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1、名校名 推荐第二节种子植物课题第三 元第一章 第二 种子植物 ( 第 1 课时 ) 型新授课标 出 、 双子叶植物种子的主要 构及各部分的功能，描述菜豆种子和玉米种子的相要求同点和不同点。知 与技 出种子的主要 构及其作用，描述菜豆种子和玉米种子的相同点和不能同点，提高 察能力和 能力。教学 程与方1、解剖和 察双子叶植物种子和 子叶植物种子， 、 双子叶植物目种子的 构及各部分的功能。法标2、 、双子叶植物种子的相同点和不同点。情感 度学会仔 察、培养分析、比 、 知 的能力，初步 立 构和价 功能相 一 的 点。重点1、运用 察的方法 种子的 构及各部分功能。2、描述菜豆种子和玉米种子的相
2、同点和不同点。 点运用 察的方法 种子的 构及各部分功能。教学教 准 察种子的 构所需的各种材料用具（菜豆种子、玉米种子、放大 、碘液、刀片等）；菜豆种子、玉米种子 构剪 （自制）；CAI 件准 学 生准 不同植物的种子。教学 程教 学 内 容教 控学生活 一、 入新 前面我 学 了藻 植物、苔学生回 之前的学 内容 植物和蕨 植物，它 大都通 子 繁殖，属于 子植物。那么通 种子来繁殖的植物，称 种子植物 意 从 日 常 生 活中 的 植 物 入手， 近学生生活，引起共 ，很快 入学 状 。 而通 过 最 大 的种 子 和 最 小种子的比 ，可 激 发 学 生的 趣1名校名 推荐二 、 观
3、察 种 子指导学生观察种子的结构参照课本的实验方法， 2 人小让学生通菜豆种子的结组合作实验，通过观察和讨过观察、讨构；论，说出菜豆种子及其作用。论，认识菜豆巡视、指导，提供种子的图片、学生讨论交流，填充表格。种子的结构剪贴图。及其作用。玉米种子的结在学生讨论发言的基础上，纠说出王米种子的结构及作用认识玉米种构；正 、补充、完善菜豆种子、完成菜豆种子和玉米种子结子的结构及玉米种子的结构，其作用。构剪贴图并指出各结构名称。三、比较菜豆、教师在学生回答的基础上归玉米种子结构的纳菜豆种子和玉米种子的异异同。同点。通过观察、 讨论，比较菜豆种培养分析、 总子和玉米种子结构的异同，并结、归纳的能填写好表格力提 高 学 生 的感性认识四、产生种子的巡视、参与讨论、出示课件、观察藻类、 苔藓、蕨类三类植拓展知识面主要意义指导、点拨。出示讨论提纲：物（突出放大孢子） 以及种子1. 孢子和种子哪一个生命力植物（突出放大果实、种子）更强？为什么？的 CAI 课件，实验小组就讨论2. 种子植物 更适应陆地环境，提纲讨论、比较、得出结论。其中一个重要原因是什么？2名校名 推荐五、小结：归纳本节课学到的知识学生补充完整总结、巩固知1、种子的基本结构包识点括和。2、胚包括、和。3、双子叶植物贮存营养 物 质 。 单 子 叶 植 物贮存营养物质。六、练习：强化训练3
