《河南省上蔡县初中八年级生物下册8.2用药与急救名师精选教学设计(新版)新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河南省上蔡县初中八年级生物下册8.2用药与急救名师精选教学设计(新版)新人教版（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、名校名 推荐用药与急救教学目标1. 区别处方药和非处方药。2. 概述安全用药的常识。3. 说出一些常用药物的名称、作用和使用方法。4. 运用一些急救的方法。教学重点区别处方药和非处方药，安全用药；学习一些急救的方法。教学难点区别处方药和非处方药，安全用药；学习一些急救的方法。教学方法自学法、合作探究法、练习法教学准备PPT 课件教学过程一情境导入由中国残疾人艺术团表演的舞蹈千手观音之所以带给人们震撼，不仅仅是因为舞蹈本身的华美，更在于参加这个舞蹈表演的 21 人 , 全部都是聋哑演员。这些聋哑演员中，共有 18 位是由药物导致的耳聋。怎样做到安全用药，合理用药呢？二 精讲点播是药三分毒，凡是药
2、物都带有一定的毒性或副作用，如果使用合理，可以防治疾病，反之，则有可能危害健康。提问：什么是安全用药？生回答。师点拨：安全用药是指根据病情需要，在选择药物的品种、剂量和服用时间等等方面都恰到好处，充分发挥药物的最佳效果，尽量避免药物对体所产生的不良反应或危害。生阅读教材，比较处方药和非处方药的不同之处。生发言后，课件小结：点拨：无论是处方药还是非 处方药，用药前，必须阅读使用说明，了解药物的主要成分、适应症、用法与用量、药品规格、注意事项、生产日期、有效期等，以确保用药安全。生阅读教材资料，讨论问题：1、你能分辨中药和西药吗？你是怎样分辨的？2、药物的使用说明中有哪些信息对于1名校名 推荐安全
3、用 是十分重要的？3、你能否从使用 明中概括出一些 物保存的基本要求？4、关于安全用 ，你 有哪些希望与大家 的 ？生 、回答后， 件小 。学生活 ： 家庭小 箱提示：小 箱的配 ：某些家庭成 特 殊需要的 物；一些常用 物，如感冒冲 、阿斯匹林、黄 素、碘酒等； 布、胶布、 可 等用具。提 ：很多意外事故都需要急救行 ，如 、触 、溺水、一氧化碳或某些 物中毒、 重 和大出血引起的呼吸、心跳停止造成血液循 停止遇到 些情况，我 怎 做？1、 急呼救（姓名地址基本病情）2、人工呼吸（口 口吹气法） 件演示口 口吹气法的操作方法，生 察，学 。3、胸外人工心 件演示正确的方法，生 察，学 。4、止血：加 包扎止血（一般 口 小, 出血不多的 , 多 毛 血管出血或小静脉出血 ，采用加 包扎止血）指 止血（当大静脉或 脉出血 . 打 ” 120” 急呼救的同 , 采用指 止血）三 小 四技能 一个旅行小 箱的 物清 五 堂反 ： 件演示。六板 用 与急救一、安全用 四、出血二、 方 和非 方 1、内出血人工呼吸毛 血管出血三、急救方法2、外出血静脉出血胸外心 按 脉出血2名校名 推荐3
