《海底两万里》- 人教版七年级语文下册练习题

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1、海底两万里 练习题一、填空。(18分)1.海底两万里的作者是 国的科幻小说家 ,他是现代科幻小说的重要奠基人。他被公认为 。2.海底两万里是作者的科幻三部曲之一,其余两部是: , 。3.海底两万里虽是一部科幻小说,但书中不仅仅有跌宕起伏的故事情节,刻画的人物也都非常鲜明,尼莫船长原本的身份是 ,阿龙纳斯的仆人叫 ,故事中,阿龙纳斯曾经在法国出版过的一部书叫 ,“鱼叉手之王”指的是 。4.海底两万里中尼摩船长的潜水艇从 出发,途经澳大利亚珊瑚海,在游历了印度洋、 、 、 等海域后到达南极。5.大海就是一切,尼莫船长在海底过着几乎与世隔绝自给自足的生活,完成了在海底的自给自足,潜艇上人们睡的床是用

2、 做的,潜艇上的人穿的衣服是用 做成的,用来写字的笔是用 做成的,墨水是用 。二、简答题1.尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时,经历了许多险情并成功脱险,请概括其中的三次。(6分)2.海底两万里主人公尼莫船长是作者塑造的一个非常丰富的人物形象,结合内容,按照示例填写下列表格。(6分)人物形象特征典型故事情节来源:学科网尼莫船长同情弱者,心地善良从“智斗鲨鱼救采珠人”可以看出3.海底两万里虽然是创作于19世纪的一部虚构的科幻小说,不仅构思巧妙,情节惊险,而且将科学和幻想巧妙结合在一起,曾有人断言“二十世纪的一切努力都不过是把凡尔纳的预言变为现实的过程而已”。你觉得这部书最吸引你的地方是什么?

3、书中哪些想像事物如今已经变成现实,通过这些事例你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗?(6分)三 阅读下面选段,回答问题。这时候,我听到相当响的啸声,我晓得船上储水池盛满水了,诺第留斯号潜入大西洋水底下去了。来源:学科网ZXXK我留在我的房中。我要躲开船长,使他的眼睛看不到我心中激动的情绪。我就这样度过这很愁闷的一天,一方面想走,恢复我的自由,另一方面又惋惜,丢开这只神奇的诺第留斯号,使我的海底研究不能完成!这样离开这海洋,像我喜欢说的,这样离开“我的大西洋”,并没有观察它的最深水层,并没有从它取得印度洋和太平洋曾给我揭露的秘密!我的小说刚翻完第一章就从手中掉下去了,我的梦正在最美好的时候就被

4、打断了!多少苦闷的时间就这样过去,有时看见自己跟同伴们安全逃在陆地上,有时又不顾自己的理性,希望有意外的机会,阻止尼德兰的计划实现!我两次到客厅中去。我要看罗盘。我要看诺第留斯号的方向是不是接近或离开海岸。不,诺第留斯号总是在葡萄牙沿岸海水中行驶。它沿着大西洋海岸向北开行。所以,这时候必须打定主意,准备逃走。我的行李并不重,只有我的笔记,没有什么别的了。至于尼摩船长,我心中问,他对于我们的逃走将怎样想,使他心中有怎样的苦恼,或者使他有多少的损害,以及当逃走或被发觉或不成功的两种情况下,他将怎么办!当然我没有什么可以埋怨他,与此相反,待客的态度,从没有像他那么坦白真诚。我自从在桑多林岛附近跟船长

5、会见以来,就没有再看见他。在我们出走之前,是不是有机会使我再见他一面呢?我同时又想见他,又怕见他,我注意听,我是不是可以听到他在隔壁的房中走动呢。没有什么声响传到我的耳边来。1.“一方面想走,恢复我的自由,另一方面又惋惜。”为什么会感到惋惜? (2分) 2.最后一段说:“我同时又想见他,又怕见他。”其中,“怕见他”照应了前文中的哪一句话?(3分) 3.在人物刻画上,选文主要运用了什么方法?有什么作用?(3分) 参考答案一、填空题1.法国 凡尔纳 现代科幻小说之父2.格兰特船长的女儿 神秘岛3.印度达卡王子 康塞尔 海底的秘密 尼德兰 4. 太平洋 红海 地中海 大西洋来源:Zxxk.Com5.

6、 大叶藻 贝壳类的足丝 鲸的触须 墨鱼或乌贼的分泌物二 简答题1.遭土著人围攻(同鲨鱼搏斗、冰山封路、陷缺氧危机、被章鱼袭击等)2.人物形象特征典型故事情节尼莫船长同情弱者,心地善良从“智斗鲨鱼”救采珠人可以看出孤独孤僻,追求自由从“潜航在海底进行大规模的科学研究和躲避开他的敌人和迫害者”,具有正义感和反抗压迫从“用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争”知识渊博,有创造力和预见性,遇事沉着冷静从“击退土著人袭击”可以看出外表冷郁但内心情感丰富,重情重意从“含泪掩埋同伴”可以看出3.科幻小说往往是在科技发展基础上的推理和预言,如底海两万里的航行路线依据的是人类对航海新大陆发现的成果,三体是运用现有科学知识对太空文明的预言;科幻小说对未知世界的想象也在一定程度上促进了科技的发展,如海底两万里想象的海底潜艇早已成为现实。阅读题三1.因为离开了,“我”就不能够完成海底研究 ,不能让大西洋也像印度洋和太平洋那样给“我”揭露的秘密,所以感到惋惜。2.我要躲开船长,使他的眼睛看不到我心中激动的情绪。 3.心理描写,揭示了“我”计划从诺第留斯号逃走时的矛盾心理。

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