人教部编版七年级下册第2课从“贞观之治”到“开元盛世”课件(29张)

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1、导入新课,秦,隋,秦,汉,隋,唐,二世而亡,二世而兴,二世而兴,生活在唐朝这个时代的人们呐 既有春风得意马蹄疾的喜悦,也有天生我才必有用的自信,又有一览众山小的凌云壮志, 这样一个开放的,强盛的,伟大的时代,是由谁开创的,它又是如何发展和继续繁荣的呢?,隋唐时期:繁荣与开放的时代,第2课 从“贞观之治”到 “开元盛世”,学习目标,一、知道唐朝建立的史实。 二、列举贞观之治的主要内容,评价唐太宗。 三、知道武则天的治国措施及其影响. 四、知道唐玄宗和开元盛世,初步认识唐朝 兴盛的原因.,从贞观之治到开元盛世,贞观之治,起因内容,女皇武则天,主要功绩和对历史的影响,评价唐太宗武则天 唐玄宗,拓展,

2、贞观之治,措施结果,新课探究,一:唐朝的建立和贞观之治出,原因 时间,隋炀帝的暴政,618年,1.隋朝的灭亡,新课探究,一:唐朝的建立和贞观之治出,李渊,时间 都城 建立者,618年,长安,李渊,1.唐朝的建立,皇帝(李渊),太子(李建成),秦王(李世民),齐王(李元吉),2. 李 世 民 登 基,唐太宗李世民,626年李世民发动玄武门之变,夺得皇位继承权,同年李世民即位,他就是唐太宗,次年改年号为贞观。,玄武门之变,唐太宗在位20多年,开创了唐朝的治世局面,历史上称之为贞观之治,3.贞观之治的出现,出现贞观之治的原因何在呢?我们先来看几段史料。,唐太宗教育太子说,舟所以比人君,水所以比黎庶,

3、水能载舟,亦能覆舟,意思是:皇帝好比是船,老百姓好比是水,水能载着船航行,也能把船倾覆。,为什么唐太宗把君主和百姓的关系,比喻成舟与水的关系呢? 经过隋末农民战争的洗礼,唐太宗认识到,要想维护自己的统治,必须关爱老百姓,重视以民为本。,房玄龄,杜如晦,唐太宗善于用人,贞观时期,人才济济,出现了一批对国家的治理有杰出贡献的著名将相,如房玄龄,杜如晦,人称房谋杜断。,“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。” 唐太宗,魏 征,贞观时期,谏成影评,先后向太宗进谏,见于记载的不下30人,其中魏征一人,所谏,前后200余事,凡数十万元。 唐太宗甚至把贞观时期政绩的取得,说成是

4、借魏征之力。,总而言之,唐太宗吸取隋朝速亡的历史教训,勤于政事,虚心纳谏,从善如流, 在这种治理国家理念的指导下,唐太宗在政治,经济等方面,推行了一系列的革新的措施。,经济方面:减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产。,边疆管理:唐太宗时期先后击败东、 西突厥,加强了对西域的统治。,政治方面:进一步完善三省六部制;制定法律,减省刑罚;增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目;严格考查各级官吏的政绩。,任用贤能。,措施:,3.唐太宗采取这些措施的结果如何?,政治比较清明, 经济得到进一步发展, 国力增强, 文教昌盛, 历史上称之为“贞观之治”。,二:女皇帝武则天,武则天成为皇后以

5、后,与唐高宗共掌朝政。高宗去世后,武则天相继废掉两个已经做了皇帝的儿子,自己取而代之, 改国号为周。她是中国历史上唯一的女皇帝。,思考,武则天的治国措施有哪些?,女皇帝武则天病逝后,按她本人的临终遗言:立无字碑,与西侧唐高宗的述圣纪碑相对应。,历代对武则天为何要立无字碑有不同的说法,其意大概是功过是非由后人评说吧。,三:开元盛世,唐太宗,武则天,唐玄宗,贞观之治,政启开元,治宏贞观,开元盛世,唐玄宗,当时全国人口大增,户数是唐太宗时期的三倍,可谓丰衣足食,人丁兴旺。,课堂小结,从贞观之治到开元盛世,贞观之治,起因内容,女皇武则天,主要功绩和对历史的影响,评价唐太宗武则天 唐玄宗,拓展,贞观之治

6、,措施结果,随堂训练,1、唐朝建立于:( ) A618年B626年C581年D589年 2、历史上把唐太宗统治时期称为( ): A贞观之治B开元盛世 C开皇之治D光武中兴 3、人们基本上肯定武则天的统治,主要是因为:( ) A她是我国历史惟一女皇帝 B她替多病的高宗处理朝政 C她能重用一些有才能的人 D她统治期间社会经济继续发展,A,A,D,4唐朝的全盛时期是( ) A.唐太宗时期 B.武则天时期 C.唐玄宗前期 D.唐玄宗后期,5下列人物不是唐玄宗时名相的是( ) A.张九龄 B.狄仁杰 C.姚崇 D.宋璟,6下列说法错误的一项是( ) A.武则天是我国唯一的女皇帝 B.武则天的统治有贞观遗风 C.唐都长安是著名的国际大都市 D.唐朝出现了曲辕犁和翻车,C,B,D,

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