《初中八年级历史下册第三单元第14课迈向社会主义现代化导名师学案(无答案)北师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中八年级历史下册第三单元第14课迈向社会主义现代化导名师学案(无答案)北师大版（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、名校名 推荐第 14 课 迈向社会主义现代化【认定目标】（心中有目标，你就会走向成功！）1说出我国颁布的中华人民共和国民法通则和中华人民共和国刑法等重要法律，了解社会主义民主与法制建设的重大进展。2知道国有企业改革的主要内容。3知道就业制度的变化，认识社会发展改变了人们的就业观念。4以医保制度的建立为例，说明社会保障制度在社会发展中的作用。5认识邓小平理论是改革开放和社会主义现代化建设的指导思想。【自主学习】一、社会主义民主与法制建设（请同学们认真阅读课本P76 内容，完成1 2 题）1为什么要加强社会主义民主与法制建设？（“文革”留给我们的深刻教训是什么？）2中国特色社会主义法律体系框架是怎
2、样初步建立起来的？二、确立社会主义市场经济体制（阅读P77 P78 内容，完成系列知识结构）国 有 企依据： _ 业改革方向： _确 立 社形式： _ 、 _会 主 义市 场 经就 业 制方针：_济体制度变化观念：告别了 _ 通过 _医 保 制目的： _度建立改革重点： _三、阅读P78“推进建立国际新秩序”完成下面问题：1991 年，我国作为主权国家加入_ ，并为其发展提出了_ _”的区域经济合作原则。四、阅读P79“高举伟大旗帜”完成下面问题：1997 年，党的十五大首次使用了“_”这个科学称谓，指出它是_ 又一次历史性飞跃产生的理论成果，成为_ 的光辉旗帜。【共同探究】本课四个问题之间有
3、何内在联系？看着下面的图示你能说出来吗？社会主义民主与法制建设理论指导互 1推综 合 国邓 小 平相动力提高理论更加完善确立社会主义市场经济体制名校名 推荐【归纳整理】学习本课以后，你有什么收获？试着整理出本课的知识结构，相信你能行！如果能真正理解上面的图示，这节课就算掌握住了。【拓展练习】（拾级而上，顺达成功的顶峰！）1(2010 江苏泰州)1993 年后，大批国有企业积极进行公司制、股份制改革，出现了邯郸钢铁总厂等一批先进典型。这表明我国经济体制改革的目标是（）A建立计划经济体制B建立社会主义市场经济体制C加强国家干预经济D实行“自由放任”的经济政策2（ 2011广东茂名）“打破铁饭碗”，
4、是对改革开放中某项制度的形象比喻。那就是A就业制度改革B 养老保险制度改革C 住房制度改革D 医疗保险制度改革3(2010 江苏盐城) 把邓小平理论确立为党的指导思想的重要会议是（）A遵义会议B中共七大C中共十一届三中全会D 中共十五大3(2010 山东威海) 邓小平开创的建设有中国特色的社会主义道路与毛泽东开创的农村包围城市的革命道路，两者最重要的相同点是（）A坚持走群众路线B坚定不移地走社会主义道路C从中国国情出发，实事求是D借鉴苏联的成功经验4（ 2008南京中考）改革开放后我国社会保障体系初步完善。如图反映了社会保障体系中哪一方面的内容？（）A教育保险B养老保险C失业保险D医疗保险5（ 2011江苏南京）改革开放后，我国在国际事务中发挥着越来越重要的作用。下列属于这一时期的外交成就是A在上海签署中美联合公报B承办上海APEC会议C周恩来提出“求同存异”方针D恢复在联合国的合法席位6(2010 山东威海) 改革开放以来，人们的衣食住行发生了巨大变化。下列对这一变化的表述不正确的是（）A人们买衣服要凭布票B吃饭讲究营养均衡，粗细搭配C人们的居住环境有了显著的改善D开私家汽车出行的人越来越多7作为一名中学生，你参加了什么保险？你认为会起到什么作用？2名校名 推荐3
