《辽宁省灯塔市第二初级中学八年级生物下册24.1现代生物技术的应用名师精编导学案(无答案)(新版)苏教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《辽宁省灯塔市第二初级中学八年级生物下册24.1现代生物技术的应用名师精编导学案(无答案)(新版)苏教版（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、名校名 推荐现代生物技术的应用【学习目标】课标要求：1、举例说出转基因技术的应用；举例说出克隆技术的应用。2、形成实事求是的科学态度目标达成：1、举例说出转基因技术的应用2、举例说出克隆技术的应用学习流程：【课前 展示】学生自主展示【创境激趣】【自学导航】1、基因工程就是按照，运用，对进行改造的重组技术。2 、在“巨型小鼠”实验中应用的技术称为。被导入外源基因的动物、植物称为。 、 . 近 年 来 ， 转 基 因 动 植 物 的 研 究 进 展 迅 速 。 利 用 转 基 因 技 术 可 以 把导入动植物细胞，避免或减少病虫害。4、在细胞水平上有计划地改造细胞的遗传物质，培育人类所需要生物新品
2、种的技术叫。5、不经过受精作用而获得新个体的方法称为。【合作探究】1、从遗传角度看， “多莉”与母羊的性状表现相同。2、在克隆“多莉”的过程中，母羊A、母羊 B、母羊 C的作用分别是什么？3、多莉的诞生过程与普通羊有什么不同？1名校名 推荐【展示提升】典例分析知识迁移1、为什么“巨型小鼠”本身没有经济价值，却能引起科学界的极大关注？2、如果要培育有经济价值的“巨型猪”或“巨型羊”，你能从“巨型小鼠”的实验中得到启发，并设计出培育方案吗【强化训练】1、对生物的基因进行改造的基因重组技术，已得到广泛应用。下列关于基因重组技术的描述中，错误的是（）A分离获得需要的外源基因B将外 源基因导入生物的受精
3、卵中C 基因重组只能在植物中进行D获得成功导入抗虫基因的转基因棉2、细胞工程已成为培育生物新品种的重要途径。下列说法正确的是（）A生物细胞的遗传结构不可改变B只有早期的胚胎细胞的遗传结构才能改变C胚胎细胞的细胞核可发育成新个体D通过成熟体细胞的核转移也能获得克隆动物3.下列有关人的克隆问题的叙述中，正确的是（）A. 技术上是完全可行的，法律、伦理、道德和观念上也是可行的B. 技术上是有问题的，法律、伦理、道德和观念上是可行的C. 技术上是完全可行的，法律、伦理、道德和观念上有一定问题D. 技术上是有问题的，法律、伦理、道德和观念上也是有一定问题的4. 转基因技术实质上是改变了（）A生物的基因结构B 生物的细胞构成C生物的基因组成D 生物的表达方式2名校名 推荐【归 纳总结】1、基因工程和转基因技术：2、细胞工程和克隆技术【板书设计】第 24章第一节现代生物技术的用用一、 基因工程和转基因技术二、细胞工程和克隆技术【教学反思】3
