山东省济南市天桥区九年级历史下学期调查考试(一模)试题

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1、名校名 推荐2018 年九年级复习调查考试(一模)历史试题本试题分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,共6 页。满分100 分,考试时间60 分钟。答卷前,请将学校、姓名、准考证号、座号写在试卷规定的地方。第卷(选择题共 50 分)1. 春秋战国时期,造就出以诸子百家为代表的文化巨匠。以下对诸子百家思想表述正确的是A. 韩非子主张“法治”,强调“法与时移”B. 孔子主张“仁政”,认为“苛政猛于虎”C. 墨子主张“无为”,反对统治者侵扰百姓D. 老子主张“兼爱”,提倡视人如己,互助友爱2秦孝公即位时,秦国“兵弱”,而商鞅变法后,秦国人“勇于公战”,这是因为商鞅变法A鼓励农业生产B 承认土地私

2、有C 建立县制D 奖励军功3. “马到成功”蕴含着人们对事情成功的美好祝愿。下列“马”字,最有可能出现在秦朝官方文书中的是4. 下列关于古代丝绸之路史实与推论的搭配,正确的是史实推论A公元前 138 年,张骞出使西域西汉与匈奴建立了和平友好关系B丝绸之路通达欧洲丝绸之路因为只运输丝织品而得名C西域葡萄,石榴等物产传入内地西域物产的引进是丝绸之路开通的最大成果D公元前 60 年,西汉设置西域都护标志今新疆地区正式归属中央政府管辖5.图示法是学习历史的一种好方法,它能将复杂的历史比较直观形象地展示出来。下面哪一幅图反映了 222 年三国鼎立的形势?1名校名 推荐6. 小明正在准备一篇以“北魏孝文帝

3、改革”为主题的小论文,下列素材可以被入选的有 实行官吏俸禄制,严惩贪污 颁布均田令 革除鲜卑旧俗,吸收汉族先进文化 颁布“推恩令” 迁都洛阳A. B. C. D. 7. 如果把“大运河的开通”贞观之治”“开元盛世”“遣唐使和鉴真东渡”整合为一个学习单元,符合这一单元内容的主题是A. 国家的产生和统一B.政权分立与民族汇聚C. 繁荣与开放的社会D.近代前夜与盛世危机8. 公元 10 世纪到 13 世纪,中华大地呈现出民族政权并立的局面。这些政权虽由不同民族建立,但都为中华民族的发展做出了贡献。以下属于这个时期的少数民族政权有辽北宋金南宋西夏。ABC D 9. 右图列举的历史现象出现的朝代是指南针

4、开始应用于航海事业A汉朝B唐朝瓦子(舍)在城市出现C宋朝D明朝活字印刷术的发明句子长短不一的新诗歌体裁的出现10. 国家统一始终是中国历史发展的主流。下列结束长期分裂局面、实现国家统一的四个封建王朝,按时间先后顺序排列正确的一项是秦朝隋朝西晋元朝ABC D 11中央集权制是中国古代重要的政治制度。如图是某同学复习该内容时制作的年代尺,其中有误的是2名校名 推荐ABCD12. 有人 紫禁城是“一个国家 折的焦点”。在 座中国古代建筑最高水平的 殿群中演 了两个王朝的 盛与衰 。 里的两个王朝是指A. 秦 B. 隋唐C. 宋元D. 明清13. 下列 与“古代 外友好交往” 一主 不符的是A. 出使

5、西域,开辟 之路B. 真 渡日本, 播大唐文化C. 和七下西洋,促 非交流D. 成功收复台湾,抗 外来侵略14. 如 清政府 的“金奔巴瓶”。与此相关的制度A加 了中央 西藏的管 B推 了西藏地区 展C密切了 藏 的文化交流D 一了藏族地区宗教信仰15. 梁启超 明清 期的社会状况 :“ 和之后,再无 和”,中国逐 脱离世界 展潮流。他指的是明清 期A重 抑商B 关 国C君主 制的加 D八股取士16某 史研究小 的同学收集了“文 复 与新航路的开辟”、“法国大革命” 、“美国的独立” 、“英国的新生”等相关 料,你 他要研究的 最有可能的是A“蒸汽 代”B欧美国家的巨 C 城市化 程D社会生活

6、的 迁17拿破 在逝世前 了一段 :“我是一位新普 米修斯我曾从天上窃取了火种,作 一份礼物,奉献 法 西”拿破 献 法 西的“火种”是A 死国王路易十六B建立法 西第一帝国C 布了系列法典D 大了法 西的疆域18. “ 1917 年是决定性的一年, 一年因俄国革命和美国参 改 了 争的性 ,使 争由欧洲的 争 成全球范 的 争”。“ 争”指的是A二月革命B十月革命C第一次世界大 D 第二次世界大 1920 世 以来,国 格局 了凡 盛 体系、雅 塔体系、多极化格局 的演 , 三种格局的相同点有哪些3名校名 推荐合作与 抗并存大国作用 足 重 有 政治色彩在世界大 后形成AB C D20“ 次

7、科技革命中出 的新技 ,其数量之多是前所未有的, 众多新技 之 系密切,形成了一个技 群。”“ 次科技革命”的特点不包括A人 开始制造使用机器B科学技 新成果大量涌 C科技各 域 相互渗透D新技 成 最活 的因素第 II卷(非 共 50 分)一、( 19 分) 下列材料,回答 。材料一2015年夏,香港推出“ 武盛世:帝国的巩固和 外交流”大型 代文物展, 众近距离欣 160 珍 文物充分展示了 代的 大。 代是我国大 一的巩固 期,而秦朝才是我国大一 的建立 期,唐朝 人李白曾写 称 :“秦王 六合,虎 何雄哉! 决浮云, 侯尽西来。” 摘 自 凰网和中国 史七年 上册教材21. 材料一中李

8、白 了秦始皇的哪一 史功 ?(3 分) 巩固大一 , 武帝在思想上采取了什么措施?( 3 分)材料二唐朝 安宏侈富醒,街道整 , 木成行,城里人口上百万, 云集着 疆各族和世界各地的人,熙熙攘攘, 非凡。唐朝的繁荣孕育了空前繁盛的大唐文化,唐文化博大精深,兼收并蓄, 被 西。唐郡 安既是当 各民族交往中心,又是一座国 性大都市,是周 国家向往的基地。 摘 自百度文 22. 依据材料二并 合所学知 ,指出唐朝文化“空前繁荣“的主要原因。 ( 3 分)列 一个唐文化“ 被 西”的事例。 ( 3 分)材料三 清朝在康熙、雍正、乾隆 期,出 了盛世景象, 造了中国政治 力的空前高峰,建立起一个空前广大

9、而且 定的大一 帝国。 摘 自侯 方盛世启示 23. 依据材料三并 合所学知 , 要 明康雍乾 期出 盛世景象的原因。( 3 分) 两例 明 一 期 了巩固 “一个空前广大而且 定的大一 帝国”做出的努力。( 4 分)二、( 8 分) 下列材料,回答 。4名校名 推荐材料一 魏晋以来,官 大都从各地高 的子弟中 拔。 子弟无 劣,都可以做官。 多出身低微但有真才 学的人,却不能到中央和地方担任高管。 摘自中国 史材料二科 制度的最大合理性在于它那“朝 田舍郎,暮登天子堂”式的“机会均等”的机制, 知 分子的社会心理是一种塑造,客 上激励了个人的 斗精神。 摘自薛明 中国 文化概念24. 材料一

10、、材料二中 拔官吏的 准分 是什么?(4 分)25. 根据材料二,分析科 制度的作用。 (4 分)三、( 16 分) 材料,完成下列任 材料一 我 些真理是不言而 的: 人人生而平等, 造物者 予他 若干不可剥 的 利,其中包括生命 、自由 和追求幸福的 利。 了保障 些 利,人 才在他 之 建立政府,而政府之正当 力,是 被治理者的同意而 生的独立宣言材料二人生来就是而且始 是自由的,在 利方面一律平等。社会差 只能建立在公益基 之上。一切政治 合均旨在 人 自然的和不受 效 束的 利。 些 利是自由、 、安全与反抗 迫。整个主 的本原根本上乃存在于国民。任何 体或任何个人皆不得行使国民所未明白授予的 力人 宣言26. 概括材料一、 材料二体 的共同思想。 ( 3 分) 合所学知 , 两大文献 生的 史背景。( 3 分)材料三摘自 斯 P金德 伯格世界 霸 1500 1990 27. 材料三是英国每年申 利数 化 。 致 中数字 化最重要的原因是什么?(3 分) 一 期在工 生 中 重要作用的 力机是什么?(3 分)使用 力机的交通工具有哪些?(4 分)5名校名 推荐四、( 7 分)阅读材料,回答问题。28. 右边两幅漫画折射出西欧与哪国关系的变化?(3 分)29. 结合所知识,概述出现这一变化的主要原因。(4 分)

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