进去，却没有沾湿铜钱。卖油翁于是说：“我也没有别的奥妙，只不过是手法技艺熟练罢了。”康肃公只好笑着让他走了。,故事要素：,地点： 人物： 起因： 经过： 结果：,家圃,卖油翁 陈尧咨,陈尧咨善射，卖油翁“但微颔之”。,陈尧咨认为卖
7、油翁轻视他的射技，卖油翁以自己娴熟的倒油本领告诉陈尧咨“熟能生巧”的道理。,陈尧咨明白了道理，笑着把卖油翁打发走了。,看图复述课文,请同学们大胆发挥想象，用自己的语言来讲述这则小故事，尽量做到既贴近原文，又生动形象。,根据“善射”“自矜”两词可以看出他是一个擅长射箭、骄傲自大、不可一世的人。,1.从第一句话可以看出陈尧咨是一个怎样的人？,课文解读,介绍了故事发生的地点： 陈尧咨家的菜园子里； 人物：陈尧咨、卖油翁； 背景：陈尧咨善射，“当世 无双”，因而“自矜”。,2.第一自然段介绍了故事的哪些内容？,“睨之”是神态描写，表现了卖油翁对陈尧咨的射技不以为意的态度；“但微颔之”是动作描写，表现卖
8、油翁略表赞赏的态度。这两个短语刻画了一个沉着自信、不动声色、超然物外的智者形象。,3.“睨之”“但微颔之”分别是对卖油翁的什么 描写？有什么作用？,语言描写：连续两问，语气盛气凌人，一是对卖油翁的态度表示不满；二是言语之间，不乏轻蔑和质问之意。,4.第二段陈尧咨连用两个问句，试分析这两个问句 中的含意。,神态、语言描写：这是陈尧咨在受到轻视后不善罢甘休的蛮横语言。“忿然”是遭否定后的暴躁神态。,5.康肃为何“忿然”？,陈尧咨是一个恃技而矜、盛气凌人的人。,6.朗读陈尧咨与卖油翁的对话，说说陈尧咨是个 什么样的人？,语言描写：陈尧咨先质问， 语气咄咄逼人，而卖油翁语气平 和，不卑不亢，沉着镇静，
9、并用 事实说明“惟手熟尔”。在不慌 不忙的应对之间，卖油翁流露出藐视之意。 动作描写：动作娴熟，技艺高超，描绘形象。,7.面对陈尧咨的质问，卖油翁的表现如何？,写出了陈尧咨看到卖油翁高超的技艺后心服口服，认输了的神情。,8.“笑而遣之”的“笑”写出了什么？,“但手熟耳”或“惟手熟耳”。说明了“熟能生巧”的道理，任何事情，只要反复练习，就可以达到精妙的地步。同时告诫人们，即使有长处也不能过分骄傲。 启发：熟能生巧；勤能补拙；应正确对待自己的长处，不可骄傲自满。,9.本文中哪个句子能说明道理？说明什么道理？ 对我们有什么启发？,思考：再读课文，回答问题。,1.卖油翁是怎么观射的？他观射时的神态说明
10、 了什么？,“睨之，久而不去，微颔。” 说明略表赞许的同时又感到美中足。,合作探究,2.卖油翁对陈尧咨射箭本领是怎么评价的？,“无他，但手熟尔。”,3.卖油翁凭什么这样评价陈尧咨的射箭本领？,“以我酌油知之”,3.陈尧咨对待卖油翁的态度前后发生了怎样的 变化？,“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”,反感,忿然曰：“尔安敢轻吾射？”,恼怒,笑而遣之。,折服,4.卖油翁凭什么使陈尧咨对他的态度发生了那么 巨大的变化？卖油翁的过人之处又有哪些？,通过对其酌油动作的描写“取”“置” “覆”“酌”“沥”和“自钱孔入，而钱不湿”的结果，突出其高超的酌油本领。,5.根据文章内容分析主要人物形象。,睨之但微颔之。
11、无他, 但手熟尔。,稳重谦虚,康肃公,自矜 汝亦知射乎 尔安敢轻吾射 笑而遣之,骄傲,自负,赞许 解嘲,对 比,卖油翁,卖油翁,康肃公,身怀绝技却不张扬； 懂得如何去教育人，聪明谦虚； 不卑不亢（不畏权贵）。,骄傲自大，虚荣； 有知错就改的精神（品质）。,思考：学习了本文，可能有人会问：高超的箭法真的能等同于往壶里灌油吗？好箭法真的只是“手熟” 而已吗？再读课文， 谈谈你的看法。,1.对比手法，人物鲜明。 本文运用对比手法，刻画出陈尧咨虽然善射但“自矜”，卖油翁虽然技艺高超但谦逊朴实的性格特点。 2.详略得当，重点突出。 本文对卖油翁的酌油技术写得比较详细，而对陈尧咨“善射”则描写得简略，重点
12、突出，富有说服力。,写作特色,3.词句使用准确而传神。 短文用“当世无双”“十中八九”“汝亦知射”“吾射不亦精乎”“尔安敢轻吾射”等语句，充分表现了陈尧咨的自矜。用“睨之”“微颔”“酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿”等词句，刻画出卖油翁精通酌油技巧，对人不卑不亢的形象。,陈尧咨 卖油翁 开端：善射，以此自矜 但微颔之 发展：吾射不亦精乎 但手熟尔 高潮：忿然 酌油知之 结局：笑而遣之 惟手熟尔,卖油翁,熟能生巧,板书设计,文章刻画了陈尧咨和卖油翁两个人物，通过描写他们之间的冲突，细致入微地写出了这两个人物的特点，说明了熟能生巧的道理，告诉我们做人要虚心，即使有什么长处也不能骄傲自满。,课文小结,关
13、于骄傲自满的名言警句,骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。老舍 尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。 屈原 人不可有傲气，但不可无傲骨。徐悲鸿 傲骨不可无，傲心不可有。无傲骨则近于鄙夫，有傲心不得为君子。张潮 学人一骄便不能为学，所以第一要去“骄”字。 谭嗣同,知识拓展,与超过自己的人去较量的人，结果是骄傲自大得更为恶劣。德谟克利特 骄傲是无知的产物。苏格拉底 一个骄傲的人，结果总是在骄傲中毁灭了自己。莎士比亚,同学们,我们一定要保持一颗谦虚的心,待人接物,这样才或获得更大的成就。,1.势服人心不然理服人方无言弟子规 【译文】用权势使对方服从,对方虽然表面上不敢反抗,心中却不服气。用道理说服对方,才能让对方心服口服没有怨言。 2.勤有功戏无益戒之哉宜勉力三字经 【译文】勤奋学习就会有所成就,而一味游戏玩乐则没有什么好处。一定要以此为戒,应当好好努力。,国学经典诵读,
